為持續(xù)推進學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實,，全面深化以質(zhì)量為導(dǎo)向的體制機制改革，不斷提升課程建設(shè)質(zhì)量,，6月13日,，校黨委書記、校長王宗敏到文學(xué)院調(diào)研課程建設(shè)工作,。校黨委常委,、副校長馬治軍，黨政辦公室負責(zé)人陪同調(diào)研,，教務(wù)處,、文學(xué)院相關(guān)人員及部分學(xué)院任課教師代表參加了座談會。座談會由教務(wù)處處長梁存良主持,。

王宗敏充分肯定了與會教師在課程建設(shè)上的熱情和付出,。他指出，課程是專業(yè)建設(shè)的基本單元,，課程質(zhì)量直接決定了人才培養(yǎng)質(zhì)量,。他強調(diào)，要高度重視課程建設(shè),，真正做到“以本為本”“四個回歸”,，加快推動課程中心實質(zhì)運行，著力破解課程建設(shè)在體制機制和政策支持方面的制約,；要建立健全管理制度,，完善課程建設(shè)激勵機制，有組織的開展課程培育和建設(shè),，建成一批高階性,、創(chuàng)新性和有挑戰(zhàn)度的“金課”,全面提升課程教學(xué)質(zhì)量；要積極探索課程培育新方法、外聘師資新途徑和課堂教學(xué)新模式,，不斷反思總結(jié)提升,，形成可復(fù)制的課程建設(shè)經(jīng)驗，通過開展各類課程建設(shè)座談會,，加強優(yōu)秀課程建設(shè)經(jīng)驗的交流和推廣,。

馬治軍回應(yīng)了與會教師在課程建設(shè)和教學(xué)模式探索中遇到的問題。他指出,，課程是人才培養(yǎng)的核心要素,，作為師范院校，我們更重視教學(xué),，支持教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的改革創(chuàng)新,，有組織的推動課程建設(shè)和成果培育；要持續(xù)推進本科人才培養(yǎng)體制機制改革,，加大在教學(xué)方面的投入和政策支持,，引導(dǎo)廣大教師更加重視教學(xué)和課程建設(shè)，提升人才培養(yǎng)能力,。

座談會上,，文學(xué)院相關(guān)負責(zé)人，國家級一流本科課程負責(zé)人,、博約通識線上課程線下指導(dǎo)老師,、“1+N”智慧教學(xué)授課教師代表，社會事業(yè)學(xué)院教學(xué)負責(zé)人分別就學(xué)院課程培育,、一流本科課程建設(shè),、創(chuàng)新教學(xué)模式實踐經(jīng)驗和外聘一流師資等方面發(fā)言交流。

（教務(wù)處 連亞鋒）