總學時數(shù)： 54+36 學分： 3 適用專業(yè)：全校非計算機專業(yè)公修課
一,、課程教學目標
《計算機信息技術(shù)基礎》課程是全校各專業(yè)學生必修的基本課程，是大學本科階段各專業(yè)學習計算機基礎知識和操作應用的必修課程,，也是為適應社會信息化發(fā)展要求，提高學生信息素質(zhì)的一門公共基礎課程,。它屬于國家教委提出的計算機基礎教育三個層次課程體系中的第一層次和第三層次課程,，它為后續(xù)計算機課程及其它相關課程打下基礎。該課程的教學目標是使學生通過學習計算機的基礎知識和基本操作,，培養(yǎng)學生自覺使用計算機解決學習和工作中實際問題的能力,，使計算機成為學生獲取知識,，提高素質(zhì)的有力工具，從而促進本專業(yè)相關學科的學習,。注重計算機應用技術(shù)與學生各自的專業(yè)教學,、科研工作相結(jié)合，提高大學生基本素質(zhì)與能力,。
二,、課程的性質(zhì)、目的和任務
《計算機信息技術(shù)基礎》 作為一門公共 基礎課 ,，所涉及的學生人數(shù)多,、專業(yè)面廣、影響大,。本課程屬于課時比較多,、量大面廣的通識課程。教育部早在 1994年就為高等學校非計算機專業(yè)計算機基礎教育制定了明確目標,，為了使學生具備21世紀需要的科學素養(yǎng)和基本技能,，教育部提出了計算機文化基礎、計算機技術(shù)基礎和計算機應用基礎三個層次的教學體系,。由于學生對該門課的學習掌握程度直接影響著學生對后續(xù)計算機課程和專業(yè)課程的學習,，所以在全國各類高等院校中，該門課程都普遍受到了重視,。
該課程的設置及教學內(nèi)容的選擇以普及計算機技術(shù)和應用為主,，通過理論教學和實驗教學，培養(yǎng)學生對以計算機技術(shù),、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)為核心的信息技術(shù)的興趣,，建立起計算機應用意識，形成良好的信息技術(shù)道德,，掌握計算機基礎知識,、培養(yǎng)學生計算機及其常用辦公集成軟件、 Internet 的基本操作與使用方法,，能夠正確地選擇和 使用典型的系統(tǒng)軟件和應用軟件,， 同時兼顧計算機應用領域的前沿知識， 為推行素質(zhì)教育,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才,，并在綜合思維能力、綜合表達能力及綜合設計能力諸方面均能為后續(xù)專業(yè)課程的學習奠定一定的基礎,。
三,、課程教學的基本要求
使學生通過學習達到新時期計算機信息技術(shù)的基礎層次：
（ 1 ） 具備計算機科學和信息技術(shù)的最基本理論和基本常識。
（ 2 ） 具有 PC系列微型計算機的基本常識,。
（ 3 ）較為熟練的掌握先進的,、具有代表性的,、使用較為廣泛的微型計算機操作系統(tǒng) （ Windows2003/XP ） 及辦公自動化軟件 Office2003 的常用組件 （ Word 、 Excel ,、 PowerPoint ,、 FrontPage ） 的使用方法。
（ 4 ）可以方便的使用漢字,。
（ 5 ）能夠利用計算機網(wǎng)絡實現(xiàn)資源共享,，通過 Internet 獲取和發(fā)布信息，了解信息安全的基本知識,。
（ 6 ）網(wǎng)頁 ,、 網(wǎng)站的概念、制作及管理和 DreamWeaver 工具 的基本操作 ,。
四,、課程教學內(nèi)容
第一章 計算機基礎知識（共 8學時）
教學內(nèi)容：
1 ．計算機發(fā)展歷史簡介；
2 ．計算機的特點和分類,；
3 ．計算機的系統(tǒng)概述,；
4 ．計算機系統(tǒng)的組成；
5 ．計算機硬件系統(tǒng)的基本組成,；
6 ．微型計算機的主要性能指標,；
7 ．計算機軟件系統(tǒng)；
8. 常用輸入 / 輸出設備,；
9 ．數(shù)制與編碼,；
教學要求：
【熟練掌握】：計算機的發(fā)展簡史，應用領域及性能指標,；進制計數(shù)制的概念及數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換,；非數(shù)值信息在計算機中的表示，如 ASCII 和漢字編碼,；計算機系統(tǒng)的硬件組成及各部分的功能,，如中央處理器 CPU 、主存儲器,、輔助存儲器,、軟盤、硬盤,、光盤,、輸入和輸出設備等；微機系統(tǒng)的基本硬件配置,；計算機軟件的分類,，系統(tǒng)軟件、應用軟件,、程序設計語言,、語言處理程序。
【掌握】：計算機的分類,；
【了解】：二進制數(shù)的原碼,、補碼、反碼表示,；計算機的發(fā)展趨勢,。
重點與難點： 字符（ ASCII 碼）、漢字（ GB 碼）編碼,；
計算機指令和程序的概念,；
計算機系統(tǒng)的構(gòu)成及工作原理和信息的表示方法。
第二章 WINDOWS 2003/XP 操作系統(tǒng)（共 10學時）
教學內(nèi)容：
1 ．操作系統(tǒng)概述
2 ． Windows2003/XP 的基本知識和基本操作
3 ． Windows2003/XP 的文件及文件夾與磁盤管理
4 ． Windows2003/XP 的任務管理,；控制面板,；多媒體附件
5 ． Windows2003/XP 與 MS-DOS
教學要求： 本章內(nèi)容的理論與操作結(jié)合較密切，教學中應注重基礎,，突出重點,，理論聯(lián)系實際，加強學生的上機操作,。
【熟練掌握】： Windows2003/XP 的安裝與啟動,； Windows2003/XP 的基本操作，如桌面,、窗口,、對話框、任務欄,、菜單,、快捷方式和剪貼板的使用； Windows2003/XP 的資源管理,、文件管理和程序管理,，如文件夾的概念，文件與文件夾管理,，磁盤管理,，啟動與退出程序、 “回收站”的使用等,；控制面板的使用,，如桌面設置、添加/刪除程序,、打印機設置,、輸入法設置、日期/時間等設置。
【掌握】： Windows 2003/XP 的文件的新建,、打開和保存,；控制面板中的聲音、添加新硬件等設置,；系統(tǒng)工具“磁盤清理程序”,、“磁盤掃描程序”、“磁盤碎片整理程序”,；附件“畫圖”,、“記事本”的使用。
【了解】： Windows 2003/XP 面板中的鼠標和鍵盤,、區(qū)域設置等,；寫字板、多媒體的簡單使用,。
重點與難點： Windows2003/XP 的基本操作：包括鼠標,、鍵盤、窗口,、菜單,、對話框等的操作。
文件及文件夾基本操作,。
資源管理器和控制面板的使用,。
第三章 文字處理系統(tǒng) Word 2003 （共 10學時）
教學內(nèi)容：
1 ． Word 2003 的基本特點、運行環(huán)境,；安裝,、啟動和退出方法
2 ． Word 2003 窗口的組成
3 ． Word 2003 文檔的基本操作
4 ． Word 2003 文檔的版面設計和排版
5 ． Word 2003 表格操作和圖文編排應用
6 ． Word 2003 文檔的管理和打印
7 ． Word 2003 模板的使用，表格的建立和圖形的編輯
8 ． Word 2003 部分高級功能（郵件合并和宏）
9 ． WPS 2000 簡介
教學要求：
【熟練掌握】： 漢字輸入方法及特殊符號的輸入,； Word 2003 窗口的基本組成,；文檔的編輯，如插入,、修改,、刪除、查找,、替換,、移動、復制,、自動更正和自動圖文集等,；文檔排版技術(shù)，如字符格式化,、段落處理,、邊框和底紋、項目符號和編號、題注,、注釋和書簽,、分欄、樣式和模板的使用等,；視圖概念,，如頁面視圖、普通視圖和大綱視圖的使用,；繪制圖形和圖文混排，如文本框和圖文框的使用等,；文檔管理,，如文檔的新建、打開和存儲,，文檔類型的轉(zhuǎn)換,，文檔打印，頁面設置等,。
【掌握】： Office 2003 的安裝,、啟動與退出；表格處理,，如建立表格,，表格線的格式化處理；單元格,，單元格的合并,、拆分，調(diào)整表格的行高和列寬,，插入刪除行和列,；編輯表格的數(shù)據(jù)，設置數(shù)據(jù)的格式,，設置數(shù)據(jù)在單元格中的對齊方式等,；藝術(shù)字的處理。
【了解】： 0ffice2003 的概念,；公式編輯器的使用,。
重點與難點： Word 2003 對文檔的一些基本操作；
文檔排版的操作,；
樣式和模板,；
表格的一些基本操作；
圖形的一些基本處理操作,。
圖文混排技術(shù)
郵件合并和宏的制作,。
第四章 電子表格 Excel 2003 （共 8 學時）
教學內(nèi)容：
1 ． Excel 2003 的基本操作；
2 ． 公式和函數(shù)；
3 ． 工作表的格式化,；
4 ． 圖表處理,；
5 ． 數(shù)據(jù)庫管理；
6 ． 打印工作表,。
教學要求：
【 熟練掌握 】 ： Excel 2003 的啟動和退出方法,； Excel 2003 窗口的基本組成；工作簿的打開,、保存及關閉,；工作表的管理；工作表的編輯,，如選擇,、移動、復制,、刪除,、查找與替換、填充等,；公式和常用函數(shù)的使用,；數(shù)據(jù)格式化，如數(shù)據(jù)格式,、對齊方式,、條件格式的設置和自動套用格式；數(shù)據(jù)圖表化,，圖表的建立和編輯,；數(shù)據(jù)清單的創(chuàng)建、編輯,、排序,、篩選、分類匯總和數(shù)據(jù)透視表的操作,；頁面設置,、打印區(qū)域設置、打印工作表,。
【 掌握 】 ：公式出錯信息,；保護工作表；樣式,、摸版的使用,；打印預覽。
【 了解 】 ： Excel 2003 的安裝和運行環(huán)境,。
重點與難點： Excel 2003 工作表的格式化操作,；
Excel 2003 公式和函數(shù)的使用,；
Excel 2003 數(shù)據(jù)管理；
Excel 2003 圖表功能,；
第五章 PowerPoint 2003 演示軟件（共 8 學時）
教學內(nèi)容：
1 ． PowerPoint 2003 的基本操作,；
2 ． 演示文稿的格式化；
3 ． 幻燈片放映技術(shù),；
4 ． 打印演示文稿,。
教學要求：
【熟練掌握】： PowerPoint 2003 窗口的基本組成； PowerPoint 提供的各種視圖的特點,；演示文稿的創(chuàng)建和編輯,，包括文本、剪貼畫,、圖形和聲音的處理,；演示文稿的格式化，如字符格式化等,；設置動畫和切換效果；設置幻燈片放映方式,；超級鏈接和動作按鈕的設置,；幻燈片放映；頁面設置和打印,。
【掌握】：母版,、背景、設計模板,、配色方案的設置和應用,；設置演示文稿中對象的格式；自定義放映,；排練計時,；演示文稿的保存。
【了解】：表格,、圖表,、組織結(jié)構(gòu)圖的創(chuàng)建；錄制旁白,，演示文稿的打包,。
重點與難點： 幻燈片文稿的動畫設置；
演示文稿的超鏈接設置,；
演示文稿的放映,；
演示文稿的打印,；
在演示文稿中插入 Word 文檔,、 Excel 表格等各種對象的方法
第六章 多媒體技術(shù)應用（共 2學時）
教學內(nèi)容：
1 ． 多媒體時代的到來及多媒體計算機平臺標準,；
2 ． 多媒體計算機信息處理技術(shù)基礎；
3 ．多媒體文件格式 ,；
4 ． 多媒體信息處理工具介紹,；
教學要求：
【熟練掌握】： 多媒體計算機的定義及其關鍵技術(shù)；視頻音頻信息的獲取與處理,；多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼技術(shù),；
【掌握】： 多媒體計算機硬件及軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；超文本和超媒體 ,。
【了解】： 多媒體計算機的應用技術(shù) ,。
重點與難點： 多媒體信息處理技術(shù)；
多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼技術(shù),。
第七章 計算機網(wǎng)絡基礎及 Internet （共 4學時）
教學內(nèi)容：
1 ． 計算機網(wǎng)絡基本概念,；
2 ． 計算機網(wǎng)絡的組成；
3 ． Internet 簡介及使用,；
4 ． 計算機系統(tǒng)安全的基本概念,；計算機病毒；
教學要求：
【熟練掌握】：計算機網(wǎng)絡及其網(wǎng)絡的功能,、分類和拓撲結(jié)構(gòu),；網(wǎng)絡協(xié)議和網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)，如 ISO/OSI 開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型,、 TCP/TP 等,；計算機網(wǎng)絡的組成，局域網(wǎng)構(gòu)成,，網(wǎng)絡間互聯(lián)設備,；連入廣域網(wǎng)； Internet 基本知識,， IP 地址和域名,；連接因特網(wǎng)； Internet 上的服務,； Internet Explorer 瀏覽器的使用,；電子郵件的基本概念， Outlook Express 的使用,，如創(chuàng)建帳號,、郵件的收發(fā)等操作。
【掌握】：網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的特點及常用網(wǎng)絡操作系統(tǒng),； FTP ,、 BBS 的功能和使用。計算機病毒及特征,，病毒的防護和清除,；計算機犯罪的概念,。
【了解】：網(wǎng)絡安全的措施。
重點與難點： Internet 中 IP 地址和域名的含義和格式
IE 瀏覽器的使用和網(wǎng)上信息瀏覽
搜索引擎的使用
電子郵件的申請,、設置和使用
計算機病毒,、黑客攻擊及防火墻技術(shù)。
第八章 網(wǎng)頁制作（共 4 學時）
教學內(nèi)容：
1．網(wǎng)頁制作的語言和工具,。
2．網(wǎng)站的概念,、制作及管理。
3． DreamWeaver 的基本操作 ,。
4．在網(wǎng)頁中插入和創(chuàng)建各種對象,。
5．網(wǎng)頁的布局、特效制作及設計原則,。
教學要求：
【熟練掌握】： DW的工作過程,、菜單界面，掌握建立站點的方法,，熟練掌握表格和層,、文本與圖像、框架,、鏈接,、行為及動畫與多媒體的制作方法，并能運用DW軟件制作網(wǎng)站,。
【掌握】： DreamWeaver 中的時間線（ Timeline）、資源庫（Library）,、層疊式樣表（CSS）和動態(tài)網(wǎng)頁效果（DHTML）,。
【了解】： 域名的申請、網(wǎng)站的上傳和維護 ,。
重點與難點： 重點是表格和層,、框架。
難點是行為及動畫與多媒體的制作方法和網(wǎng)站制作綜合能力,。
五,、本課程與其它課程的關系
本課程屬講授計算機基礎操作方面的課程，是學習其它各門計算機課程,，如《 Visual FoxPro 》,、《 Visual Basic 》等的基礎，也是計算機各級考試的基礎,。
六,、教學時數(shù)分配
| 序號 | 教 學 內(nèi) 容 | 課時分配 | ||
| 講課 | 實驗 | 小計 | ||
| 1 | 第一章 計算機基礎知識（ 1.1 —— 1.3 節(jié)） | 8 | 2 | 10 |
| 2 | 第二章 操作系統(tǒng)（ 2.1 —— 2.8 節(jié)） | 10 | 4 | 14 |
| 3 | 第三章 文字處理系統(tǒng)（ 3.1 —— 3.8 節(jié)） | 10 | 6 | 16 |
| 4 | 第四章 電子表格（ 4.1 —— 4.6 節(jié)） | 8 | 8 | 16 |
| 5 | 第五章 演示文稿（ 5.1 —— 5.4 節(jié)） | 8 | 6 | 14 |
| 6 | 第六章 多媒體技術(shù)應用（ 6.1 —— 6.6 節(jié)） | 2 | 4 | 10 |
| 7 | 第七章 計算機網(wǎng)絡應用基礎（ 7.1 —— 7.5 節(jié)） | 4 | ||
| 8 | 第八章 網(wǎng)頁制作（ 8.1 —— 8.10 節(jié)） | 4 | 6 | 10 |
| 合計 | 54 | 36 | 90 | |
七、實驗內(nèi)容與學時分配
| 序 號 | 實驗名稱 | 內(nèi) 容 提 要 | 實驗 要求 | 實驗時數(shù) | 實驗類型 |
| 1 | 熟悉計算機的基本操作和漢字輸入 | 熟悉常用鍵盤布局,、了解鍵盤各部分功能,，熟悉鍵盤的使用及漢字輸入基本方法 | 必開 | 2 | 驗證 |
| 2 | Windows2003/XP 操作 | Windows 系統(tǒng)的基本操作,、鼠標的常用操作、桌面常用圖標和任務欄的基本操作,，熟悉 Windows2003/XP 基本窗口,、菜單、對話框,、資源管理器及附件和網(wǎng)絡的操作 | 必開 | 4 | 驗證 |
| 3 | 中文文字處理軟件 Word2003 的使用 | Word 窗口的啟動和退出,、 Word 文檔的建立、編輯與保存,， Word 文檔的排版,、打印、表格的制作與格式的設定,，在 Word 文檔中插入圖形及圖文混排的操作公式的輸入及樣式的使用 | 必開 | 6 | 驗證 |
| 4 | 電子表格 Excel2003 的使用 | Excel 的基本操作,、工作簿、工作表的建立與編輯,，在工作表中應用公式和函數(shù)的方法,，圖表的創(chuàng)建和編輯方法，數(shù)據(jù)清單的創(chuàng)建方法,、數(shù)據(jù)排序和分類匯總的方法 | 必開 | 8 | 驗證 |
| 5 | PowerPoint2003 演示 文稿的建立 | 建一個 Word 自述文檔,，其中包含 300字文字輸入、表格的制作,，并插入用 Excel 建立的學生簡歷表,、圖片等；同時將該自述文檔用 Power Point 建立展示文檔,，然后 將上述兩個文檔壓縮后發(fā)送給教 師 | 必開 | 6 | 驗證 |
| 6 | 網(wǎng)上漫游,、文件下載、電子郵件 | Internet 網(wǎng)的基本操作（ WWW ,、 Email ,、 FTP 、 BBS 的使用）,，從 Internet 上下載文件的基本方法,，電子郵件的收發(fā) | 必開 | 4 | 驗證 |
| 7 | 利用 DreamWeaver 制作網(wǎng)頁及網(wǎng)站 | 建立教材中規(guī)定的主題網(wǎng)站，各網(wǎng)頁中應充分使用圖像,、超鏈接,、框架布局、圖層,、時間軸,、行為等綜合應用 | 必開 | 6 | 驗證 |
| 合計 | 36 |
八、教材及參考書
1 ． 李秀,、安穎蓮主編：《計算機文化基礎》（第 5版）—清華大學出版社,。
2 ． 李秀,、安穎蓮主編：《計算機文化基礎（第 5版）上機指導》—清華大學出版社。
九,、主要教學方法與媒體要求
本課程是一門實踐性很強的課程,，要求教師運用計算機教學網(wǎng)絡（校園網(wǎng)）和多媒體教學手段在多媒體教室進行教學，對軟件中的難,、重點講解與多媒體演示相結(jié)合,，進行現(xiàn)場操作，加強實驗教學環(huán)節(jié),，以便使學生及時掌握所學的內(nèi)容,。注重計算機應用技術(shù)與學生各自的專業(yè)教學、科研工作相結(jié)合,，提高學生基本素質(zhì)與能力,；加強網(wǎng)絡教育，培養(yǎng)學生上網(wǎng)獲取新知識的能力,。
十,、推薦的教學網(wǎng)站和相關專業(yè)文獻網(wǎng)站
http://www.henannu.edu.cn/ 及 Internet 網(wǎng)上的相關網(wǎng)站
十一、其他
考核方式：閉卷 , 筆試（期末考試成績 : 100*0.7=70 分,；平時及實驗成績 :30 分）
考試時間： 120 分鐘
建議 1 ：主講教師根據(jù)本大綱,，制定具體的授課計劃。
建議 2 ： 本課程應將理論教學與實驗教學緊密結(jié)合,，使之相互輔助,，提高教學效果。注重基本概念講解與實例的演示,，使學生可以直觀而清晰地看到操作效果,，加深對知識點的理解。
實驗教學應穿插于理論教學的全過程,，任課教師跟班輔導的方式，使學生有充分的機會在計算機上練習,，在培養(yǎng)學生自己動手解決問題的能力的同時,，又可以及時解決上機操作時所遇到的疑難問題。
除此之外,，還應該充分發(fā)揮網(wǎng)絡技術(shù)在輔助教學中的作用,，編制網(wǎng)絡教程、列舉典型例題,、設計交互式上機練習,，方便學生在課外時間自主學習。
教研室：公修教研室
執(zhí)筆人：鐘毓田
審定人：鄒健