| 姓名: | 付艷萍 |
職稱: | 副教授 | |
研究領(lǐng)域: | 英才教育,、比較教育 | |
Email: | ||
辦公室: | T507 | |
個人簡歷: | ||
2005-2009 安陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)學(xué)士 2009-2012 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)碩士 2012-2016 華東師范大學(xué)教育學(xué)部教育學(xué)博士 2013-2014 美國紐約州立大學(xué)奧爾巴尼分校訪問學(xué)者 2016-至今 河南師范大學(xué)教育學(xué)部教師 | ||
主要成果: | ||
(一)學(xué)術(shù)論文: 1.何謂英才,誰的教育,,如何教育——美國英才教育發(fā)展中的三大論爭[J].全球教育展望.2023(1):118-128. CSSCI 2.美國高中大學(xué)合作培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才:實踐模式與保障機(jī)制[J].人民教育. 2023(9):73-76. 中文核心 3.美國:基礎(chǔ)教育人才分層培養(yǎng)的三種模式[J].教育家. 2023(15):20-21. CN 4.美國紐約州小學(xué)全科教師資格認(rèn)證探析[J].教育導(dǎo)刊. 2023(5):90-96. CN 5.拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng):美國州長高中的實踐,、成效與爭議[J].比較教育研究.2022(9):92-100,(CSSCI,人大復(fù)印資料《中小學(xué)學(xué)校管理》2023年第2期全文轉(zhuǎn)載) 6.美國紐約市特殊高中入學(xué)考試存廢之爭評析[J].比較教育研究.2021(5):83-89.CSSCI 7.美國英才教育師資培養(yǎng):政策與實踐路徑[J]基礎(chǔ)教育.2019(5):103-112. 中文核心 8.美國私立精英高中發(fā)展經(jīng)驗[J]江蘇教育研究,,2017(12):7-12. CN 9.走向適才教育:資優(yōu)教育發(fā)展的新趨勢——以美國資優(yōu)教育發(fā)展為例[J].外國教育研究2016(1):39-47.CSSCI 10.美國公立精英高中是如何煉成的?——訪談美國史岱文森高中校長張潔女士[J].基礎(chǔ)教育.2015(6):70-77.CSSCI擴(kuò)展版 11.教育公平:資優(yōu)教育的內(nèi)在之義:以美國資優(yōu)教育的發(fā)展為例[J].外國中小學(xué)教育.2013(7):8-11+7.CSSCI擴(kuò)展版 12.美國資優(yōu)教育研究新動向——以2013年資優(yōu)教育年會為例[J].外國中小學(xué)教育.2014(2):22-26.CSSCI擴(kuò)展版 13.美國資優(yōu)教育政策探究[J]外國教育研究.2014(3):33-40.CSSCI 14.聯(lián)合國教科文組織聯(lián)系學(xué)校項目實踐概述[J].基礎(chǔ)教育.2011(10):115-120.CSSCI擴(kuò)展版 (二)專著: 1.美國高中資優(yōu)教育發(fā)展的政策與實踐[M]北京:科學(xué)出版社,, 2018.04(獨(dú)著) 2.美國精英高中基因解析[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,,2019.10.(二作)
| ||
科研項目: | ||
1.主持在研:河南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度一般項目“中學(xué)拔尖創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)的模式優(yōu)化與協(xié)同機(jī)制研究”(2023YB0050); 2.主持完成:河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃2022年度青年項目“比較視域下英才教育體系建設(shè)的制度設(shè)計與實踐路徑研究”(2022CJY048),; 3.主持完成:河南省2022年度軟科學(xué)研究項目“河南省科技創(chuàng)新人才前置化培養(yǎng)路徑研究”(222400410227),; 4.主持完成:2022年河南省社科聯(lián)調(diào)研課題(SKL-2022-1176); 5.主持完成:河南省2021年度高校人文社會科學(xué)項目“美國高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究”(2021-ZZJH-171),; 6.主持完成:河南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度一般項目“強(qiáng)基計劃背景下我國高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑探究”(2021YB0065),; 7.主持完成:河南師范大學(xué)2020年度教育科學(xué)研究基金項目(2020JK09); 8.主持完成:河南師范大學(xué)2017年度青年科學(xué)基金項目(2017QK46),。 | ||
獲獎情況: | ||
1.2023年河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(豫教[2023]49890,,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng):美國州長高中的實踐、成效與爭議,,論文) 2.2022年河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(豫教[2022]30453,,美國紐約市特殊高中入學(xué)考試存廢之爭評析,論文) 3.2019年河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果特等獎(豫教[2019]15879,,美國高中資優(yōu)教育發(fā)展的政策與實踐,,專著) |