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教管平臺

《大學(xué)物理》課程教學(xué)大綱

發(fā)布者:發(fā)布時間:2010-07-27瀏覽次數(shù):3895

 

英文名稱 : University Physics

總學(xué)時數(shù) : 54 學(xué) 分 : 3

課程性質(zhì): 必 修課程 適用專業(yè) : 生物類、心理學(xué)等專業(yè)

•  課程教學(xué)目標

通過大學(xué)物理課的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生對物理學(xué)所研究的各種運動形式以及它們之間的聯(lián)系,有比較全面和系統(tǒng)認識;對大學(xué)物理課中的基本理論、基本知識能夠正確地理解,并具有初步應(yīng)用的能力。通過大學(xué)物理課的教學(xué),應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,初步具有獨立獲取知識的能力。在大學(xué)物理的教學(xué)過程中,應(yīng)逐步培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義世界觀。

•  課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)

物理學(xué)是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用和物質(zhì)最基本、最普遍的運動形式(機械運動、熱運動、電磁運動、微觀粒子運動等)及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學(xué)科。  物理學(xué)的研究對象具有極大的普遍性,它的基本理論滲透在自然科學(xué)的一切領(lǐng)域,應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)的各個部門。它是自然科學(xué)的許多領(lǐng)域和工程技術(shù)的基礎(chǔ)。大學(xué)物理以物理學(xué)基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容,它所包括的經(jīng)典物理、近代物理和物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)上的應(yīng)用的初步知識等都是一個高級專門人才所必備的。因此,大學(xué)物理課程是我校非物理類學(xué)生的一門重要的必修基礎(chǔ)課。

我校各理工類專業(yè)開設(shè)大學(xué)物理課的作用,一方面在于為學(xué)生較系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ),以使其能對物質(zhì)世界中最普遍、最基本的運動形式及其規(guī)律有一個較為系統(tǒng)的認識,增強學(xué)生在生產(chǎn)實踐中的適應(yīng)能力;另一方面,通過對大學(xué)物理課的學(xué)習,使學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)的思想方法和研究問題的方法,以使他們開闊思路,激發(fā)探索和創(chuàng)新精神。學(xué)好大學(xué)物理課程,不僅對學(xué)生在校期間的學(xué)習十分重要,而且對學(xué)生畢業(yè)后的工作和進一步學(xué)習新理論、新技術(shù),不斷更新知識都有深遠的影響,因此,大學(xué)物理課程對提高我校培養(yǎng)人才的素質(zhì)有著十分重要的作用。

總之,在大學(xué)物理課程的各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,都要注意在傳授知識的同時,著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

•  課程教學(xué)的基本要求

教學(xué)內(nèi)容的基本要求分三級:掌握、理解、了解。

1.使學(xué)生系統(tǒng)地掌握必要的物理基礎(chǔ)知識,對課程中的基本概念、基本理論、基本方法能夠有較全面和系統(tǒng)的認識與正確理解,認識一些物理學(xué)基本原理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中應(yīng)用的方法。

2.能用物理知識定性、定量地分析一些基本和理想的物理現(xiàn)象和模型,能用基本的物理知識進行初步的演繹和推理。

3.了解一些物理學(xué)發(fā)展的歷史及科學(xué)家的科學(xué)精神和態(tài)度,了解科學(xué)發(fā)展的曲折性和艱巨性。

4.初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思想方法和研究問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和探索 精神。

5 .培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的自然觀、宇宙觀和辯證唯物主義世界觀。

•  課程教學(xué)內(nèi)容

緒論

緒論應(yīng)向?qū)W生介紹物理學(xué)的研究對象、方法、以及物理學(xué)與其它自然科學(xué)和工程技術(shù)關(guān)系。闡明大學(xué)物理課的特點,以及它在理工類各專業(yè)培養(yǎng)人才全局中的地位、作用和任務(wù)。

1 概述物理學(xué)的發(fā)展史、物理學(xué)涉及的領(lǐng)域、物理與技術(shù)

2 學(xué)習物理的目的、任務(wù)、方法和要求

3 用多媒體教學(xué)展示物理與新技術(shù)的關(guān)系及應(yīng)用

第一章 質(zhì)點運動學(xué)
1位置矢量和位移

2速度和加速度

3直線運動

4平面曲線運動

教學(xué)目的與要求: 掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述質(zhì)點運動和運動變化的物理量,能借助于直角坐標系計算質(zhì)點在平面內(nèi)運動時的速度、加速度,能計算質(zhì)點作圓周運動時的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。

重點: 位矢、速度、加速度、角速度、角加速度。

難點: 速度、加速度的計算,尤其是切向,法向加速度的計算。

小結(jié): 本章對質(zhì)點運動的描述方法和相關(guān)物理量做了介紹,包括質(zhì)點的直線運動和曲線運動。

第二章 質(zhì)點動力學(xué)
1 牛頓運動定律

2 動量 動量守恒定律

3 動能 動能定理

4 勢能 機械能轉(zhuǎn)化及守恒定律

教學(xué)目的與要求: 掌握牛頓三定律及其適用條件,能用微積分方法求解一維變力作用下簡單的質(zhì)點動力學(xué)問題。掌握質(zhì)點的動能定理和動量定理。掌握機械能守恒定律,動量定恒定律,掌握運用守恒定律分析問題的思想和方法,能分析簡單系統(tǒng)在平面內(nèi)運動的力學(xué)問題。

重點: 牛頓運動定律的應(yīng)用及適用條件,動量、動能、功、保守力、勢能、兩個守恒定律。

難點: 牛頓運動定律的應(yīng)用,勢能的引入,守恒定律的適用條件及應(yīng)用。

小結(jié): 本章介紹了質(zhì)點動力學(xué)的基本定律—牛頓運動定律,并在此基礎(chǔ)之上學(xué)習了相關(guān)的運動守恒定律,包括動能定理,動量守恒定律,機械能守恒定律等。

第三章 剛體定軸轉(zhuǎn)動
1 剛體定軸轉(zhuǎn)動的運動學(xué)

2 剛體定軸轉(zhuǎn)動的動力學(xué)
教學(xué)目的與要求: 了解轉(zhuǎn)動慣量的概念,理解剛體繞定軸轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動定律和剛體在定軸轉(zhuǎn)動的情況下的角動量守恒定律。

重點: 轉(zhuǎn)動定律,角動量守恒定律。

難點: 轉(zhuǎn)動慣量、轉(zhuǎn)動定律應(yīng)用,角動量及角動量守恒定律。

小結(jié): 本章介紹了剛體的概念以及剛體繞定軸轉(zhuǎn)動所遵從的運動定律和動力學(xué)定律,即轉(zhuǎn)動定律、 定軸轉(zhuǎn)動剛體的角動量定理和角動量守恒定律。

第四章 氣體動理論

1 理想氣體的壓強和溫度

2 能均分定理 理想氣體的熱力學(xué)能

3 麥克斯韋速率分布律

4 玻耳茲曼分布律 *

5 氣體分子碰撞和平均自由程 *

教學(xué)目的與要求:

1. 了解氣體分子熱運動的圖像。理解理想氣體的壓強公式和溫度公式。通過推導(dǎo)氣體壓強公式,了解從提出模型、進行統(tǒng)計平均、建立宏觀量與微觀量聯(lián)系到闡明宏觀量的微觀本質(zhì)的思想和方法,能從宏觀和統(tǒng)計意義上理解壓強、溫度、內(nèi)能等概念。了解系統(tǒng)的宏觀性質(zhì)是微觀運動的統(tǒng)計表現(xiàn)。

2. 了解氣體分子的平均碰撞頻率及平均自由程。

3.了解麥克斯韋速率分布律及速率分布函數(shù)和速率分布曲線的物理意義,了解氣體分子熱運動的算術(shù)平均速率、方均根速率,了解玻耳茲曼能量分布律。

4. 通過理想氣體的剛性分子模型,理解氣體分子平均能量按自由度均分定理,并會應(yīng)用該定律計算理想氣體的內(nèi)能。

重點: 理想氣體狀態(tài)方程,壓強公式、溫度公式,能均分定理,速率分布函數(shù)及其含義,平均自由程,內(nèi)能。  

難點: 壓強公式、能均分定理,速率分布函數(shù),平均自由程。

小結(jié): 本章介紹了氣體動理論,根據(jù)假定的氣體分子模型,運用統(tǒng)計方法,研究氣體的宏觀性質(zhì)和規(guī)律,以及它們與分子微觀量的平均值之間的關(guān)系,從而揭示這些性質(zhì)和規(guī)律的本質(zhì)。

第五章 熱力學(xué)基礎(chǔ)
1 熱力學(xué)第一定律及其應(yīng)用

2 循環(huán)過程 卡諾循環(huán)

3 熱力學(xué)第二定律

教學(xué)目的與要求:

•  掌握功和熱量的概念,理解準靜態(tài)過程,掌握熱力學(xué)第一定律,能分析、計算理想氣體等體、等壓、等溫和絕熱過程中的功、熱量、內(nèi)能改變量及卡諾循環(huán)等簡單循環(huán)的效率。

2.了解可逆過程和不可逆過程,了解熱力學(xué)第二定律及其統(tǒng)計意義。

重點: 熱力學(xué)第一定律、功、熱量計算、定壓、定體熱容量、絕熱過程、循環(huán)過程、熱力學(xué)第二定律。

難點: 功、熱量計算、循環(huán)效率計算及其效率計算。

小結(jié): 本章介紹了氣體的物態(tài)方程和熱力學(xué)第一定律、第二定律,討論了一些具體的熱力學(xué)過程。

第六章 靜電場

1 庫侖定律 電場強度

2 高斯定理

3 電勢

4 靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)

5 電容器 電場能量

教學(xué)目的與要求 :

1. 掌握電場強度和電勢的概念,以及電場強度疊加原理和電勢疊加原理。掌握電勢與場強積分的關(guān)系,了解電場強度與電勢梯度的關(guān)系。能計算一些簡單問題中的電場強度和電勢。 理解導(dǎo)體靜電平衡的意義和條件及導(dǎo)體上電荷分布的特點。理解電場能量密度概念,能計算一些簡單對稱分布電場中貯存的電能 。 。
2. 理解靜電場的環(huán)流定理和高斯定理,理解用高斯定理計算電場強度的條件和方法,能分析點電荷在均勻電場的受力和運動 。

重點: 高斯定理的應(yīng)用,電勢,電勢差 , 靜電平衡條件,電場的能量 。

難點: 任意帶電體的場強計算公式 , 靜電屏蔽 。

小結(jié): 本章對真空中的靜電場描述方法、相關(guān)物理量和遵守的規(guī)律以及 導(dǎo)體和電介質(zhì)中的靜電場遵守的規(guī)律 做了介紹。

第七章 穩(wěn)恒磁場

1 磁場 磁感應(yīng)強度

2 畢奧——薩伐爾定律

3 磁場的高斯定理和安培環(huán)路定理

4 磁場對運動電荷和載流導(dǎo)線的作用

5 介質(zhì)中的磁場

教學(xué)目的與要求:

1. 掌握磁感應(yīng)強度的概念,理解畢奧——薩伐爾定律并能利用它結(jié)合磁場疊加原理求簡單情況下電流的磁場分布,特別是直線電流和載流直螺線管的磁場分布。
2.理解磁場中高斯定理和安培環(huán)路定理。掌握安培環(huán)路定理、能利用它計算具有一定對稱性的電流的磁場分布。
3.掌握安培力和洛侖茲力公式,能作簡單計算。
4.理解載流線圈的磁矩的定義并能計算它受均勻磁場作用的力矩。

5. 了解 磁介質(zhì)及磁化原理,了解磁化強度和磁化電流的概念,了解磁介質(zhì)中磁場的規(guī)律,了解鐵磁質(zhì)的概念 。
重點: 磁感應(yīng)強度,磁通量,磁場的高斯定理,安培環(huán)路定理的應(yīng)用,安培定律,洛侖茲力。

難點: 畢奧——薩伐爾定律 。

小結(jié): 本章研究真空中的恒定磁場以及磁場對電流(運動電荷)的作用,在介紹描述磁場的重要物理量磁感應(yīng)強度之后,著重討論畢奧—薩伐爾定律、磁場的高斯定理、安培環(huán)路定理、洛侖茲力、安培定律以及它們的應(yīng)用,同時介紹了介質(zhì)中的磁場 。

第八章 電磁感應(yīng) 電磁場

1 電磁感應(yīng)的基本定律

2 動生電動勢 感生電動勢

3 自感 互感 磁場的能量

4 電磁場 麥克斯韋方程組

教學(xué)目的與要求:

1 掌握法拉第電磁感應(yīng)定律和定律中負號的意義,能計算感應(yīng)電動勢并判斷它的方向。
2 理解產(chǎn)生動生電動勢的原因,能計算動生電動勢并判斷它的方向。
3 理解感生電場的意義,能計算簡單情況下感生電動勢和感生電場并能判定其方向。
4 理解自感和互感系數(shù)的定義及其物理意義,能計算簡單載流回路的自感和互感系數(shù)。
5 理解磁場能量的概念和磁場能量密度公式,  并能計算一些簡單的對稱情況下磁場空間所貯存的磁能

6了解麥克斯韋方程組積分形式及各方程的物理意義。
7了解電磁波產(chǎn)生的條件及其性質(zhì)

重點: 法拉第電磁感應(yīng)定律,楞次定律,動生電動勢, 麥克斯韋方程組 。

難點: 感生電場。

小結(jié): 本章主要討論了 電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其基本規(guī)律。在這個基礎(chǔ)上,分別對電磁感應(yīng)的幾種類型,包括自感和互感進行討論,最后介紹了磁場的能量, 電磁場的物質(zhì)性及電磁場的統(tǒng)一性和相對性 等內(nèi)容 。

第九章 振動學(xué)基礎(chǔ)

1 簡諧振動的定義

2 簡諧振動的規(guī)律

3 簡諧振動的合成

教學(xué)目的與要求 :

1.要牢固掌握簡諧振動的規(guī)律,深刻理解振幅、圓頻率、相位和相位差等概念。

2.要求掌握諧振動的矢量表示法,并能應(yīng)用它來研究振動的合成問題。

重點: 簡諧振動,簡諧振動的合成 。

難點: 簡諧振動的合成 。

小結(jié): 本章從討論 簡諧振動的基本規(guī)律入手,進而討論振動的合成問題 。

第十章 波動學(xué)基礎(chǔ)

1 機械波的產(chǎn)生及描述

2 平面簡諧波

3 波的衍射和干涉

教學(xué)目的與要求 :

1.要求學(xué)生充分理解振動與波動的區(qū)別與聯(lián)系。

2.要牢固掌握平面簡諧波的規(guī)律,并能較熟練地進行有關(guān)計算。

重點: 機械波的產(chǎn)生和傳播,平面簡諧波 。

難點: 波的衍射 。

小結(jié): 本章主要討論 機械波的特征和基本規(guī)律以及 平面簡諧波、波的衍射和干涉 。

第十一章 波動光學(xué)

1光的本性光源

2光的相干性 光程和光程差

3分波陣面干涉

4薄膜干涉

5光的衍射

6光柵衍射

7圓孔的夫瑯禾費衍射 光學(xué)儀器的分辨本領(lǐng) *

8 光的偏振現(xiàn)象

教學(xué)目的與要求 :

一、光的干涉

1.了解光的干涉現(xiàn)象,分析光波的疊加性和相干性的物理圖像,突出相干條件及其實現(xiàn)的方法。

2.掌握光程的概念,明確光程差與相位差的關(guān)系。

3.引出“半波損失”的概念,講述等傾干涉與等厚干涉的區(qū)別,重點掌握等厚干涉的規(guī)律及其應(yīng)用。

二、光的衍射

1.了解光的衍射現(xiàn)象,闡明惠更斯—菲涅耳原理的物理思想。

2.說明干涉和衍射的區(qū)別和聯(lián)系。

3.討論人眼、顯微鏡和望遠鏡的分辨本領(lǐng)。

三、光的偏振

1.闡明自然光、平面偏振光、部分偏振光、圓偏振光和橢圓偏振光的概念及其檢驗方法。

2.了解反射、折射和二向色性晶體所產(chǎn)生的偏振光。

重點: 光的干涉,光的衍射,光的偏振 。

難點: 光的衍射 , 光的偏振 。

小結(jié): 本章主要通過光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象討論光的波動性。

第十二章 狹義相對論基礎(chǔ)

1 狹義相對論基本原理 洛侖茲坐標變換式

2 狹義相對論時空觀

3 狹義相對論動力學(xué)基礎(chǔ)

教學(xué)目的與要求: 了解狹義相對論的兩個基本假設(shè);了解洛侖茲變換;了解狹義相對論中同時性的相對性,長度收縮和時間膨脹的概念,了解牛頓力學(xué)中的時空觀和狹義相對論的時空觀以及二者的差異。理解狹義相對論的質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系。

重點: 同時性的相對性、長度收縮和時間膨脹。

難點: 用相對論的時空觀分析、計算有關(guān)的簡單問題。

小結(jié): 本章介紹了狹義相對論的兩個基本假設(shè),討論了狹義相對論的時空觀,并與經(jīng)典力學(xué)時空觀作了比較,學(xué)習了狹義相對論動力學(xué)基礎(chǔ)。

注:本大綱標注“ *”部分可以根據(jù)實際情況進行取舍。

•  本課程與其它課程的關(guān)系

現(xiàn)代的物理學(xué)是一門理論和實驗高度結(jié)合的精確學(xué)科。它的任務(wù)是探討物質(zhì)結(jié)構(gòu)和運動基本規(guī)律的學(xué)科,是現(xiàn)代工程技術(shù)的重要基礎(chǔ)。物理與技術(shù)從來就相互并存,相互交叉。《大學(xué)物理》是理工科院校學(xué)生的必修基礎(chǔ)課程,學(xué)好《大學(xué)物理》課程,對后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程是非常有益的。

先修課程:高等數(shù)學(xué)

六、 教學(xué)時數(shù)分配

章 次

各章標題名稱

講授學(xué)時

實驗學(xué)時

輔導(dǎo)學(xué)時

備注

緒 論

2

第 1章

質(zhì)點運動學(xué)

4

第 2章

質(zhì)點動力學(xué)

4

第 3章

剛體定軸轉(zhuǎn)動

2

第 4章

氣體動理論

4

第 5章

熱力學(xué)基礎(chǔ)

4

第 6章

靜電場

6

第 7章

穩(wěn)恒磁場

6

第 8章

電磁感應(yīng) 電磁場

4

第 9章

振動學(xué)基礎(chǔ)

3

第 10章

波動學(xué)基礎(chǔ)

3

第 11章

波動光學(xué)

8

第 12章

狹義相對論基礎(chǔ)

4

七、教材及參考書

1朱峰 《大學(xué)物理》 清華大學(xué)出版社

2 程守洙 江之永主編 《普通物理學(xué)》 高等教育出版社

3 劉克哲編 《物理學(xué)》 高等教育出版社

4 嚴導(dǎo)淦 《物理學(xué)》 高等教育出版社

5 吳百詩主編 《大學(xué)物理》 科學(xué)出版社

6 馬文蔚主編 《物理學(xué)》 高等教育出版社

八、主要教學(xué)方法與媒體要求

本課程集中在一學(xué)期講解。 教學(xué)過程中,以中學(xué)物理為起點,注意知識銜接,避免簡單重復(fù)。尤其要充分運用高等數(shù)學(xué)工具,注意訓(xùn)練學(xué)生運用已掌握的高等數(shù)學(xué)知識來表達物理規(guī)律,分析和處理物理問題,使學(xué)生感到在大學(xué)物理課的學(xué)習中,學(xué)到了新知識、新思想、新方法。在教學(xué)過程中注意傳統(tǒng)教學(xué)方法和多媒體教學(xué)手段相結(jié)合,采用靈活多樣的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習物理的興趣。
推薦的教學(xué)網(wǎng)站和相關(guān)專業(yè)文獻網(wǎng)站

1. http://202.192.168.54/dxwl/ 物理學(xué)教學(xué)網(wǎng)站

2. http://202.202.43.238/luomyweb/index.asp 物理教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

3. http://www.cern.net.cn/bookshop/list.asp?id=294 中國教育資源網(wǎng)

4. http://www.aapt.org/ 美國物理教師協(xié)會網(wǎng)站

5. http://mazur-www.harvard.edu/education/educationmenu.php 哈佛大學(xué)物理教學(xué)網(wǎng)站

、其它

考核方法: 期末考試成績與平時作業(yè)、答疑、測試成績相結(jié)合,要體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力。 本課程通過兩方面進行考核:作業(yè)與論文報告, 30%左右;閉卷考試,70%左右。 內(nèi)容主要是重點掌握和一般掌握的內(nèi)容和綜合能力。

制 訂:力熱教研室

執(zhí)筆人:夏從新 張延明

審定人:朱遵略

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