各相關(guān)單位：

根據(jù)《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審條件（試行）》（豫人社辦〔2017〕12號）、《河南師范大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)聽課工作的若干規(guī)定》（師大教〔2019〕23號）和《河南師范大學(xué)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價方案》（師大教〔2019〕24號）文件要求，為加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)工作，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果，切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期校院兩級教學(xué)督導(dǎo)相關(guān)工作安排如下：

一、督導(dǎo)范圍

 本學(xué)期全體任課教師。

二、督導(dǎo)方式

采用課堂督導(dǎo)與遠(yuǎn)程督導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，以課堂督導(dǎo)為主。

三、督導(dǎo)工作要求

1.按照國家專業(yè)認(rèn)證要求，為實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)督導(dǎo)，校督導(dǎo)根據(jù)專業(yè)類別分為師范組、工科組、理農(nóng)組、文科1組、文科2組等5個督導(dǎo)組。所有校督導(dǎo)組成員要對所聽課程進(jìn)行認(rèn)真、客觀、公正的評價，并填寫《河南師范大學(xué)理論課（實(shí)驗(yàn)課）課堂教學(xué)質(zhì)量評價表（督導(dǎo)組專家用表）》，做好聽課記錄。聽課結(jié)束后及時與被聽課教師溝通交流，并向相關(guān)學(xué)院和教務(wù)處反饋。學(xué)期末將校督導(dǎo)成績在規(guī)定時間內(nèi)通過教務(wù)系統(tǒng)提交，并將《河南師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)聽課記錄本》交至教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科備案。

2.建議有條件的學(xué)院嘗試分專業(yè)安排同行督導(dǎo)工作。學(xué)院同行督導(dǎo)老師要對所聽課程進(jìn)行認(rèn)真、客觀、公正的評價，并填寫《河南師范大學(xué)理論課（實(shí)驗(yàn)課）課堂教學(xué)質(zhì)量評價表（同行專家組用表）》，做好聽課記錄，聽課結(jié)束后及時與被聽課教師溝通交流。學(xué)期末將同行督導(dǎo)成績在規(guī)定時間內(nèi)及時通過教務(wù)系統(tǒng)提交，并將《河南師范大學(xué)同行督導(dǎo)聽課手冊》交至教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

3.除校級督導(dǎo)和同行督導(dǎo)外的其他人員聽課只需填寫《河南師范大學(xué)聽課記錄與評議表》。學(xué)期末各單位對所有被評教師的評價結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、匯總并將《河南師范大學(xué)聽課記錄與評議表》交至教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

4.校級、同行督導(dǎo)將加強(qiáng)查閱任課教師教學(xué)日歷、教學(xué)大綱及教案等教學(xué)文件的力度。

四、報送材料

1.2022-2023學(xué)年第二學(xué)期課表（含補(bǔ)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)課表及本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課表），實(shí)驗(yàn)課表未排出的待排出后及時提交。所有課表需提交簽章紙質(zhì)版及電子版。

2.為實(shí)現(xiàn)全面精準(zhǔn)督導(dǎo)，請各學(xué)院填寫《2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期任課教師情況匯總表》并明確標(biāo)注出擬評職稱教師及近三年新進(jìn)教師（格式及具體要求見附件1），提交簽章紙質(zhì)版及電子版。

以上材料紙質(zhì)版請于2月13日17：00之前交至教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科（文淵樓208），同時領(lǐng)取《河南師范大學(xué)同行督導(dǎo)聽課手冊》。

附件1：2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期任課教師情況匯總表.xlsx

附件2：河南師范大學(xué)校級督導(dǎo)分組專業(yè)一覽表.xls

聯(lián)系人：劉炳輝   聯(lián)系方式：3326602

 教務(wù)處

                             2023年2月9日