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教管平臺

《德語二外(一)》課程教學(xué)大綱

發(fā)布者:發(fā)布時間:2010-07-27瀏覽次數(shù):307

學(xué)時數(shù): 72 學(xué)分:4 適用專業(yè):英語教育專業(yè)

一:課程教學(xué)目標(biāo):

通過德語二外的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備一定的閱讀理解能力,,及初步的聽,、說、寫,、譯的能力,,并能進(jìn)行簡單的語言交流。

二,、課程的性質(zhì),、目的和任務(wù)

性質(zhì):必修課

目的:其目的是使初學(xué)者掌握德語的發(fā)音規(guī)則和一般的語法以及常用的詞組和句型,,打好德語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

任務(wù):使學(xué)生掌握一定數(shù)量的德語詞匯,,能進(jìn)行日常的對話交流,,借助工具書能夠進(jìn)行一般的閱讀和寫作。

三,、課程教學(xué)的基本要求

此課程教學(xué)的基本要求為培養(yǎng)學(xué)生具有中級的閱讀,、翻譯能力和初級的寫作與聽的能力,并達(dá)到英語專業(yè)二外德語考研的要求,。

四,、課程教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)用書為 《大學(xué)德語》 第一冊的 Lektion 1----Lektion 10 。

Phonetik 總學(xué)時:24

重點與難點: 讀音規(guī)則,,單詞重音,,句子語調(diào),名詞及定冠詞,、不定冠詞,、 kein 的一、四格,,正語序和反語序,, haben 和 sein 的現(xiàn)在時變位

內(nèi)容與要求 :

Lektion 1

•  元音字母 a,e,i,o,u 的讀音

•  輔音字母 p,b,t,d,k,g,m,n,l 的讀音

Lektion 2

•  復(fù)合元音字母 ai,ei,au 的讀音

•  變元音字母 ae 的讀音

•  字母 r,f,w,v,s,h 和字母組合 pf 的讀音

•  名詞的性、數(shù)和定冠詞

Lektion 3

•  變元音字母 oe,ue 的讀音

•  字母 j 和字母組合 sch,ng,nk 的讀音

•  不定冠詞和名詞

Lektion 4

•  復(fù)合元音 eu,aeu 的讀音

•  字母 z 和字母組合 ch,tsch,tion 的讀音

•  人稱代詞第一格和動詞的現(xiàn)在時變位

•  語音練習(xí)

Lektion 5

•  半元音的讀音

•  字母和字母組合的讀音

•  詞重音的一般規(guī)則

•  句子的語調(diào)

Lektion 6

•  字母讀音表

•  物主代詞第一格

•  正語序與反語序

•  語音練習(xí)

要求學(xué)生熟知發(fā)音規(guī)則并能運用規(guī)則較準(zhǔn)確地讀出例詞,,了解句子語調(diào),,能準(zhǔn)確閱讀課后對話。

小結(jié): 要運用領(lǐng)讀與磁帶跟讀的方法讓學(xué)生反復(fù)讀例詞,,并挑學(xué)生單獨朗讀以糾正其發(fā)音,。對于難發(fā)的音以及不易掌握的語音規(guī)則要著重反復(fù)強調(diào)。講語法要考慮到英語對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,,英德相同之處略講,,不同之處詳細(xì)講。

Lektion 7 總學(xué)時:12

重點與難點: 弱變化動詞的現(xiàn)在時變位

內(nèi)容與要求 :

Woerter

Text A:Deutschunterricht

Text B:Eine Party

Grammatik

•  Die Konjugation des schwachen Verbs im Praesens

•  Aber,denn,und,oder

•  Nicht

小結(jié) : 要強調(diào)德語中現(xiàn)在時的用法與英語中的不同,。 :

Lektion 8 總學(xué)時:12

重點與難點: 強變化動詞的現(xiàn)在時變位

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Essen in Deutschland

Grammatik

•  Die Konjugation des starken Verbs im Praesens

•  Die Praeposition mit dem Dativ

•  Moechte

Text B:Bei Tisch

小結(jié) :要求學(xué)生記住已學(xué)過的強變化動詞,,及支配第三格的介詞。

Lektion 9 總學(xué)時:12

重點與難點: 動詞命令式的構(gòu)成

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Tagesablauf von Herrn Wang

Grammatik

•  Der Imperativ

•  Die Wortbildung des Substantivs

Text B:Ein Telefongespraech

小結(jié): 命令式,、可分動詞不僅要精講,,還要在講課文相關(guān)語句時指出。另外要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確流暢地朗讀課文,。

Lektion 10 總學(xué)時:12

重點與難點: 現(xiàn)在完成時的構(gòu)成

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Hallo,Ja und Gut

Grammatik

•  Die Grundzahlen

•  Das Perfekt

Text B:Uebung macht den Meister

小結(jié): 要求學(xué)生掌握德語中復(fù)合謂語的框型結(jié)構(gòu),。

五、本課程與其它課程的聯(lián)系

二外德語是英語專業(yè)研究生入學(xué)考試的必考科目之一,,因此此課程是英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行深造的前提和基礎(chǔ),。

六,、教學(xué)時數(shù)分配

總學(xué)時: 72 學(xué)分: 4

章次

各課標(biāo)題名稱

講授學(xué)時

實踐學(xué)時

輔導(dǎo)學(xué)時

備注

Lektion1--6

Phonetik

24

Lektion7

Deutschunterricht

12

Lektion8

Essen in Deutschland

12

Lektion9

Tagesablauf von Herrn Wang

12

Lektion10

Hallo,Ja und Gut

12

七、實驗內(nèi)容與學(xué)時分配

八,、教材與參考書

教材:《大學(xué)德語》第一冊,,張書良,高等教育出版社

參考書:《新編大學(xué)德語》第一冊,,朱建華,,外語教學(xué)與研究出版社

《基礎(chǔ)德語》第一冊,梁敏,、聶黎曦,、趙登榮 ,北京大學(xué)出版社

九,、主要教學(xué)方法和媒體要求

教師按照教學(xué)大綱的要求講授詞匯,、課文、語法等,,講授過程中要妥善運用問答,、歸納、舉例,、對比類比,、對譯法等,注意學(xué)生聽說讀寫綜合能力的培養(yǎng),,并采用各種方式激發(fā)學(xué)生的積極性和學(xué)學(xué)習(xí)熱情,,引導(dǎo)他們獨立思考解決問題。學(xué)生除上課認(rèn)真聽講,、積極思考外,,還要做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),。

十,、推薦的教學(xué)網(wǎng)站:

中國德語界: www.germancn.com

德語德國:www.dedecn.com

德語園地:www.deutschcn.com

十一、其它

每課結(jié)束時布置作業(yè),,適當(dāng)安排聽寫和測驗。平時成績僅作參考,。每學(xué)期期末考試一次,,評分一百分計。

研制:語言學(xué)教室

執(zhí)筆人:韓薇

審定人:孫會芳

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