| 姓名： | 李立新 |
職稱： | 副教授 | |
研究領域： | 教育技術理論與實踐 | |
Email： | ||
辦公室： | 物理北樓A207 | |
個人簡歷： | ||
1991.9--1995.6 西南大學教育技術系教育技術專業(yè)本科學習； 1995.6--2013.5 河南師范大學物理學院工作,；（其中：2004.10--2007.10 華東師范大學教育信息技術學院教育技術學專業(yè)在職攻讀碩士學位） 2013.5至今 河南師范大學教育學部工作（其中：2013.9--2014.9 2017.9-2018.9在?？h一中掛職副校長,；2022.9--2023.9在林州一中掛職副校長） | ||
主要成果： | ||
1.對教育技術學未來發(fā)展的思考 理論學刊 2006（3）,； 2.學生人格障礙的成因與學校教育途徑 教學與管理 2009（7）,； 3.無抽空諧振腔的大氣壓脈沖N2激光器 河南師大學報（自然科學版）2010（3）,； 4.論現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)的交互 河南師范大學學報（哲社版）2003（5）,； 5.基于JAVA的交互式教育系統(tǒng)的設計與開發(fā) 教育信息化 2004（6） | ||
科研項目： | ||
1.省哲社規(guī)劃項目：教育信息化管理的理論與實踐 2.河南師大教學改革項目“高師學生成才問題探索與實踐” 3.省社科聯(lián)調(diào)研課題“高師創(chuàng)新型教育技術學教學機制研究” 4.省教育科學規(guī)劃課題“學習者多元智能評價量表構建研究” 5.省社科聯(lián)調(diào)研課題“本科復合型人才培養(yǎng)模式及培養(yǎng)途徑探索” 6.省社科聯(lián)調(diào)研課題“學習者多元智能評價的研究” 7.省教育廳軟科學項目“數(shù)字化校園與信息化學習環(huán)境研究” 8.中央電教館課題“教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略研究” | ||
獲獎情況： | ||
1.省高等教育改革項目“創(chuàng)新型教育技術學專業(yè)人才的培養(yǎng)模式研究與實踐”通過省級鑒定，獲省級教學成果一等獎,； 2.河南省全面建設小康社會教育發(fā)展戰(zhàn)略研究報告 河南省人民政府“發(fā)展研究獎”三等獎,； 3.大學生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與培養(yǎng) 河南省社科聯(lián)優(yōu)秀成果一等獎,； 4.論文：多元智能理論對我國課程改革的啟迪 素質(zhì)教育征文一等獎 | ||
