總學(xué)時: 72 學(xué)分:4 適用專業(yè):英語教育專業(yè)三年級
• 課程教學(xué)目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),使初學(xué)者掌握基礎(chǔ)的日語知識,,為進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生初步的聽,說,,讀,,寫,譯的能力,。初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用日語進行思維的能力,。
二、課程的性質(zhì),,目的和任務(wù)
本課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,,著力在于培養(yǎng)英語教育專業(yè)學(xué)生的第二外語能力,為學(xué)生在畢業(yè)后進行更進一步的深造打好二外基礎(chǔ),。初級上冊主要通過基礎(chǔ)的語法項目學(xué)習(xí),,并附以大量的例句和聯(lián)系,為學(xué)習(xí)者打下堅實的基礎(chǔ),。
三,、課程的基本要求
學(xué)習(xí)過本課程后,學(xué)生應(yīng)該了解到一些關(guān)于日本社會,、生活方面的基本知識,;理解日語的語言基本特點、句式結(jié)構(gòu)和曖昧的表達形式,;掌握相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)詞匯,、詞形的變化,能夠翻譯簡單的句式以及進行簡短的生活場景對話,。
四,、課程教學(xué)內(nèi)容
第十九課 駅で タバコを 吸わないでください
1、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論、原理
日語動詞的「ない」形
3,、教學(xué)重點和難點
• ――?ない?でください
• ――なければなりません
• ――なくてもいです
4 ,、小結(jié)
第二十課 張さんは 料理が できます
1、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一,、第二部分;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念、理論,、原理
日語動詞的可能態(tài)
3,、教學(xué)重點和難點
• ――ができます
• ――ことができます
• ――前に、――
4 ,、小結(jié)
第二十一課 王さんは 歌舞伎の本を 読んだこたがあります
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論、原理
敘述層由某種經(jīng)歷的句型
3,、教學(xué)重點和難點
• ――?た?ことがあります
• ――?た?あとで,、――
4 、小結(jié)
第二十二課 田中さんは毎朝新聞を読んだり,、テレビを見たりします
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理
動詞的并存形的表達方法
3,、教學(xué)重點和難點
• ――たり,、――たり します です(動詞)
• ――かったり、――かったり します です形容詞)
4 ,、小結(jié)
第二十三課 わたしは新しい技術(shù)を勉強したいと思います
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論、原理
我想,,我認(rèn)為的表達方式及其運用
3,、教學(xué)重點和難點
• ――と思います
• ――と言います
• ――のんです
4 、小結(jié)
第二十四課 中國は長い歴史を持つ國です
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一、第二部分,;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論,、原理
日語中的連體修飾語
3、教學(xué)重點和難點
• ――は する,、した ――です
• ――する,、した ――は ――です
4、小結(jié)
第二十五課
模擬試題
第二十六課 日本語を勉強するのは楽しいです
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一、第二部分,;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論,、原理
形式體言「の」の使い方
3、教學(xué)重點和難點
• ――のは ――です
• ――のが ――です
• ――のを ――ます
4 ,、小結(jié)
第二十七課 食事の時,、日本人は箸を使います
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論、原理
同時形和推量形
3,、教學(xué)重點和難點
• ――の時,、――
• ――ながら、――
• ――でしょう
4 ,、小結(jié)
第二十八課 私は今日,、秋葉原へ行こうと思います
1、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一,、第二部分;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念、理論,、原理
意誌形
3,、教學(xué)重點和難點
• ――「(よ)う」と思います 思っています
• ――ので、――
4 ,、小結(jié)
第二十九課 私の趣味は切手を集めることです
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論、原理
形容詞,、形容動詞的副詞用法
3,、教學(xué)重點和難點
• ――は ――ことです
• ――をくれます
4 、小結(jié)
第三十課 冬になると北海道や東北地方では雪が降ります
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一、第二部分,;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念、理論,、原理
「と」表示的“共起”
3,、教學(xué)重點和難點
• ――と、――
• ――ても,、――
• ――ことがあります
4 、小結(jié)
第三十一課 田中さんは元旦に初詣に行くつもりです
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一、第二部分,;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論,、原理
表示打算和傳聞的表達
3、教學(xué)重點和難點
• ――つもりです
• ――そうです
4 ,、小結(jié)
第三十二課 部屋の窓は開けてあります
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論、原理
存續(xù)體和持續(xù)體
3,、教學(xué)重點和難點
• ――「て」あります
• ――?て?います
• ――?て?みます
4 ,、小結(jié)
第三十三課 大晦日にギョーザを作っておきます
1、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一,、第二部分;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念、理論,、原理
準(zhǔn)備體和完成體
3,、教學(xué)重點和難點
• ――?て?おきます
• ――?て?しまいます
4 、小結(jié)
第三十四課 雨が降らなければ作物は育ちません
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一,、第二部分;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念、理論,、原理
日語中的假定形
3,、教學(xué)重點和難點
• ――「ば」「ければ」、――
• ――?なければ?「くなければ」,、――
4 ,、小結(jié)
第三十五課 自動車工場の機械化が進んでいて驚きました
1、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型,;背誦課文的第一,、第二部分;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念、理論,、原理
第二中止形表示理由和移動趨向的表達
3,、教學(xué)重點和難點
• ――「て」、―― ( 理由 )
• ――だろうと思います
• ――?て?いきます きます ( 移動 )
4 ,、小結(jié)
第三十六課 食事が終わったらテレビを見ます
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分;獨立完成練習(xí)
2,、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論、原理
日語中“共起”的表達方法
3,、教學(xué)重點和難點
• ――たら,、―― ( 動詞 )
• ――かったら、―― ( 形容詞 )
• ――だったら,、―― ( 形容動詞,、名詞 )
• ――ならば、――
4 ,、小結(jié)
第三十七課 李さんは日本語が話せます
1,、教學(xué)基本要求
熟練運用本課的五個基本句型;背誦課文的第一,、第二部分,;熟讀會話部分,;獨立完成練習(xí)
2、要求學(xué)生掌握的基本概念,、理論,、原理
可能動詞以及表示決定
3、教學(xué)重點和難點
• 可能動詞
――ようにします
• ――ようになります
4,、小結(jié)
五,、 本課程與其它課程的關(guān)系
預(yù)修《日語(二外) (一)》
六、《日語(二外) (二)》課程教學(xué)時數(shù)分配表
總學(xué)時: 72 學(xué)分:4
課次 | 各課標(biāo)題名稱 | 講授 學(xué)時 | 實驗學(xué)時 | 輔導(dǎo) 學(xué)時 | 備注 |
第 19 課 | 駅で タバコを 吸わないでください | 3 | 1 | ||
第 20 課 | 張さんは 料理が できます | 2 | 1 | ||
第 21 課 | 王さんは 歌舞伎の本を 読んだこたがあります | 3 | 1 | ||
第 22 課 | 田中さんは毎朝新聞を読んだり,、テレビを見たりします | 3 | 1 | ||
第 23 課 | わたしは新しい技術(shù)を勉強したいと思います | 3 | 1 | ||
第 24 課 | 中國は長い歴史を持つ國です | 2 | 1 | ||
第 25課 | 模擬試題 | 2 | |||
第 26 課 | 日本語を勉強するのは楽しいです | 3 | 1 | ||
第 27 課 | 食事の時,、日本人は箸を使います | 3 | 1 | ||
第 28 課 | 私は今日、秋葉原へ行こうと思います | 3 | 1 | ||
第 29 課 | 私の趣味は切手を集めることです | 3 | 1 | ||
第 30 課 | 冬になると北海道や東北地方では雪が降ります | 3 | 1 | ||
第 31 課 | 田中さんは元旦に初詣に行くつもりです | 3 | 1 | ||
第 32 課 | 部屋の窓は開けてあります | 3 | 1 | ||
第 33 課 | 大晦日にギョーザを作っておきます | 3 | 1 | ||
第 34 課 | 雨が降らなければ作物は育ちません | 3 | 1 | ||
第 35 課 | 自動車工場の機械化が進んでいて驚きました | 3 | 1 | ||
第 36 課 | 食事が終わったらテレビを見ます | 3 | 1 | ||
第 37 課 | 李さんは日本語が話せます | 3 | 1 |
七,、實驗內(nèi)容與學(xué)時分配
無
八、教材及參考書
中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(初級上冊)人民教育出版社
參考書:
1,、《新日本語語法》(上,、下) 外語教學(xué)與研究出版社1998
2、《日本事情》 外語教學(xué)與研究出版社 1998
3,、《新編日語》 (1,、2冊) 上海外語教育出版社 2002
九、主要教學(xué)方法與媒體要求
主要以講授為主,。
十,、推薦的教學(xué)網(wǎng)站和相關(guān)專業(yè)文獻網(wǎng)站
無
十一、其他
制訂:日語教研室
執(zhí)筆人:孫士超
審定人:王磊