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教管平臺

《德語二外(四)》課程教學(xué)大綱

發(fā)布者:發(fā)布時(shí)間:2010-07-27瀏覽次數(shù):158

總學(xué)時(shí)數(shù): 72 學(xué)分:4 適用專業(yè):英語教育專業(yè)

一:課程教學(xué)目標(biāo):

通過德語二外的學(xué)習(xí),,使學(xué)生具備一定的閱讀理解能力,,及初步的聽、說,、寫,、譯的能力,并能進(jìn)行簡單的語言交流,。

二,、課程的性質(zhì),、目的和任務(wù)

性質(zhì):必修課

目的:其目的是使初學(xué)者掌握德語的發(fā)音規(guī)則和一般的語法以及常用的詞組和句型,打好德語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

任務(wù):使學(xué)生掌握一定數(shù)量的德語詞匯,,能進(jìn)行日常的對話交流,借助工具書能夠進(jìn)行一般的閱讀和寫作,。

三,、課程教學(xué)的基本要求

此課程教學(xué)的基本要求為培養(yǎng)學(xué)生具有中級的閱讀、翻譯能力和初級的寫作與聽的能力,,并達(dá)到英語專業(yè)二外德語考研的要求,。

四、課程教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)用書為 《大學(xué)德語》 第二冊的 Lektion 7----Lektion 11 ,。

Lektion 7 總學(xué)時(shí):14

重點(diǎn)與難點(diǎn): 讓步,、方式狀語從句

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Martin Luther und die deutsche Sprache

Grammatik:

•  “obwohl”

•  “indem”,”dadurch,dass”

•  Das Linksattribut und das Rechtattribut

Text B:Winterschlussverkauf in Berlin

小結(jié): 要求學(xué)生掌握這兩種狀語從句的引導(dǎo)詞和意義,及從句在句中的位置,。

Lektion 8 總學(xué)時(shí):14

重點(diǎn)與難點(diǎn): 目的,、方式、情狀狀語從句

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Prominente auf dem Autodach

Grammatik

•  “damit”

•  “wenn auch”

•  “ohne dass”

Text B:Internet-Zeitung waermt alte Freundschaft auf

小結(jié): 要求學(xué)生掌握這幾種狀語從句的引導(dǎo)詞和意義,,及從句在句中的位置,。

Lektion 9 總學(xué)時(shí):14

重點(diǎn)與難點(diǎn) :第一分詞、第二分詞

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Ein Brief

Grammatik

•  Das Partizip I und sein Gebrauch

•  Das Partizip IIund sein Gebrauch

Text B:Rothenburg ob der Tauber,eine romanische Stad

小結(jié) :要求學(xué)生理解第一,、第二分詞表達(dá)含義的區(qū)別,。

Lektion 10 總學(xué)時(shí):14

重點(diǎn)與難點(diǎn) :第二虛擬式及應(yīng)用

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Licht

Grammatik:

•  Die Bildung des Konjunktivs II

•  Der irreale Konditionalsatz

•  Der irreale Komparativsatz

Text B:Die beiden Fuhrleute

小結(jié): 詳細(xì)講解第二虛擬式的構(gòu)成及其應(yīng)用,并通過練習(xí)使學(xué)生能夠較為熟練的運(yùn)用,。講解完單詞后,,先讓學(xué)生自己閱讀課文并回答與課文內(nèi)容有關(guān)的問題。講解課文時(shí)要注意對以學(xué)過的語法及詞組的復(fù)習(xí)鞏固,。要求學(xué)生課后熟讀課文并能用德語簡要概括課文內(nèi)容,。

Lektion 11 總學(xué)時(shí):14

重點(diǎn)與難點(diǎn) :第一虛擬式及應(yīng)用

內(nèi)容與要求:

Woerter

Text A:Die ungleichen Angestellten

Grammatik

•  Die Bildung des Konjunktivs I

•  Der Konjunktiv I in der indirekten Rede

•  Der Konjunktiv I im einfachen Satz

Text B:Guter Schlaf Foerdert die Karriere

小結(jié) :詳細(xì)講解第一虛擬式的構(gòu)成及其應(yīng)用,并通過練習(xí)使學(xué)生能夠較為熟練的運(yùn)用,。另外要求學(xué)生獨(dú)立閱讀課文并理解其含義,,并能用德語敘述課文有關(guān)內(nèi)容。

五,、本課程與其它課程的聯(lián)系

二外德語是英語專業(yè)研究生入學(xué)考試的必考科目之一,,因此此課程是英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行深造的前提和基礎(chǔ)。

六,、教學(xué)時(shí)數(shù)分配

總學(xué)時(shí): 72 學(xué)分: 4

章次

各課標(biāo)題名稱

講授學(xué)時(shí)

實(shí)踐學(xué)時(shí)

輔導(dǎo)學(xué)時(shí)

備注

Lektion7

Martin Luther und die deutsche Sprache

14

Lektion8

Prominente auf dem Autodach

14

Lektion9

Ein Brief

14

Lektion10

Licht

14

Lektion11

Die ungleichen Angestellten

14

Wiederholung (復(fù)習(xí))

2

七,、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

八,、教材與參考書

教材:《大學(xué)德語》第二冊,,張書良,高等教育出版社

參考書:《新編大學(xué)德語》第二冊,,朱建華,外語教學(xué)與研究出版社

《基礎(chǔ)德語》第二冊,,梁敏,、聶黎曦、趙登榮 ,,北京大學(xué)出版社

九,、主要教學(xué)方法和媒體要求

教師按照教學(xué)大綱的要求講授詞匯、課文,、語法等,,講授過程中要妥善運(yùn)用問答、歸納,、舉例,、對比類比,、對譯法等,,注意學(xué)生聽說讀寫綜合能力的培養(yǎng),并采用各種方式激發(fā)學(xué)生的積極性和學(xué)學(xué)習(xí)熱情,,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考解決問題,。學(xué)生除上課認(rèn)真聽講、積極思考外,,還要做好課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)。

十,、推薦的教學(xué)網(wǎng)站:

中國德語界: www.germancn.com

德語德國:www.dedecn.com

德語園地:www.deutschcn.com

十一,、其它

每課結(jié)束時(shí)布置作業(yè),適當(dāng)安排聽寫和測驗(yàn),。平時(shí)成績僅作參考,。每學(xué)期期末考試一次,評分一百分計(jì),。

制訂:語言學(xué)教研室

執(zhí)筆人:韓薇

審定人:孫會芳

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