5月16日,，我院在東區(qū)教學(xué)樓B302成功舉辦有關(guān)教育類師范生就業(yè)的專題活動(dòng),。本次活動(dòng)特邀上海師范大學(xué)教育學(xué)院博士生導(dǎo)師陳建華教授作了題為《參與中小學(xué)合作研究,，提升教育類師范生就業(yè)能力》的報(bào)告,，院黨委副書記趙有軍,、副院長李醒東,、學(xué)院教師及學(xué)生300余人聆聽了講座,。

 陳教授從“就業(yè)力”的概念引入,，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,，從理論和實(shí)踐等方面充分闡述了如何進(jìn)行“就業(yè)規(guī)劃”、如何結(jié)合中小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)踐進(jìn)行“參與式研究”,。陳教授表示,，教育類師范生在制定規(guī)劃時(shí)要結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，考慮并立足于市場因素,，在自己具備能力的同時(shí)尋找一切機(jī)會(huì)多進(jìn)行參與式研究,。陳教授指出,，研究者在角色定位時(shí)要接地氣，要與中小學(xué)教師一起發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造知識(shí),。陳教授風(fēng)趣幽默的語言不時(shí)引起在座同學(xué)的陣陣笑聲,，現(xiàn)場氣氛十分活躍。趙有軍副書記在總結(jié)時(shí)指出,，同學(xué)們應(yīng)從理論和實(shí)踐兩大方面入手,，不斷提升自己的知識(shí)、技能和才干,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，提高自身的就業(yè)力。

從“校園人”走向“社會(huì)人”,，面對(duì)日益激烈的人才競爭,，就業(yè)壓力越來越大，而本次講座的成功舉辦無疑為迷茫和困惑中的同學(xué)送來了一劑醒神良方,，幫助同學(xué)們給自己一個(gè)更加清晰合理的定位,，有利于同學(xué)們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為同學(xué)們未來的職業(yè)規(guī)劃提供了有益的參考,。

（ 張一帆 裴玉穎）