各有關(guān)單位：
根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展2025年河南省教師教育教學(xué)成果獎評審工作的通知》（教辦師〔2025〕107號）要求，現(xiàn)開展2025年河南省教師教育教學(xué)成果獎推薦工作，具體事宜通知如下：
一、獎勵范圍
2025年河南省教師教育教學(xué)成果獎獎勵范圍為我省承擔(dān)教師教育任務(wù)的高等學(xué)校在師范生培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、教師教育體系構(gòu)建以及校地協(xié)同推進基礎(chǔ)教育教學(xué)改革與實踐等方面取得的優(yōu)秀教學(xué)成果。
教學(xué)成果原則上從河南省教師教育課程改革研究項目、“師范教育質(zhì)量提升行動計劃”示范性項目、教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體（創(chuàng)新實驗區(qū)）建設(shè)項目及教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃”“卓越教師培養(yǎng)計劃”等改革項目中培育產(chǎn)生。同時，需不少于2年的教育教學(xué)實踐檢驗，且獲得校級教學(xué)成果一等獎以上。
二、推薦限額
我校推薦限額為12項。
三、推薦要求
（一）成果內(nèi)容要求
教師教育教學(xué)成果必須符合國家教育方針、政策，體現(xiàn)時代精神和素質(zhì)教育的核心理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)律。必須圍繞解決教師教育教學(xué)過程中的實際問題，創(chuàng)造性地提出科學(xué)的思路、方法和措施，經(jīng)過實踐檢驗，對于實現(xiàn)培養(yǎng)目標、提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量效果顯著，產(chǎn)生了廣泛而積極的影響，至今仍在教育教學(xué)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
特等獎教學(xué)成果應(yīng)在教育教學(xué)理論上卓有建樹，在教學(xué)改革實踐中取得特別重大突破，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標有突出貢獻，在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平，在全省產(chǎn)生重大影響。
一等獎教學(xué)成果應(yīng)提出自己的理論，或者發(fā)展和完善已有的理論，經(jīng)過不少于4年的實踐檢驗，對教學(xué)改革實踐有重大示范作用，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產(chǎn)生重大成效，在全省或者高校（地市）區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生較大影響。
二等獎教學(xué)成果應(yīng)在教學(xué)改革實踐的某一方面有所突破，經(jīng)過不少于2年的實踐檢驗，對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標產(chǎn)生顯著成效，發(fā)揮了重要的示范作用，在全省或者高校（地市）的一定區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生較大影響。
（二）成果主持人及參與人要求
成果主持人及團隊應(yīng)全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，遵紀守法、愛崗敬業(yè)、為人師表，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
教師個人及團隊申報教師教育教學(xué)成果的，主持人應(yīng)當直接參加了成果的方案設(shè)計、論證、研究、實施和總結(jié)的全過程，做出主要貢獻，并至今仍在從事教育教學(xué)研究與實踐探索。單位集體申報教師教育教學(xué)成果的，該成果應(yīng)體現(xiàn)單位意志，由單位派人主持方案設(shè)計、論證、研究、實施與總結(jié)的全過程，并以該單位為主提供條件保障。教學(xué)成果由兩個以上單位或個人共同完成的，可聯(lián)合申報教師教育教學(xué)成果獎。已經(jīng)獲得河南省高等教育教學(xué)成果獎的，不得重復(fù)申報。
退休人員申報教師教育教學(xué)成果獎，必須是一直從事教師教育教學(xué)改革實踐探索，至今沒有間斷，其成果仍在教育教學(xué)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
統(tǒng)籌兼顧不同層次、不同類型的成果，向教學(xué)一線教師傾斜，由一線教師主持完成的成果原則上不少于推薦總數(shù)的70%。申報教學(xué)成果的團隊中來自一線中小學(xué)幼兒園教師、教研員、縣級教師發(fā)展機構(gòu)教師比例原則上不少于團隊人數(shù)的40%。
四、申報及推薦程序
（一）個人申報
申報教師教育教學(xué)成果獎，由成果主持人向所在單位提出申請。
（二）單位推薦
各單位受理個人申報材料，以單位名義向?qū)W校推薦，并做好推薦成果主持者、參與者的資格審查，確保思想政治過硬、師德表現(xiàn)良好，堅決抵制學(xué)術(shù)失范、學(xué)術(shù)不端等違反教師職業(yè)道德行為。
（三）學(xué)校評審
學(xué)校邀請專家對成果進行評審，確定校級成果獎勵等級，并按要求完成推薦工作。
五、材料報送要求
各推薦單位報送的教學(xué)成果，均須按如下要求認真準備相關(guān)材料，并于5月19日11:00前完成以下材料的提交。
1.《河南省教師教育教學(xué)成果獎申報表》（見附件1）
2.反映成果主要內(nèi)容和實踐檢驗過程的教學(xué)成果報告。內(nèi)容包括問題的提出、解決問題的過程與方法、成果的主要內(nèi)容、效果與反思等，字數(shù)不超過8000字。
3.支撐成果的其他文字材料，如論文、案例等，總字數(shù)不超過1萬字。
4.關(guān)于實踐過程及效果的佐證材料、獲獎證書復(fù)印件等。
5.視頻材料按MP4格式制作，播放時間不超過20分鐘。
6.《2025年河南省教師教育教學(xué)成果獎申報匯總表》（見附件2，簽字并加蓋公章，1份）
以上材料1-5由成果負責(zé)人在系統(tǒng)（http://5euidkq5.mh.chaoxing.com）提交，系統(tǒng)開放時間為5月6日-5月18日，申報表、成果報告、視頻材料單獨提交，支撐成果的其他文字材料及佐證材料等合并提交；匯總表（簽字蓋章紙質(zhì)材料）由各申報單位報送至文淵樓207室教學(xué)研究與專業(yè)建設(shè)科。
聯(lián)系人：郝曉燕 劉書卉 電話：3326194
附件：1.河南省教師教育教學(xué)成果獎申報表
3.《河南省教師教育教學(xué)成果獎申報表》填報事宜的說明
教務(wù)處
2025年4月27日