根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好2021年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)工作的通知》(教高〔2021〕371號(hào)),,我校開展了河南師范大學(xué)第十四屆教學(xué)成果獎(jiǎng)暨2021年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦評(píng)審工作,。
經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),、教務(wù)處審核,、專家評(píng)審,,評(píng)選出河南師范大學(xué)第十四屆教學(xué)成果獎(jiǎng)17項(xiàng),,其中,,特等獎(jiǎng)10項(xiàng),一等獎(jiǎng)7項(xiàng),,并推薦參評(píng)2021年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng),,現(xiàn)將評(píng)審結(jié)果予以公示,詳見附件,。
任何單位和個(gè)人對(duì)公示的評(píng)審結(jié)果及教學(xué)成果權(quán)屬問題持有異議,,可以書面形式向教務(wù)處教學(xué)研究科提出。單位提出的異議,,須在異議材料上加蓋本單位公章,,并寫明聯(lián)系人姓名和電話;個(gè)人提出的異議,,須在異議材料上簽署真實(shí)姓名,并寫明本人工作單位和電話,。不符合上述要求的異議,,不予受理。
公示時(shí)間:2022年1月10日至2022年1月14日
舉報(bào)電話:3326194
舉報(bào)信箱:560092@htu.edu.cn
聯(lián)系人:郝曉燕
附件:
河南師范大學(xué)第十四屆教學(xué)成果獎(jiǎng)暨2021年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦評(píng)審結(jié)果
教務(wù)處
2022年1月10日
附件:河南師范大學(xué)第十四屆教學(xué)成果獎(jiǎng)暨2021年河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦評(píng)審結(jié)果
序號(hào) | 成果名稱 | 主持人 | 主要完成人 | 獲獎(jiǎng)等級(jí) | 備注 |
1 | 高師音樂專業(yè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化傳承人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐 | 趙塔里木 | 趙為民,、王曉坤,、李鳴鏑、師玉麗,、趙君,、劉俊娜、吉莉,、周寶全,、陳靜、廉玉柱 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
2 | 面向混合式“金課”的智慧教學(xué)方法研究與實(shí)踐 | 梁存良 | 梁云真,、王國華,、王春麗、李瑞萍,、王艷梅,、李名、邢海風(fēng),、聶勝欣,、郝兆杰 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
3 | “一帶一路”背景下高?!巴庹Z+”國際化專門人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐 | 趙 揚(yáng) | 李學(xué)志、陳運(yùn)香,、張軍民,、董海、王君健,、焦克非 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
4 | 高校青年教師教學(xué)技能競賽與教學(xué)能力全面提升的聯(lián)動(dòng)機(jī)制研究 | 楊玉珍 | 任太增,、張良悅、喬俊峰,、彭傲天,、李榮華、劉葳葳,、周芳等 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
5 | 高校課程思政與思政課程協(xié)同育人機(jī)制研究 | 蔣占峰 | 馬福運(yùn),、李東明、胡繼冬,、蘇東陽,、婁博華、陳晚晴,、涂張強(qiáng) | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
6 | 地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“金課”體系構(gòu)建研究與實(shí)踐 | 馮 峰 | 劉筠,、宋京雙、陳酉宜,、馬旭暉,、海本祿、寧敏,、王科,、王靈修、楊明國,、劉予輝,、楊利凱 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
7 | 課程思政與思政課程同向同行的理論與實(shí)踐研究 | 李 翔 | 馬福運(yùn)、勝令霞,、司忠華,、趙翔、李玉杰 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
8 | 以紅色文化資源教育提升思想政治理論課教育教學(xué)實(shí)效研究 | 姚廣利 | 水文雯,、周義順,、余保剛、苗彥愷 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
9 | 河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)一流本科教育的研究與實(shí)踐 | 羅紅艷 | 萬運(yùn)京,、唐香玉,、張銀付、張利遠(yuǎn),、郁涵陽 | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
10 | 教師信息化教學(xué)素養(yǎng)“金課”集群體系構(gòu)建與創(chuàng)新應(yīng)用 | 朱 珂 | 劉清堂,、梁云真,、王春麗、馮小燕,、葉海智,、衡書鵬、趙慧臣,、邢海風(fēng),、張新華、趙明富,、趙呈領(lǐng) | 特等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
11 | 產(chǎn)教融合背景下軟件人才培養(yǎng)模式改革研究 | 袁培燕 | 王川,、王亞麗、劉萍,、段德全,、阮寧 | 一等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
12 | 檔案資源在中華人民共和國史教學(xué)中的應(yīng)用研究 | 李洪河 | 艾昆鵬、許紅霞,、王玲,、余金剛、王威振,、李乾坤,、李晶 | 一等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
13 | 新時(shí)代高等學(xué)校管理類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐 | 張流洋 | 任鳴鳴、喬俊峰,、陳清利,、李群峰、海本祿,、賀書霞、宋躍剛,、郭金森,、張秀峰、袁國華,、趙金彩,、郭良棟 | 一等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
14 | 基于《數(shù)字電子技術(shù)》課程線上線下混合式 “金課”的研究與實(shí)踐 | 史水娥 | 詹華偉、吳耀武,、李少玉,、王建信、阮 寧,、鮑偉娜,、張瑜 | 一等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
15 | 基于混合式“金課”的現(xiàn)代漢語課程內(nèi)容優(yōu)化研究與實(shí)踐 | 劉志芳 | 秦法躍、張雪平,、李瑞萍,、王寧 | 一等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
16 | 從“進(jìn)化課堂”到“進(jìn)化課程”——大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法探索 | 董 樂 | 趙先鶴,、馬迎賓、李海鋒,、張二麗,、朱亞麗、柴新寬,、田長安 | 一等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |
17 | 基于項(xiàng)目式教學(xué)法的數(shù)學(xué)建模教學(xué)研究與實(shí)踐 | 穆曉霞 | 范海菊,、竇育強(qiáng)、于紅斌,、楊育捷,、劉艷芳 | 一等獎(jiǎng) | 推薦省級(jí) |