總學(xué)時(shí)數(shù)： 72 學(xué)分： 4 適用專業(yè)：英語教育專業(yè)四年級  

一、課程教學(xué)目標(biāo)

為了培養(yǎng)出符合時(shí)代要求，保證我校人才培養(yǎng)教育計(jì)劃的順利進(jìn)行，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們擴(kuò)大知識面，掌握一種外語應(yīng)用能力，從而達(dá)到提高綜合素質(zhì)的目標(biāo)。

二 、 課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)

本課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，是外語專業(yè)第二外語必修語種之一，也是外語人才不可或缺的必備知識。本課程指導(dǎo)思想在于使學(xué)生能以日語為工具，獲取所學(xué)專業(yè)需要的信息，并為全面提高日語運(yùn)用能力打下良好的基礎(chǔ)。課程任務(wù)是使學(xué)生了解日語基礎(chǔ)知識，掌握基本理論和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的外語閱讀能力、一定的翻譯和聽力的能力、以及初步的寫和說的能力。總之，通過本課程的學(xué)習(xí)，能達(dá)到日本國際教育協(xié)會及國際交流基金主辦的日語能力二、三級考核、以及達(dá)到英語專業(yè)二外日語考研的能力要求。

三 、課程教學(xué)的基本要求

在課程教學(xué)中，為達(dá)到實(shí)際應(yīng)用的目的，要使學(xué)生們了解每課所講內(nèi)容的意義、基本概念、語法構(gòu)成，并要求做必要的記憶。同時(shí)要求學(xué)生能把新舊知識加以歸納，理解其內(nèi)在聯(lián)系或其他相互關(guān)系。在正確理解的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生能結(jié)合實(shí)例，掌握、分析、應(yīng)用所學(xué)概念，提高綜合能力。

四 、課程教學(xué)內(nèi)容

《標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級 I 冊

第 六 課 七夕

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …てやる。とおり、…。…てならない。…てばかりいる。

難點(diǎn)是 ： … たとたん（に）。動詞 連用形＋たがっている 。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第 七 課   地震の起こる日

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生了解所學(xué)句型基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …というふうに、…。　…ことに、…。

…ではないでしょう。　…ぐらいなら、…。

難點(diǎn)是 ：　 …というものは、… 。

　　　　　形容詞、形容動詞語幹＋がる（接尾辭）

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第 八 課 　數(shù)字をめぐって

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …ばかりか、～も　… 。 …とする／としたら

難點(diǎn)是 ：　 …と言えば…かもしれないけど、…。

…みたいだ 。 ～で済む。　…でいい。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第 九 課 　夏休みの計(jì)畫

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …なんて、… 。 … ためか、 … 。　…つつある。

難點(diǎn)是 ：　形容詞語幹＋まる／める 。 …ないと…ない。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第 十 課 　上野駅で

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ：甲は乙のことだ／甲というのは乙のことだ 。

…てよかった。　～と言えば、…。

難點(diǎn) ：疑問詞＋ …ても　。動詞 “ て 形” の使い方 。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十一課 　旅と交通

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ：どこへ …のにも…。…しかない

　　　　　…たとしても…。　…ものか。

難點(diǎn) ：　 …ずに（は）いられない 。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十二課 　京都からの手紙

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …かと思うと、（たちまち）。…おかげで、…。

　　　　　　…ことと存じます。

難點(diǎn) ：　せっかく …のだから／んだから 。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十三課 50 億人目の赤ちゃん

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …ことになる 。 …のは…からだ。…にちがいない

難點(diǎn) ：　 …される／させられる、 “使役＋被動”的使用。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十四課 　鳥になりたい

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ：どんなに …だろう 。 …なければ、…ない。

　　　　　　…ことから、…。　…ばかりでなく、…。

難點(diǎn) ：　 “ ような ”的連 體 修飾。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十五課 　小さい物への愛著

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …のも無理はない 。 それほど …のか。ただでさえ

難點(diǎn) ：　　 …わけである／わけではない

“見る” 的多種復(fù)合使用 。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十六課 　コンピューターの発達(dá)

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ：　 … となると、 … 。 …かぎり、…。

難點(diǎn) ：　 … とされている。 …やいなや、（たつまち）…。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十七課 　天気予報(bào)

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： …心配はない 。 …たばかりに、…。

恐れ／可能性／危険性が　ある／ない

難點(diǎn) ：　 … わけにはいかない 。 …そうにない。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十八課 　高齢化社會

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： … にともなって／とともに、 … 。

…ざるを得ない。…だけでは済まない。

難點(diǎn) ：　 …（とかく）…がちだ。

4 小結(jié)。 做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第十九課 　新聞の投書から

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ：甲ほど　乙な丙は　ない。

　　　　　　決して／必ずしも …ない。

　　　　　　…ようでは、（それこそ）…

難點(diǎn) ：　 …にもかかわらず、…

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

第二十課 　日本語と漢字

1 基本要求是 學(xué)習(xí)句型與語法，閱讀理解課文，并完成習(xí)題。

2 要求學(xué)生掌握基本概念，記憶新單詞。

3 教學(xué)重點(diǎn) ： … と同時(shí)に、 … 。 …のは…ということだ。

　　　　　　…と言っても言いすぎではない。

難點(diǎn)是 ： …ていただけないでしょうか。 禮貌程度的歸納及使用。

4 小結(jié)。做習(xí)題，鞏固語法點(diǎn)，及時(shí)解決存在的問題。

五 、本課程與其他課程的關(guān)系

預(yù)修日語（二外）（一），日語（二外）（二），日語（二外）（三）課程。

六 、教學(xué)時(shí)數(shù)分配

日語（二外）（四）課程時(shí)數(shù)分配表

總學(xué)時(shí)：72 學(xué)分：4

課次	各課標(biāo)題名稱	講授 學(xué)時(shí)	實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)	輔導(dǎo) 學(xué)時(shí)	備注
第 6課	七夕	3		1
第 7課	地震の起こる日	3		1
第 8課	數(shù)字をめぐって	3		1
	詞語之窗 《擬聲詞和擬態(tài)詞》	2
第 9課	夏休みの計(jì)畫	3		1
第 10課	上野駅で	3		1
第 11課	旅と交通	3		1
第 12課	京都からの手紙	3		1
	詞語之窗 《慣用句》	2
第 13課	50 億人目の赤ちゃん	3		1
第 14課	鳥になりたい	3		1
第 15課	小さい物への愛著	3		1
第 16課	コンピューターの発達(dá)	3		1
	詞語之窗 《近義詞》	2
第 17課	天気予報(bào)	3		1
第 18課	高齢化社會	3		1
第 19課	新聞の投書から	3		1
第 20課	日本語と漢字	3		1
	詞語之窗 《詞綴》	2
	總結(jié)測驗(yàn)	2		2

七 、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配（指有實(shí)驗(yàn)的課程）

本課程沒有此項(xiàng)。

八 、教材及參考書

《標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級Ⅰ冊

輔助教材 : 《大學(xué)日語》高等教育出版社

《新編日語》上海外語教育出版社

等，同等水平試題。

九 、主要教學(xué)方法與媒體要求

以講授為主，輔以板書，課堂提問，當(dāng)堂測試，師生互動，書面練習(xí)等。

十 、推薦的教學(xué)網(wǎng)站和相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)網(wǎng)站

暫沒有。

十一 、其他。

本課程適時(shí)布置作業(yè)，沒有試題庫。

采用考試或考查兩種考核方式，要求是閉卷形式。

考研指導(dǎo)適時(shí)展開。

制 定: 日語教研室

執(zhí)筆人：周思綺

審定人：王磊