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實(shí)習(xí)與實(shí)踐

河南師范大學(xué)實(shí)習(xí)工作管理辦法(修訂)

為深入貫徹全國教育工作大會和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,依據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法(暫行)》(教師〔2017〕13號)等文件要求,,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作管理,,不斷提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,,特制訂本管理辦法,。 

第一章    教育實(shí)習(xí)

一,、教育實(shí)習(xí)的地位和作用

教育實(shí)習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)的一個重要實(shí)踐環(huán)節(jié),,其目的是使學(xué)生盡快了解中小學(xué)教育和教學(xué)工作的特點(diǎn),,了解實(shí)施素質(zhì)教育、開展基礎(chǔ)教育課程改革與教學(xué)改革的狀況及其對教師的要求,,進(jìn)一步領(lǐng)會黨和國家的教育方針,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生從事教育和教學(xué)工作的能力,,增強(qiáng)教師的光榮感和責(zé)任感,。

二、教育實(shí)習(xí)的要求

1.教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括教學(xué)工作實(shí)習(xí),、班主任工作實(shí)習(xí)、中小學(xué)教育調(diào)查等,。

2.教學(xué)實(shí)習(xí)的形式可采取學(xué)校集中安排,、自主實(shí)習(xí)及其他形式。

3.各師范專業(yè)在實(shí)習(xí)前要制訂切實(shí)可行的教育實(shí)習(xí)計(jì)劃,。內(nèi)容包括:(1)教育實(shí)習(xí)的目的和意義,;(2)教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求;(3)教育實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作,;(4)教育實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)注意事項(xiàng),;(5)成績考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法;(6)教育實(shí)習(xí)的日程安排等,。

4.教育實(shí)習(xí)的時間為一學(xué)期,,一般安排在修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的專業(yè)必修課后進(jìn)行,。

三、組織管理

在每年教育實(shí)習(xí)工作開始前,,教務(wù)處對教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總體安排部署,,各學(xué)院要成立相應(yīng)的學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按學(xué)生人數(shù)配備校內(nèi),、外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,,與我校各教育實(shí)習(xí)基地共同組織好實(shí)習(xí)工作。

1.教務(wù)處具體負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)工作,,其主要職責(zé)是:

(1)制定教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃和指導(dǎo)性文件,,確定實(shí)習(xí)工作日程,審查經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,印制有關(guān)資料等,。

(2)審查各學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,研究和處理教育實(shí)習(xí)中的各種問題,。

(3)研究和總結(jié)教育實(shí)習(xí)工作,,決定改革教育實(shí)習(xí)的有關(guān)措施。

2.學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作,,其主要職責(zé)是:

(1)制定教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,,安排本學(xué)院實(shí)習(xí)日程,做好實(shí)習(xí)生思想動員和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(2)編定實(shí)習(xí)小組,,選派實(shí)習(xí)小組組長,配備指導(dǎo)教師,。

(3)及時發(fā)現(xiàn)和處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,。

(4)嚴(yán)密組織實(shí)習(xí)工作,嚴(yán)格評定實(shí)習(xí)成績,,認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,、檢查、驗(yàn)收,、總結(jié),、評優(yōu)等工作。

(5)組織各教研室負(fù)責(zé)人參加實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)活動,,收集反饋信息,,改進(jìn)本學(xué)院的教育、教學(xué)工作,。

(6)及時貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,。

3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

(1)向?qū)嵙?xí)生介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作情況。

(2)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課和試講,、審批教案等,。

(3)聽實(shí)習(xí)生課堂教學(xué),,主持評議會,及時幫助其改進(jìn),。

(4)嚴(yán)格,、公正地評定實(shí)習(xí)成績、寫出評語,。

(5)對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的思想和工作情況全面負(fù)責(zé),。

(6)必須安排好學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)工作,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí),,對存在的問題應(yīng)及時解決,。

(7)除對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流、電話指導(dǎo)外,,應(yīng)注重到實(shí)習(xí)基地親歷指導(dǎo),。

(8)根據(jù)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)小組互評的意見,完成成績評定和實(shí)習(xí)小結(jié)工作,。

4.實(shí)習(xí)小組組長

(1)協(xié)助指導(dǎo)教師組織小組同學(xué)集體備課,、試講和互相聽課,圓滿完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),。

(2)關(guān)心小組同學(xué)的思想,、工作和生活情況、反映小組同學(xué)的意見,、建議和要求,。  

(3)記錄小組工作開展情況、實(shí)習(xí)生紀(jì)律和出勤情況等,。

(4)負(fù)責(zé)向指導(dǎo)教師反饋實(shí)習(xí)生的有關(guān)情況等,。

四、教育實(shí)習(xí)紀(jì)律

學(xué)生在教育實(shí)習(xí)期間應(yīng)做到:

1.堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的教育方針,、政策,,熟悉本學(xué)科基礎(chǔ)教育的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。

2.初步具有教學(xué)組織能力,、語言和文字表達(dá)能力以及講授本學(xué)科課程所需的技能,、技巧等。

3.遵守教育實(shí)習(xí)的規(guī)定和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,積極配合指導(dǎo)教師的工作。

4.服從領(lǐng)導(dǎo),,虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),。自重自律,為人師表,,禮貌待人,,注意言行舉止,,不得與實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生談戀愛。

5.刻苦鉆研教材,,深入了解學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力克服困難,,保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

6.在規(guī)定時間內(nèi)到實(shí)習(xí)學(xué)校報到,參加教育實(shí)習(xí),,不得自行更換實(shí)習(xí)學(xué)校,。

7.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。因故不能參加教育實(shí)習(xí)者,,必須辦理請假手續(xù),,提交書面申請。請假1天者,,必須經(jīng)學(xué)院指導(dǎo)教師同意,。請假1周以內(nèi)者,必須經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)同意,。請假時間超過10天者,,不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。未經(jīng)同意,,任何人不得擅自離開實(shí)習(xí)學(xué)校,。

五、教育實(shí)習(xí)成績的評定

1.學(xué)生離開實(shí)習(xí)學(xué)校前,,實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)填寫好《河南師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)(校外階段)鑒定表》內(nèi)各項(xiàng)成績的評語及初評建議,。

2.實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)注意調(diào)查研究,、掌握實(shí)際情況,,并寫出工作總結(jié)及有關(guān)教師教育方面的意見和建議。

3.在實(shí)習(xí)的最后一周,,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,,明確今后的努力方向,并將個人總結(jié)填入《河南師范大學(xué)實(shí)習(xí)(見習(xí))總結(jié)表》,。實(shí)習(xí)小組在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,,組織小組成員交流實(shí)習(xí)體會,實(shí)事求是地進(jìn)行相互評議,、鑒定,,并由小組組長將小組意見填入實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組意見欄內(nèi)。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,,學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)盡快完成實(shí)習(xí)總結(jié)(包括信息反饋,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)措施等),。

5.教育實(shí)習(xí)最終成績認(rèn)定由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,根據(jù)實(shí)習(xí)生各階段的綜合表現(xiàn),,進(jìn)行評定,,按優(yōu)、良,、中,、及格、不及格五個等級劃分,,評定后的最終成績記錄到學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)表的成績欄中,。

(1)對應(yīng)參加教育實(shí)習(xí)的學(xué)生,凡出現(xiàn)下列情況之一者,,實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案瘢?/span>

①對教育實(shí)習(xí)工作不重視,,未能完成教學(xué)工作實(shí)習(xí)任務(wù)者。

②對班主任工作不重視,,不能完成班主任工作任務(wù)者,。

③對撰寫中小學(xué)教育調(diào)查報告不重視,不撰寫調(diào)查報告或抄襲者,。

(2)對應(yīng)參加教育實(shí)習(xí)的學(xué)生凡出現(xiàn)下列情況之一者實(shí)習(xí)成績計(jì)零分:

①在實(shí)習(xí)期間缺勤1周以上者,。

②因故未參加實(shí)習(xí)者。

③嚴(yán)重違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律造成不良影響者,。

④私自更換實(shí)習(xí)地點(diǎn)者,。

實(shí)習(xí)成績達(dá)不到中等者,按《河南師范大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》處理,。

第二章    專業(yè)實(shí)習(xí)

一,、專業(yè)實(shí)習(xí)的地位和作用

專業(yè)實(shí)習(xí)是各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),其目的是理論聯(lián)系實(shí)際,,增強(qiáng)學(xué)生對社會,、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生通過實(shí)習(xí)鞏固和拓寬所學(xué)的理論知識,,培養(yǎng)分析問題,、解決問題的能力和創(chuàng)新能力;增強(qiáng)勞動觀念,,激勵學(xué)生敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)精神;積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)與產(chǎn)學(xué)研一體化相結(jié)合的新途徑,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

二、專業(yè)實(shí)習(xí)的要求

1.專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容由各專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及要求制定,并編制合適的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。內(nèi)容包括:(1)實(shí)習(xí)的目的和意義;(2)實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求,;(3)實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作,;(4)實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)注意事項(xiàng);(5)成績考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法,;(6)實(shí)習(xí)的日程安排等,。

2.專業(yè)實(shí)習(xí)形式包括:(1)理工科的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、野外實(shí)習(xí),、社會調(diào)查,、畢業(yè)實(shí)習(xí)等;(2)文科的教學(xué)實(shí)習(xí),、社會調(diào)查,、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

3.專業(yè)實(shí)習(xí)的時間為一學(xué)期,,一般安排在修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的專業(yè)必修課后進(jìn)行,。實(shí)習(xí)前各學(xué)院召開實(shí)習(xí)動員會、為學(xué)生安排和落實(shí)校外實(shí)習(xí)基地,,準(zhǔn)備就緒后由各學(xué)院自主安排將學(xué)生派往各個實(shí)習(xí)基地,。

4.專業(yè)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)為主和分散實(shí)習(xí)為輔,但要嚴(yán)格控制分散實(shí)習(xí)比例,,學(xué)院應(yīng)對分散實(shí)習(xí)的單位的資質(zhì)和條件進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān),,并要求分散實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)學(xué)生以小組形式派送,小組人數(shù)不低于5人,。

三,、組織管理

1.在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處負(fù)責(zé)專業(yè)實(shí)習(xí)的宏觀管理工作,,具體職責(zé)如下:

(1)制訂專業(yè)實(shí)習(xí)的總體規(guī)劃,、基本原則和有關(guān)規(guī)章制度。

(2)審批各專業(yè)的實(shí)習(xí)方案和實(shí)施細(xì)則,。

(3)負(fù)責(zé)全校實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的分配和管理,。

(4)對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督,、評估,、總結(jié)和交流。

(5)對全校實(shí)習(xí)基地的建設(shè)進(jìn)行總體規(guī)劃和宏觀管理,。

(6)參與處理與實(shí)習(xí)有關(guān)的各種重大事件,。

2.各學(xué)院要按照學(xué)校關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)的要求,切實(shí)做好專業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織實(shí)施本學(xué)院的專業(yè)實(shí)習(xí)工作,。具體職責(zé)如下:

(1)組織制訂專業(yè)實(shí)習(xí)大綱。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本科人才培養(yǎng)方案制定各專業(yè)實(shí)習(xí)大綱,,實(shí)習(xí)大綱應(yīng)包括實(shí)習(xí)的目的與要求,,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)時間安排,,實(shí)習(xí)方式與指導(dǎo)方法,,安全、規(guī)章制度教育,,實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容要求,,作業(yè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,,實(shí)習(xí)考核與成績評定等內(nèi)容,。各專業(yè)應(yīng)依據(jù)大綱開展專業(yè)實(shí)習(xí)工作。

(2)組織制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,。實(shí)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括:形式和內(nèi)容,、目的與要求、組織領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)教師,、實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、日程安排,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、考核方式等,。并于實(shí)習(xí)前一周將實(shí)習(xí)計(jì)劃報教務(wù)處審批,,審批通過后將實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃發(fā)布給學(xué)生,、指導(dǎo)教師和各專業(yè)實(shí)習(xí)基地,。

(3)組織落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施。包括:實(shí)習(xí)動員,;確認(rèn)各專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生,;對確認(rèn)好的學(xué)生進(jìn)行分組并設(shè)置各組組長;分配實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,;時間,、地點(diǎn)和經(jīng)費(fèi)的落實(shí);經(jīng)費(fèi)的使用與審批,。

(4)建立和完善專業(yè)實(shí)習(xí)基地,。包括:加強(qiáng)同實(shí)習(xí)基地聯(lián)系,,落實(shí)實(shí)習(xí)的時間、地點(diǎn),、學(xué)生食宿等事宜,;加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的輪崗制,。

(5)為指導(dǎo)教師和學(xué)生印制《河南師范大學(xué)××專業(yè)實(shí)習(xí)手冊》,。包括《實(shí)習(xí)大綱》《實(shí)習(xí)紀(jì)律規(guī)定》《××專業(yè)實(shí)習(xí)安排日程表》《實(shí)習(xí)日志》等內(nèi)容。

(6)加強(qiáng)對指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和監(jiān)管力度,,制定指導(dǎo)教師的工作職責(zé)和具體要求,加強(qiáng)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)過程和安全的監(jiān)管,。

(7)實(shí)習(xí)內(nèi)容和效果的檢查監(jiān)督,。加強(qiáng)管理,組織開展對校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)學(xué)生的巡回檢查,,不斷提高實(shí)習(xí)效果,。

(8)注重對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育。關(guān)心學(xué)生生活,,保障他們的身體健康和生命安全,,及時解決有關(guān)問題。

(9)定期檢查,、復(fù)核,、審閱實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)教師的工作記錄,并及時處理,。

(10)組織進(jìn)行實(shí)習(xí)工作總結(jié)與交流,;進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)總結(jié)表等實(shí)習(xí)材料的整理和歸檔,。

3.指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí)是教師的基本職責(zé)之一,,各專業(yè)的教師都應(yīng)積極承擔(dān)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù),指導(dǎo)教師的具體職責(zé)包括:

(1)提前與實(shí)習(xí)單位取得聯(lián)系,,了解和熟悉實(shí)習(xí)地點(diǎn)的具體情況,,按照學(xué)校教務(wù)處和學(xué)院的統(tǒng)一要求,做好實(shí)習(xí)生的安全教育及實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,。

(2)指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間利用現(xiàn)代信息技術(shù)與實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)小組長建立聯(lián)絡(luò)平臺,,除對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流、電話指導(dǎo)外,,定期進(jìn)入實(shí)習(xí)基地檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況(至少1-2次),。

(3)解答學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的業(yè)務(wù)難點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生積累實(shí)習(xí)資料,,指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生填寫《河南師范大學(xué)××專業(yè)實(shí)習(xí)手冊》,。

(4)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通,了解實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的要求、意見及評價,。

(5)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)小組長每周匯報實(shí)習(xí)情況應(yīng)記錄在案,,隨時掌握學(xué)生安全動態(tài),發(fā)現(xiàn)各種突發(fā)事故和異常情況要及時妥善處理,,并按規(guī)定及時,、如實(shí)上報,不得瞞報或遲報,、漏報,。

(6)實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)小組互評意見,,嚴(yán)格,、公正地評定實(shí)習(xí)成績、寫出評語,;及時撰寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)并提交至學(xué)院,。

4.原則上按15名實(shí)習(xí)生組成一個實(shí)習(xí)小組,由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組指定一名實(shí)習(xí)生為實(shí)習(xí)小組長,,其職責(zé)是:

(1)關(guān)心小組同學(xué)的思想,、工作和生活情況、反映小組同學(xué)的意見,、建議和要求,。

(2)記錄小組工作開展情況、實(shí)習(xí)生紀(jì)律和出勤情況等,。

(3)實(shí)習(xí)小組組長每周把本組的實(shí)習(xí)進(jìn)展,、生活等各方面情況向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報,并隨時記錄在案,。  

(4)根據(jù)本組實(shí)習(xí)生在專業(yè)實(shí)習(xí)中的成績和表現(xiàn),,逐個寫出評語。

四,、專業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律

學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)期間應(yīng)做到:

1.在規(guī)定時間內(nèi)到實(shí)習(xí)單位報到,,參加專業(yè)實(shí)習(xí),不得自行更換或離開實(shí)習(xí)單位,,

2.遵守專業(yè)實(shí)習(xí)的規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,。

3.服從領(lǐng)導(dǎo),虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),。自重自律,,禮貌待人,注意言行舉止,,不得做出有損學(xué)校聲譽(yù)和危害集體,、個人生命財產(chǎn)安全的行為,。

4.按規(guī)定使用儀器設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。用前檢查,,用后驗(yàn)收。未經(jīng)指導(dǎo)教師允許不準(zhǔn)動用儀器設(shè)備,。出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師報告,。

5.刻苦鉆研,深入了解工作實(shí)際,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,努力克服困難,保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

6.不遲到,、不早退,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,。因故不能參加專業(yè)實(shí)習(xí)者,必須辦理請假手續(xù),,提交書面申請并經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,。請假1天者,必須經(jīng)學(xué)院指導(dǎo)教師同意,。請假1周以內(nèi)者,,必須經(jīng)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)同意。請假時間累計(jì)超過10天者,,不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分,。

7.愛護(hù)實(shí)習(xí)單位財物,注意節(jié)約水電,,損壞東西要賠償,,借還手續(xù)要清楚。

五,、專業(yè)實(shí)習(xí)成績的評定

1.校外實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)和完成實(shí)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量給出評語及評分建議,,填寫《河南師范大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,學(xué)生離開實(shí)習(xí)基地前,,所有鑒定表須加蓋實(shí)習(xí)單位公章,,封裝后由我校帶隊(duì)教師帶回交至學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.專業(yè)實(shí)習(xí)最終成績認(rèn)定由校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)校外實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的評分建議,,及實(shí)習(xí)生各階段的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評定,,按優(yōu)秀、良好,、中等,、及格,、不及格五個等級劃分。

3.私自更換實(shí)習(xí)地點(diǎn),、無故不參加實(shí)習(xí)或未完成實(shí)習(xí)任務(wù)者,,實(shí)習(xí)成績記零分;經(jīng)批準(zhǔn)未在規(guī)定時間內(nèi)參加專業(yè)實(shí)習(xí)者,,必須補(bǔ)修實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)成績達(dá)不到中等者,按《河南師范大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》處理,。

第三章    實(shí)習(xí)評優(yōu)

學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在評定學(xué)院優(yōu)秀實(shí)習(xí)生時,,比例不得超過30%,受學(xué)校表彰的校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生不得超過15%,。若各學(xué)院評選院級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,,比例由各學(xué)院自行掌握。各學(xué)院報送優(yōu)秀指導(dǎo)教師的比例不超過全體指導(dǎo)教師總數(shù)的30%,。校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)證書由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放,。

第四章    實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理

一、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)實(shí)行校,、院兩級管理,。依據(jù)實(shí)習(xí)生人數(shù),由教務(wù)處按照一定標(biāo)準(zhǔn)通過校財務(wù)處劃撥給各學(xué)院,,??顚S谩?/span>

二,、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的使用范圍主要包括:支付實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)費(fèi),、實(shí)習(xí)基地校外指導(dǎo)教師補(bǔ)助費(fèi);學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi),、交通費(fèi),;校內(nèi)指導(dǎo)教師往返實(shí)習(xí)基地的差旅費(fèi);實(shí)習(xí)材料印制費(fèi),、購置辦公用品,、接送實(shí)習(xí)生租用車輛等。

第五章    附    則

一,、本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,。

二、本條例自頒發(fā)之日起執(zhí)行,,原發(fā)布的《河南師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定》(校教字〔2004〕322號)以及《河南師范大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定》(校教字〔2003〕305號)同時廢止,。


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