總學(xué)時： 36 學(xué)分 :2 適用專業(yè)：化學(xué)專業(yè)

一,、教學(xué)目標(biāo)：

《化學(xué)課程與教學(xué)論》是使本科生掌握化學(xué)教學(xué)論的基礎(chǔ)知識和化學(xué)教學(xué)基本技能，培養(yǎng)他們從事中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作和進(jìn)行教學(xué)研究的初步能力的必修課程,。它具有很強(qiáng)的思想性、師范性和實(shí)踐性（“三性”）,。

二,、課程的性質(zhì)和任務(wù)

本課程以實(shí)踐性為根基，以師范性為核心和以思想性為先導(dǎo),，努力把化學(xué)教學(xué)論基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)與“三性”融合起來,，創(chuàng)造條件讓師范生有興味地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討和演練,，以培養(yǎng)他們從事教學(xué)和教學(xué)研究的初步能力,。

三、課程教學(xué)的基本要求

本課程教學(xué)的基本要求是：

1 ．理解中學(xué)化學(xué)教學(xué)的目的和要求,，掌握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)知識體系,；

2 ．掌握中學(xué)化學(xué)教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)的一般原理和主要方法,；

3 ．具有分析中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,、備課和組織 化學(xué) 教學(xué)活動的初步能力；

4 ．了解中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究的一般方法,，能夠接受和加工有關(guān)信息,、資料,，具有初步的教育科研能力，為進(jìn)一步探討中學(xué)化學(xué)教學(xué)規(guī)律奠定基礎(chǔ),。

四,、適用專業(yè)

本科化學(xué)

五、預(yù)修課程

化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課：無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理化學(xué)、分析化學(xué),、結(jié)構(gòu)化學(xué)等

教育學(xué)

心理學(xué)

六,、學(xué)時

總學(xué)時： 36 講授學(xué)時： 36 學(xué)分： 2 分

緒言……………………………………………………………… 1課時

第一章 化學(xué)課程………………………………………………4課時

第二章 化學(xué)教學(xué)的一般原理和方法…………………………3課時

第三章 化學(xué)教學(xué)中能力的培養(yǎng)………………………………2課時

第四章 化學(xué)教學(xué)中的思想政治教育…………………………2課時

第五章 化學(xué)教學(xué)程序的設(shè)計與實(shí)施…………………………3課時

第六章 化學(xué)教學(xué)測量和評價…………………………………3課時

第七章 化學(xué)用語的教學(xué)………………………………………2課時

第八章 化學(xué)基本概念的教學(xué)…………………………………2課時

第九章 化學(xué)基礎(chǔ)理論的教學(xué)…………………………………2課時

第十章 元素化合物知識的教學(xué)………………………………2課時

第十一章 有機(jī)化合物知識的教學(xué)……………………………… 2課時

第十二章 化學(xué)與社會聯(lián)系知識的教學(xué)………………………… 2課時

第十三章 化學(xué)習(xí)題的教學(xué)……………………………………… 2課時

第十四章 化學(xué)復(fù)習(xí)的教學(xué)……………………………………… 2課時

第十五章 化學(xué)教學(xué)研究的方法………………………………… 2課時

六、講授內(nèi)容

章節(jié)	講授內(nèi)容
緒言	教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu),、化學(xué)教學(xué)論的設(shè)課目的,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式,、評價方式
第一章 化學(xué)課程	化學(xué)課程的設(shè)置,、 化學(xué)教學(xué)大綱（化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)） 、 中學(xué)化學(xué)課程的內(nèi)容和化學(xué)教科書體系 ,、中學(xué)化學(xué)教材的評價,、外國化學(xué)課程教材改革和我國近年來化學(xué)教材改革的情況、 中學(xué)化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材
第二章 教學(xué)的一般原理和方法	化學(xué)學(xué)習(xí)的原理和方法,、化學(xué)教學(xué)的特征,、化學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)的一般原則,、化學(xué)教學(xué)方法,、 化學(xué)教學(xué)中直觀教具的使用
第三章 化學(xué)教學(xué)中能力的培養(yǎng)	能力培養(yǎng)的重要意義、化學(xué)教學(xué)中各種能力及其培養(yǎng)的途徑和方法
第四章 化學(xué)教學(xué)中的思想政治教育	辯證唯物主義教育,、愛國主義教育,、 科學(xué)態(tài)度教育、科學(xué)方法論教育,、化學(xué)史教育
第五章 化學(xué)教學(xué)程序的設(shè)計與實(shí)施	化學(xué)教學(xué)系統(tǒng),、化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、化學(xué)教學(xué)程序設(shè)計方案的實(shí)施,、化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的分析評價和課后工作,、化學(xué)課外活動、新課程所提倡的探究式教學(xué)設(shè)計與實(shí)施
第六章 化學(xué)教學(xué)測量和評價	化學(xué)教學(xué)測量（測量的方式,、程序,、考試的類型）、化學(xué)教學(xué)評價、新課程所提倡的多樣化評價策略的設(shè)計與實(shí)施
第七章 化學(xué)用語的教學(xué)	化學(xué)用語教學(xué)的意義,、 化學(xué)用語的分類,、化學(xué)用語教學(xué)的要求
第八章 化學(xué)基本概念的教學(xué)	化學(xué)基本概念在化學(xué)教學(xué)中的地位和作用、 化學(xué)基本概念的系統(tǒng)和分類,、化學(xué)基本概念的形成過程與方法,、教學(xué)中需要注意的幾個問題、 化學(xué)基本概念教學(xué)示例
第九章 化學(xué)基礎(chǔ)理論的教學(xué)	化學(xué)基礎(chǔ)理論在化學(xué)教學(xué)中的地位和作用,、 化學(xué)基礎(chǔ)理論的主要內(nèi)容和體系,、教學(xué)中需要注意的幾個問題、 化學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)示例
第十章 元素化合物知識的教學(xué)	元素化合物知識在化學(xué)教學(xué)中的地位,、 元素化合物知識的內(nèi)容和體系,、元素化合物知識教學(xué)的要求、 元素化合物知識教學(xué)示例
第十一章 有機(jī)化合物知識的教學(xué)	有機(jī)化合物知識在化學(xué)教學(xué)中的地位和作用,、 有機(jī)化合物知識的內(nèi)容和體系,、有機(jī)化合物知識教學(xué)的基本要求、 有機(jī)化合物知識教學(xué)示例
第十二章 化學(xué)與社會聯(lián)系知識的教學(xué)	化學(xué)與社會聯(lián)系知識的教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn),、 生產(chǎn)和生活中化學(xué)知識教學(xué)的要求,、化學(xué)生產(chǎn)知識的教學(xué)方法、社會生活中化學(xué)知識教學(xué)的方法
第十三章 化學(xué)習(xí)題的教學(xué)	化學(xué)習(xí)題教學(xué)的基本要求,、 習(xí)題教學(xué)的內(nèi)容,、 習(xí)題教學(xué)的一般途徑和方法
第十四章 化學(xué)復(fù)習(xí)的教學(xué)	化學(xué)復(fù)習(xí)的意義、 化學(xué)復(fù)習(xí)的類型,、化學(xué)復(fù)習(xí)的一般要求,、單元復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí)的方法
第十五章 化學(xué)教學(xué)研究的方法	化學(xué)教學(xué)研究的基本環(huán)節(jié)、化學(xué)教學(xué)研究課題的選定,、化學(xué)教學(xué)研究的一般方法,、化學(xué)教學(xué)研究論文的撰寫

七、教材和參考書

1 ,、教材

劉知新主編 . 化學(xué)教學(xué)論（第三版），高等教育出版社,， 2004 年

2 ,、參考書

劉知新主編 . 化學(xué)教學(xué)系統(tǒng)論，廣西教育出版社,， 1996 年

何少華主編 . 化學(xué)課程論,，廣西教育出版社， 1996 年

張多霞,、錢揚(yáng)義主編 . 化學(xué)教學(xué)論,，廣東高等教育出版社， 1999 年

張多霞、錢揚(yáng)義主編 . 中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計,，廣東高等教育出版社,， 1999 年

劉知新主編 . 化學(xué)教學(xué)論 . （第二版） . 高等教育出版社 .1997 年

3 、多媒體課件

自制 CAI 課件

著名專家講學(xué)錄像（光盤）

著名教師教學(xué)錄像（光盤）

八,、其他

討論：隨講授教學(xué)進(jìn)行,，以小組合作學(xué)習(xí)形式進(jìn)行

作業(yè)：分章布置，及時反饋,、評價

考核要求：平時成績和活動：終結(jié)紙筆考試 = 4 ： 6

制 訂：化學(xué)課程與教學(xué)論研究室

執(zhí)筆人：李慧珍,、馬小芳

審定人：靳建華