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教學(xué)新聞

我校成功舉辦2024年河南省高等院校教師教育類課程教師研修班

發(fā)布者:劉書卉發(fā)布時(shí)間:2024-11-01瀏覽次數(shù):288

    

10月21-30日,2024年河南省高等院校教師教育類課程教師研修班成功舉辦。此次研修班由河南省教育廳主辦,河南師范大學(xué)承辦,分為本科和專科2個(gè)專場(chǎng),采取線下集中培訓(xùn)和線上遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合的模式,本科研修班于10月21-27日在陜西師范大學(xué)舉行,專科研修班于10月23-30日在我校舉行。河南省教育廳教師工作處四級(jí)調(diào)研員劉海濤、主任呂康,校黨委常委、副校長聶國興,教務(wù)處處長、課程中心主任梁存良,平原書院常務(wù)副院長崔振成出席開班儀式,來自全省65所本專科院校的210名教師教育類課程教師參加了本次培訓(xùn)。

呂康在本科院校教師教育類課程教師研修班開班儀式上發(fā)表講話并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出3點(diǎn)要求。第一,要深入貫徹落實(shí)全國全省教育大會(huì)精神,努力構(gòu)建新時(shí)代高質(zhì)量教師教育體系;第二,要準(zhǔn)確把握我省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新政策新形勢(shì),不斷增強(qiáng)教師教育服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力和水平;第三,要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)定,圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

聶國興出席本科院校教師教育類課程教師研修班開班儀式并講話。他指出,在我省教育系統(tǒng)大力弘揚(yáng)踐行教育家精神,加快推進(jìn)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)國建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻,河南省教育廳舉辦2024年高等院校教師教育類課程教師研修班恰逢其時(shí)。希望參加本次課程研修的老師要樹立紀(jì)律規(guī)范意識(shí)、時(shí)間管理意識(shí)、手機(jī)管理意識(shí)、情緒管理意識(shí)抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),潛心求學(xué),務(wù)求有成,圓滿完成本次培訓(xùn)。

劉海濤出席專科院校教師教育類課程教師研修班開班儀式并講話。他簡(jiǎn)要介紹了本次研修的背景及河南省教育廳教師工作處近期的工作計(jì)劃。他指出,教師教育類教師是培養(yǎng)教師的教師,這個(gè)群體專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng),當(dāng)下意義上關(guān)乎師范生的培養(yǎng)質(zhì)量,未來意義上更關(guān)乎基礎(chǔ)教育改革成敗。他要求,參訓(xùn)教師要珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。

河南師范大學(xué)張軍民和駐馬店幼兒師范高等專科學(xué)校董亞芳分別代表本專科參訓(xùn)學(xué)員發(fā)言。

本次研修采取混合研修的培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)形式包括專題講座、小組研討、實(shí)地考察、線上課程等。集中研修階段,專家圍繞教師教育者的使命、成果獎(jiǎng)培育與課堂教學(xué)改革、教師教學(xué)素養(yǎng)、科研項(xiàng)目申報(bào)、教育家精神的養(yǎng)成、在線教學(xué)資源的獲取與應(yīng)用等方面開展了16場(chǎng)專題報(bào)告,組織參訓(xùn)教師到陜西師范大學(xué)教育博物館、八路軍西安辦事處、我校教師教育平臺(tái)等進(jìn)行了實(shí)地考察交流。3天線上專題學(xué)習(xí)圍繞師德師風(fēng)、高等教育發(fā)展趨勢(shì)通用教學(xué)理念教學(xué)研究4個(gè)方面設(shè)置了《教育家精神:?jiǎn)⒌吓c實(shí)踐》《新時(shí)代師德建設(shè)的形勢(shì)與任務(wù)》《創(chuàng)新性人才培養(yǎng)與大學(xué)課堂教學(xué)改革》等6門課程。

參與本次研修的210名教師全部完成了既定課程與活動(dòng),獲得結(jié)業(yè)證書,為鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員,還遴選出34名優(yōu)秀學(xué)員,本科13名,專科21名。

舉辦河南省高等院校教師教育類課程教師研修班是大力弘揚(yáng)踐行教育家精神,加快建強(qiáng)支撐教育強(qiáng)國高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要舉措。通過研修活動(dòng),不僅拓展了教師的教育教學(xué)視野、更新了教育教學(xué)理念、增強(qiáng)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能,也推動(dòng)了河南省的教師教育改革,促進(jìn)高校教師教育與基礎(chǔ)教育的協(xié)同發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

 

(教務(wù)處  郝曉燕  劉書卉)


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