總學時數(shù)： 72 學分：4 適用專業(yè)：英語教育專業(yè)
一：課程教學目標：
通過德語二外的學習，使學生具備一定的閱讀理解能力，及初步的聽、說、寫、譯的能力，并能進行簡單的語言交流。
二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)
性質(zhì)：必修課
目的：其目的是使初學者掌握德語的發(fā)音規(guī)則和一般的語法以及常用的詞組和句型，打好德語學習的基礎(chǔ)。
任務(wù)：使學生掌握一定數(shù)量的德語詞匯，能進行日常的對話交流，借助工具書能夠進行一般的閱讀和寫作。
三、課程教學的基本要求
此課程教學的基本要求為培養(yǎng)學生具有中級的閱讀、翻譯能力和初級的寫作與聽的能力，并達到英語專業(yè)二外德語考研的要求。
四、課程教學內(nèi)容
教學用書為 《大學德語》 第二冊的 Lektion 7----Lektion 11 。
Lektion 7 總學時：14
重點與難點： 讓步、方式狀語從句
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Martin Luther und die deutsche Sprache
Grammatik:
• “obwohl”
• “indem”,”dadurch,dass”
• Das Linksattribut und das Rechtattribut
Text B:Winterschlussverkauf in Berlin
小結(jié)： 要求學生掌握這兩種狀語從句的引導詞和意義，及從句在句中的位置。
Lektion 8 總學時：14
重點與難點： 目的、方式、情狀狀語從句
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Prominente auf dem Autodach
Grammatik
• “damit”
• “wenn auch”
• “ohne dass”
Text B:Internet-Zeitung waermt alte Freundschaft auf
小結(jié)： 要求學生掌握這幾種狀語從句的引導詞和意義，及從句在句中的位置。
Lektion 9 總學時：14
重點與難點 ：第一分詞、第二分詞
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Ein Brief
Grammatik
• Das Partizip I und sein Gebrauch
• Das Partizip IIund sein Gebrauch
Text B:Rothenburg ob der Tauber,eine romanische Stad
小結(jié) ：要求學生理解第一、第二分詞表達含義的區(qū)別。
Lektion 10 總學時：14
重點與難點 ：第二虛擬式及應用
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Licht
Grammatik:
• Die Bildung des Konjunktivs II
• Der irreale Konditionalsatz
• Der irreale Komparativsatz
Text B:Die beiden Fuhrleute
小結(jié)： 詳細講解第二虛擬式的構(gòu)成及其應用，并通過練習使學生能夠較為熟練的運用。講解完單詞后，先讓學生自己閱讀課文并回答與課文內(nèi)容有關(guān)的問題。講解課文時要注意對以學過的語法及詞組的復習鞏固。要求學生課后熟讀課文并能用德語簡要概括課文內(nèi)容。
Lektion 11 總學時：14
重點與難點 ：第一虛擬式及應用
內(nèi)容與要求：
Woerter
Text A:Die ungleichen Angestellten
Grammatik
• Die Bildung des Konjunktivs I
• Der Konjunktiv I in der indirekten Rede
• Der Konjunktiv I im einfachen Satz
Text B:Guter Schlaf Foerdert die Karriere
小結(jié) ：詳細講解第一虛擬式的構(gòu)成及其應用，并通過練習使學生能夠較為熟練的運用。另外要求學生獨立閱讀課文并理解其含義，并能用德語敘述課文有關(guān)內(nèi)容。
五、本課程與其它課程的聯(lián)系
二外德語是英語專業(yè)研究生入學考試的必考科目之一，因此此課程是英語專業(yè)學生進行深造的前提和基礎(chǔ)。
六、教學時數(shù)分配
總學時： 72 學分： 4
| 章次 | 各課標題名稱 | 講授學時 | 實踐學時 | 輔導學時 | 備注 |
| Lektion7 | Martin Luther und die deutsche Sprache | 14 | |||
| Lektion8 | Prominente auf dem Autodach | 14 | |||
| Lektion9 | Ein Brief | 14 | |||
| Lektion10 | Licht | 14 | |||
| Lektion11 | Die ungleichen Angestellten | 14 | |||
| Wiederholung （復習） | 2 |
七、實驗內(nèi)容與學時分配
無
八、教材與參考書
教材：《大學德語》第二冊，張書良，高等教育出版社
參考書：《新編大學德語》第二冊，朱建華，外語教學與研究出版社
《基礎(chǔ)德語》第二冊，梁敏、聶黎曦、趙登榮 ，北京大學出版社
九、主要教學方法和媒體要求
教師按照教學大綱的要求講授詞匯、課文、語法等，講授過程中要妥善運用問答、歸納、舉例、對比類比、對譯法等，注意學生聽說讀寫綜合能力的培養(yǎng)，并采用各種方式激發(fā)學生的積極性和學學習熱情，引導他們獨立思考解決問題。學生除上課認真聽講、積極思考外，還要做好課前預習、課后復習。
十、推薦的教學網(wǎng)站：
中國德語界： www.germancn.com
德語德國：www.dedecn.com
德語園地：www.deutschcn.com
十一、其它
每課結(jié)束時布置作業(yè)，適當安排聽寫和測驗。平時成績僅作參考。每學期期末考試一次，評分一百分計。
制訂：語言學教研室
執(zhí)筆人：韓薇
審定人：孫會芳