一、認定原則
1.轉入新專業(yè)前已獲得學分,，同時轉專業(yè)手續(xù)辦理完畢的學生須辦理轉專業(yè)課程及成績認定,；
2.課程名稱、課程內容相同或相近,，且原專業(yè)課程學分不低于新專業(yè)課程學分的,，可予以認定，否則不能認定,。
二,、辦理流程
1.依據(jù)新專業(yè)培養(yǎng)方案和學生所修課程成績，在轉入學院教務員老師指導下填寫《轉專業(yè)學生課程及成績處理申請表》（一式三份）,，由轉入學院教務員,、教學院長簽字審批后，交轉入學院教務員,；
2.轉入學院教務員按我校轉專業(yè)學生課程成績認定辦法在教務系統(tǒng)中對學生成績進行認定,；
3.成績認定后，其中一份《申請表》（原件）由教務員老師統(tǒng)一交教務處考試管理科（不接受學生個人遞交）,?？荚嚬芾砜聘鶕?jù)所交《申請表》對學生成績認定情況進行審核，不符合要求的,，將從教務系統(tǒng)中撤回,。
4.成績認定完成后，教務處考試管理科,、轉入學院,、學生本人各留存一份；
5.請各學院在學生轉專業(yè)手續(xù)辦理完畢15日內完成轉專業(yè)學生的課程及成績認定,。
三,、認定辦法
1.若所修課程的課程名稱、課程代碼,、學分,、課程類別等均沒有差異，則無須填寫,，教務管理系統(tǒng)可直接認定,；
如公修課：軍事理論與訓練,、大學英語、大學體育,、思想道德修養(yǎng),、大學生心理健康教育,、形勢與政策等課程的課程名稱,、課程代碼、學分,、課程類別四項在原專業(yè)與新專業(yè)都沒有差異,，以上課程無須填寫《申請表》。
2.若所修課程的內容相近,，課程名稱,、課程代碼、課程類別等不同,，且學分不低于現(xiàn)專業(yè)課程學分,，經(jīng)轉入學院審核，符合專業(yè)培養(yǎng)方案要求可給予認定,，須填寫在“可以認定為新專業(yè)培養(yǎng)方案內課程的課程及成績情況”區(qū)域,；
（1）課程類別：必修課/通識教育、必修課/學科基礎,、必修課/教師教育,、任選課/公共課、任選課/專業(yè)任選等,，簡寫為：必/通識,、必/學科、必/教師,、任/公共,、任/專業(yè)等。
（2）原有課程是1門但現(xiàn)課程分2門開設的,，學生只能選定現(xiàn)課程其中一門課認定,；原有課程是2門但現(xiàn)課程分1門開設的，可將其中一門符合要求的原課程成績對應認定為現(xiàn)課程成績,，另一門原課程成績做無效處理,；
3.對于不能認定為新專業(yè)培養(yǎng)方案內課程且需認定為新專業(yè)公共任選課的，填寫在“需要認定為新專業(yè)公共任選課的課程及成績情況”區(qū)域,。公共任選課可認定的學分總數(shù)不能超過現(xiàn)培養(yǎng)方案規(guī)定的任選課學分總數(shù),。
4、對于不能認定為新專業(yè)培養(yǎng)方案內課程且需做無效處理的,，填寫在“需要做無效處理的課程及成績情況”區(qū)域,。
四,、由于學生本人未及時辦理課程及成績認定的，造成課程或畢業(yè)等問題的,，由學生本人負責,。
五、各學院須指導學生進行填寫及認定,，以便學生及早處理完課程及成績問題,。