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教務通知

關于組織開展第六屆河南省本科高校教師課堂教學創(chuàng)新大賽校級初賽補充遴選的通知

發(fā)布者:劉炳輝發(fā)布時間:2025-03-31瀏覽次數(shù):10

各學院(部):

根據(jù)河南省教育廳辦公室《關于舉辦第六屆河南省本科高校教師課堂教學創(chuàng)新大賽的通知》(教辦高〔2025〕90 號)(附件1,以下簡稱“省賽通知”)安排,,需對第六屆河南省本科高校教師課堂教學創(chuàng)新大賽課程思政組,、產教融合組,、實驗教學組,、外語教學組,、體育教學組的推薦參賽選手進行補充遴選,,具體事宜通知如下:

一,、參賽條件

以個人或團隊形式參賽均可,參賽對象應滿足以下條件:

1.堅持黨的路線方針政策,,忠誠黨的教育事業(yè),,熱愛教學,為人師表,,無師德師風,、學術不端等問題;無政治,、學習,、科研和生活等違法違規(guī)違紀情況;近5學年內未出現(xiàn)過教學事故,。

2.在職教師,,主講教師近5年須對所參賽的本科課程講授2輪及以上。

3.若以團隊形式參賽,,團隊成員應包括1名主講教師和不超過3名團隊教師,。

4.鼓勵長江學者獎勵計劃、國家高層次人才特殊支持計劃,、中原英才計劃獲得者,,省特聘教授、省教學名師以個人身份或團隊主講教師身份參賽,,不受申報名額限制,,可根據(jù)自身學科類別選擇參加省賽10個大組的任意賽道。

5.每名教師,、每個團隊只能參加一個小組的比賽,。

6.已獲得上屆大賽國賽二、三等獎的主講教師不能連續(xù)參賽。

二,、推薦名額

按照省賽通知要求,,課程思政組推薦名額為2名,產教融合組推薦名額為1名,,并與國賽對接,。實驗教學組、外語教學組,、體育教學組與省賽對接,,為我省自主增設的特色賽道,推薦名額待3個組別的省賽具體安排下發(fā)后確定,。

三,、材料要求

1.課程思政組:旨在落實立德樹人根本任務,,進一步推動思政教育與專業(yè)教育的深度融合,,結合所在學科專業(yè),立足育人要求,,深入挖掘蘊含的思政元素,,積極探索課程思政建設新模式。

1)課程思政組申報書見附件2,。

2參賽課程教學大綱

3)課程思政創(chuàng)新報告

課程思政創(chuàng)新報告應立足于學科專業(yè)的育人特點和要求,,發(fā)現(xiàn)和解決本課程開展課程思政教學過程中的真實問題。

報告包括摘要,、正文,,字數(shù)不超過4000字。創(chuàng)新成果的支撐材料及目錄詳見附件4,。

2.產教融合組:旨在引導教師通過課程教學創(chuàng)新,,推動產教融合走深走實,提高高校與社會,、高校與行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人成效,,解決人才培養(yǎng)供給側和產業(yè)需求側的結構性矛盾,實現(xiàn)教育鏈,、人才鏈與產業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈的有機銜接,全面提高高校拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)質量,,提升高校自主創(chuàng)新能力,。

1)產教融合組申報書見附件3

2參賽課程教學大綱

3)產教融合創(chuàng)新報告

產教融合創(chuàng)新報告應密切圍繞高校與社會或行業(yè)企業(yè)主動合作,、人才培養(yǎng)規(guī)格與產業(yè)需求,、學科專業(yè)結構與區(qū)域發(fā)展、組織模式創(chuàng)新與教學模式改革等產教融合方面的內容,以教學研究的范式,,聚焦教學實踐中的“真實問題”,,通過課程內容的重構、教學方法的創(chuàng)新,、教學環(huán)境的創(chuàng)設,、教學評價的改革、師資隊伍的建設,、協(xié)同辦學的機制等,,解決教學問題,明確教學成效及其推廣價值,。

報告包括摘要,、正文,字數(shù)不超過4000字,。創(chuàng)新成果的支撐材料及目錄詳見附件4,。 

4)河南省本科高校教師教學創(chuàng)新大賽校賽推薦匯總表(附件5)。

3.實驗教學組:旨在關注和加強實驗安全教育進課堂,,提高師生安全意識,,增強師生安全防護能力,推動實驗實踐教學創(chuàng)新,,提升人才培養(yǎng)水平,。

1)實驗教學組申報書見附件2

2參賽課程教學大綱

3)創(chuàng)新成果報告

實驗教學組教學創(chuàng)新成果報告應基于參賽課程的教學實踐經(jīng)驗與反思,,體現(xiàn)課程教學的創(chuàng)新舉措,、過程與成效突出實驗安全融入教學全過程,。聚焦教學實踐的真實“問題”,,通過課程內容的重構、教學方法的創(chuàng)新,、教學環(huán)境的創(chuàng)設,、教學評價的改革等,采用教學實驗研究的范式解決教學問題,,明確教學成效及其推廣價值,。

報告包括摘要、正文,,字數(shù)不超過4000字,。創(chuàng)新成果的支撐材料及目錄詳見附件4

4)河南省本科高校教師教學創(chuàng)新大賽校賽推薦匯總表(附件5),。

課程思政組,、產教融合組,、實驗教學組以學院(部)為單位于4月10日17:30前將參賽課程教學大綱(5份)、創(chuàng)新成果報告及支撐材料(5份),、申報書(1份)及匯總表(1份,,簽字蓋章)紙質材料提交至文淵樓214,電子版同時發(fā)至郵箱[email protected],。

聯(lián)系人:趙換方   聯(lián)系電話:3326602

4.外語教學組:本賽道即第十六屆全國高校外語教學大賽河南省賽,,賽事由河南省高等教育學會外語教學研究分會和上海外語教育出版社具體組織。“傳播中國 領航未來”為宗旨,,引導廣大外語教師涵養(yǎng)啟智潤心,、因材施教的育人智慧,積極推動構建素質精良的外語教師隊伍體系,。

外語教學組的遴選工作由外國語學院承辦,,待省廳具體比賽安排下發(fā)后另行通知。

聯(lián)系人:韓中華   聯(lián)系電話:13699199179

5.體育教學組:旨在基于體教融合大背景下對高校體育課程改革進行積極探索,,更新教學內容,,優(yōu)化教學方法,實施創(chuàng)新發(fā)展舉措,,全面提升體育教育教學能力,,推動體教融合改革發(fā)展,。

體育教學組的遴選工作由體育學院承辦,,待省廳具體比賽安排下發(fā)后另行通知。

聯(lián)系人:朱春山   聯(lián)系電話:18236166978

四,、遴選方式

課程思政組,、產教融合組、實驗教學組的遴選采取現(xiàn)場評審方式進行,,內容主要為教學設計創(chuàng)新匯報及提問交流,。參賽教師結合教學大綱與教學實踐,進行不超過12分鐘的教學設計創(chuàng)新匯報,,評審專家依據(jù)參賽教師的匯報進行5分鐘的提問交流,。現(xiàn)場比賽于4月13日舉行,具體事宜另行通知,。

外語教學組,、體育教學組的遴選工作由外國語學院、體育學院具體安排,。

 

附件:

附件1 河南省教育廳辦公室關于舉辦第六屆河南省本科高校教師課堂教學創(chuàng)新大賽的通知.pdf

附件2-5.docx


 

                                                

             教務處  教學質量評估辦公室

                                            2025年3月31日


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