為推進(jìn)學(xué)校書(shū)院制育人模式改革， 5月8日，河南師范大學(xué)書(shū)院制育人模式改革推進(jìn)會(huì)暨第一期“博約講堂”專家報(bào)告會(huì)在勤政樓第四會(huì)議室召開(kāi)，校黨委常委、副書(shū)記陳廣文教授出席，清華大學(xué)致理書(shū)院院長(zhǎng)李艷梅教授作“清華大學(xué)強(qiáng)基書(shū)院基本情況介紹”專題報(bào)告。學(xué)生處、團(tuán)委、后勤管理處、招生辦公室、心理健康教育中心、新聯(lián)學(xué)院等單位處級(jí)干部，各教學(xué)單位院（部）長(zhǎng)、院（部）黨委（總支）副書(shū)記、分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)，教務(wù)處全體人員參加會(huì)議。

會(huì)議第一階段由教務(wù)處處長(zhǎng)聶國(guó)興教授主持。陳廣文書(shū)記發(fā)表講話，陳廣文指出，書(shū)院制育人模式是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)、國(guó)內(nèi)外著名高校實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的創(chuàng)新育人模式，具有強(qiáng)大的育人優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)勁的發(fā)展生命力和廣闊的發(fā)展空間。“博約講堂”是我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要交流平臺(tái)，也是書(shū)院制育人模式改革的有機(jī)組成部分。我們必須始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，大力推進(jìn)書(shū)院制育人模式改革。教務(wù)處副處長(zhǎng)崔振成教授傳達(dá)了“河南省高等學(xué)校書(shū)院制育人模式改革現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”精神，并闡釋了河南師范大學(xué)“博約講堂”成立目的、文化淵源和運(yùn)行規(guī)劃等情況。

會(huì)議第二階段由校黨委常委、副書(shū)記陳廣文教授主持。李艷梅教授在報(bào)告中介紹了清華大學(xué)書(shū)院制發(fā)展歷程，清華大學(xué)2014年建立新雅書(shū)院，2015年10月創(chuàng)立蘇世民書(shū)院，2020年啟動(dòng)強(qiáng)基計(jì)劃，創(chuàng)立致理、日新、未央、探微、行健書(shū)院，2021年4月啟動(dòng)求真書(shū)院建設(shè)。李教授重點(diǎn)介紹了清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃書(shū)院制育人的誕生背景、培養(yǎng)方案、課程安排、導(dǎo)師工作、學(xué)生管理等，并分享了實(shí)施過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

陳廣文在報(bào)告總結(jié)中指出，推進(jìn)書(shū)院制育人模式改革是我校面臨的重大挑戰(zhàn)，我們要重構(gòu)培養(yǎng)方案、實(shí)施大類招生與個(gè)性化培養(yǎng)、優(yōu)化導(dǎo)師制、構(gòu)建師生共同體、健全資源共享機(jī)制、重構(gòu)物理空間和育人功能區(qū)域，努力構(gòu)建具有河南師范大學(xué)特色的書(shū)院制育人模式。

                                                  （教務(wù)處  秦豫皖 趙小寧）