3月4日下午，教務(wù)處組織召開(kāi)了2023年春季學(xué)期“優(yōu)師計(jì)劃”師范生座談會(huì)。教務(wù)處處長(zhǎng)梁存良、副處長(zhǎng)崔振成，承擔(dān)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生培養(yǎng)任務(wù)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、體育教育、思想政治教育等7個(gè)專業(yè)所在學(xué)院（部）教學(xué)院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員，“優(yōu)師計(jì)劃”師范生代表等參加了座談會(huì)。
梁存良指出，高質(zhì)量教師—高質(zhì)量教育—中國(guó)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展之間存在緊密相關(guān)性，他鼓勵(lì)優(yōu)師計(jì)劃師范生要站位高遠(yuǎn)，充滿自豪感和使命感，努力把自己打造成“高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型”未來(lái)師范人才。 梁存良強(qiáng)調(diào)，“優(yōu)師計(jì)劃”師范生要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生的回信精神，堅(jiān)定從教初心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，厚植扎根情懷，以“四有”好老師為目標(biāo)，在推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育振興事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。他強(qiáng)調(diào)，承擔(dān)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生培養(yǎng)任務(wù)的7個(gè)師范專業(yè)，要按照《“優(yōu)師計(jì)劃”師范生培養(yǎng)方案特色內(nèi)容指南》《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法（暫行）》《河南師范大學(xué)關(guān)于修訂本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(jiàn)》等系列文件要求，制定符合“優(yōu)師計(jì)劃”師范生特色培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展的人才培養(yǎng)方案，要牢牢抓住質(zhì)量這個(gè)主題，調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的要素，培養(yǎng)一流師資人才。
崔振成傳達(dá)了河南省地方公費(fèi)師范生工作研討會(huì)會(huì)議精神，對(duì)《河南省地方公費(fèi)師范生教育實(shí)施辦法》（征求意見(jiàn)稿）進(jìn)行了解讀，介紹了我校“優(yōu)師計(jì)劃”工作整體實(shí)施情況。崔振成指出，我校非常重視“優(yōu)師計(jì)劃”工作，承擔(dān)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生培養(yǎng)任務(wù)的7個(gè)師范專業(yè)全部為國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)在校“優(yōu)師計(jì)劃”師范生423人，2021級(jí)212人，2022級(jí)211人。崔振成對(duì)“優(yōu)師計(jì)劃”相關(guān)工作做了安排部署，要求7個(gè)承擔(dān)“優(yōu)師計(jì)劃”專業(yè)，根據(jù)學(xué)生定向培養(yǎng)的屬性，為學(xué)生“量身定制”人才培養(yǎng)方案；建立激勵(lì)機(jī)制，采用各種有效激勵(lì)舉措，讓“優(yōu)師計(jì)劃”師范生忙起來(lái)、有事干、有興趣、長(zhǎng)知識(shí)、增本領(lǐng)，避免因?yàn)闊o(wú)法考研、畢業(yè)就就業(yè)而導(dǎo)致的躺平現(xiàn)象；強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，充分利用優(yōu)質(zhì)教育實(shí)踐基地，安排學(xué)生多見(jiàn)習(xí)、多實(shí)習(xí)，學(xué)練結(jié)合，增進(jìn)情懷，增長(zhǎng)本領(lǐng)；抓緊時(shí)間實(shí)施本科生導(dǎo)師制，盡早介入“優(yōu)師計(jì)劃”師范生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、成長(zhǎng)指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)等，加強(qiáng)個(gè)性化專業(yè)指導(dǎo)。
座談會(huì)上，與會(huì)人員就“優(yōu)師計(jì)劃”師范生的職前培養(yǎng)、職后發(fā)展、評(píng)價(jià)系統(tǒng)等問(wèn)題等進(jìn)行了深入討論交流。
（張延明/文 張予倩/圖）