各教學單位：
根據(jù)《河南師范大學博約通識教育實施方案》要求，學校已完成博約課程線上線下課程的遴選，為保障線上課程學習效果，學校決定組織開展線上課程線下指導教師遴選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、遴選課程范圍
本次主要是為博約課程體系中博約經(jīng)典模塊部分線上課程遴選線下指導教師，具體課程見附件1。
二、遴選要求
線下指導教師應(yīng)具備碩士及以上學位，具有申報課程相對應(yīng)的學科專業(yè)背景、熱愛本科教學、愿意學習新知識、勇于嘗試教學改革、探索教學新模式。
三、指導教師工作職責
（一）制定課程指導方案，包括編制授課計劃表、編制考核大綱等。
（二）指導學生網(wǎng)絡(luò)自主學習
1.組織、引導學生積極開展網(wǎng)絡(luò)學習（如在課程學習網(wǎng)絡(luò)平臺記課程筆記、質(zhì)疑提問、學習討論、經(jīng)驗分享等），促進團隊協(xié)作學習模式的形成；及時回復(fù)學生的疑問。
2.布置并批改作業(yè)。每集視頻播放中或播放完畢，輔導教師應(yīng)布置適量的作業(yè)；2-3個教學章節(jié)視頻學習完畢，應(yīng)布置適量的綜合性作業(yè)、階段性小測驗、讀書心得、讀書報告等。
3.隨時跟蹤檢查學生的學習情況，對學生的網(wǎng)絡(luò)學習行為進行督查和評價。如觀看教學視頻的完成程度、作業(yè)（測驗）完成情況、學習提問次數(shù)，在討論區(qū)發(fā)表的文章或發(fā)言數(shù)量及質(zhì)量，拓展教學資源庫學習情況等，幫助學生完成學習任務(wù)，達到教學目標。
4.發(fā)布課程考核公告，并及時告知學生。
（三）線下教學工作
線下教學按課堂教學標準執(zhí)行，每次2學時，原則上應(yīng)占課程總學時的1/3。一般情況下，1學分的課程，安排3次線下教學輔導課；2學分的課程，應(yīng)安排6次線下教學輔導課。
（四）成績錄入工作
課程結(jié)束后，指導教師根據(jù)考核方案計算學生成績，按照時間要求錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。
四、指導教師工作量
工作量原則參照《河南師范大學績效工資管理辦法（試行）》計算，為對應(yīng)線下課程工作量的一半。
五、材料提交
請有意愿有余力并符合條件的教師從附件1中選擇相應(yīng)課程（每位教師只能申請1門課程），提交《XX課程線下指導方案》《線下指導教師申請表》（附件2）和《線下指導教師申請匯總表》（附件3），由所在教學單位匯總審批后于2月3日前將紙質(zhì)蓋章材料一式三份交教學研究科（文淵樓207室），同時將電子版材料發(fā)560092@htu.edu.cn。
聯(lián)系人：郝曉燕、劉書卉 電話：3326194
教務(wù)處
2023年1月6日