總學(xué)時(shí)數(shù)： 54 學(xué)分：3 適用專業(yè)： 思想政治教育專業(yè)

一,、課程教學(xué)目標(biāo)

開展《政治課程與教學(xué)論》的教學(xué)活動(dòng),，就是要使思想政治教育專業(yè)師范生熱愛(ài)思想政治教師的工作，熟悉思想政治課的教學(xué)過(guò)程,，掌握學(xué)科教學(xué)的基本規(guī)律,，具有學(xué)科的教育教學(xué)能力和全面發(fā)展的基本素質(zhì)，以適應(yīng)未來(lái)思想政治學(xué)科教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革的需要,。

二,、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)

《政治課程與教學(xué)論》是高等師范院校思想政治教育專業(yè)的一門專業(yè)必修課,，既具有理論科學(xué)的性質(zhì),，又具有應(yīng)用和研究科學(xué)的性質(zhì)。它以馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹素質(zhì)教育思想為宗旨,，以培養(yǎng) 21世紀(jì)合格中學(xué)政治課教師為目的,，對(duì)于思想政治學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)評(píng)價(jià),、教師素質(zhì)等方面內(nèi)容進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)的闡述和研究,。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生系統(tǒng),、完整,、準(zhǔn)確、具體地把握中學(xué)政治課內(nèi)容,，掌握中學(xué)政治課常用教學(xué)方法,，逐漸形成適合教材和學(xué)生特點(diǎn)的較為穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格,，增強(qiáng)教學(xué)能力，提高教學(xué)效果,。

三,、課程教學(xué)的基本要求

《政治課程與教學(xué)論》既然是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的、具有綜合性和實(shí)踐性特征的邊緣學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科,，要學(xué)好它就必須以馬克思主義為指導(dǎo)，以思想政治課教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),，遵循教育學(xué),、心理學(xué)的基本原理去探求思想政治課教學(xué)過(guò)程及其規(guī)律。在學(xué)習(xí)方法上,，必須以辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論作為方法論的基礎(chǔ),，遵循實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)規(guī)律，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方針,，做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，認(rèn)真研究過(guò)去和現(xiàn)在思想政治課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使之得到不斷地總結(jié)和提高,。

四,、課程教學(xué)內(nèi)容

導(dǎo)　論 （ 1 課時(shí) ）

教學(xué)基本要求： 本章主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)這門課程的內(nèi)容、意義,、方式以及研究對(duì)象,。

要求學(xué)生掌握的基本概念、理論：

掌握：《 政治課程與教學(xué)論》的研究對(duì)象,、任務(wù),、意義。

熟悉 ：《政治課程與教學(xué)論》學(xué)習(xí)和研究的方法,。

了解 ：確定一門學(xué)科研究對(duì)象的正確方法,。

本章重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)是中學(xué)思想政治教學(xué)論的研究對(duì)象、任務(wù),、意義,，難點(diǎn)是正確理解 和掌握 中學(xué)思想政治教學(xué)論學(xué)習(xí)和研究的方法 。

本章教學(xué)內(nèi)容：

一,、《政治課程與教學(xué)論》的研究對(duì)象及其主要內(nèi)容

（一）《政治課程與教學(xué)論》的研究對(duì)象：中學(xué)思想政治課教學(xué)過(guò)程及其規(guī)律,。

（二）《政治課程與教學(xué)論》的主要內(nèi)容：

1、關(guān)于思想政治課的內(nèi)外關(guān)系和特點(diǎn),；

2,、關(guān)于以課堂教學(xué)為主的教學(xué)組織形式；

3,、關(guān)于教學(xué)方法,；

4,、關(guān)于備課過(guò)程；

5,、關(guān)于教學(xué)效果檢查,。

二、《政治課程與教學(xué)論》的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)

（一）理論基礎(chǔ)：主要包括思想政治課的教育內(nèi)容,、教育形式和教育方法等方面的理論基礎(chǔ),；

（二）實(shí)踐基礎(chǔ)：主要包括教學(xué)實(shí)踐、非課程教育實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐,。

三,、研究《政治課程與教學(xué)論》的意義

（一）做一個(gè)合格的中學(xué)思想政治課教師的必備條件；

（二）提高教學(xué)水平的主要途徑,；

（三）深入進(jìn)行中學(xué)政治課改革的必要前提,。

四、《政治課程與教學(xué)論》的研究方法

（一）方法論：唯物辨證法,。

（二）常用的具體方法：

1,、理論研究法；

2,、文獻(xiàn)研究法,；

3、經(jīng)驗(yàn)研究法,；

4,、實(shí)驗(yàn)研究法；

5,、比較研究法,。

小結(jié)：

《政治課程與教學(xué)論》這門課程的研究對(duì)象是中學(xué)思想政治課教學(xué)過(guò)程及其規(guī)律。它屬于理論科學(xué)與應(yīng)用理論科學(xué)的邊緣交叉學(xué)科,。對(duì)于這門課的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持唯物辯證法,、理論研究法、文獻(xiàn)研究法,、比較研究法等方法,。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以有助于我們?cè)趯W(xué)好本專業(yè)的學(xué)科知識(shí)和普通教育理論的基礎(chǔ)上,，又掌握好本專業(yè)的教學(xué)理論和藝術(shù),。

第一章 中學(xué)思想政治課的性質(zhì)、地位和任務(wù)（2學(xué)時(shí)）

教學(xué)基本要求： 本章主要是讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育思想和思想政治課程的性質(zhì),、地位及作用,。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念、理論：

掌握： 中學(xué)思想政治課的學(xué)科性質(zhì),。

熟悉 ：中學(xué)思想政治課的任務(wù),。

了解 ：中學(xué)思想政治課的地位,。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是理解中學(xué)思想政治課的學(xué)科性質(zhì)及任務(wù)，難點(diǎn)是對(duì)中學(xué)思想政治課學(xué)科性質(zhì)的理解,。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)　　思想政治課的性質(zhì)

一,、中學(xué)思想政治課的學(xué)科性質(zhì) : 中學(xué)思想政治課的學(xué)科性質(zhì)是一門馬克思主義思想政治教育課。

二,、這門課的特殊性要求處理好幾方面的關(guān)系：

（一）堅(jiān)持科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一,；

（二）堅(jiān)持理論和實(shí)踐的統(tǒng)一；

（三）堅(jiān)持思想教育和政治教育的統(tǒng)一,。

第二節(jié) 　思想政治課的任務(wù)

一,、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)理論,、基礎(chǔ)知識(shí)教育,。

二、培養(yǎng)中學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn),、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

三,、引導(dǎo)中學(xué)生提高思想政治覺(jué)悟和道德水平，逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

四,、培養(yǎng)健全的人格,。

第三節(jié) 　 思想政治課的地位

一、思想政治課是中學(xué)的一門主要課程,。

二,、思想政治課是中學(xué)思想教育的主要組成部分。

三,、思想政治課是貫徹黨的教育方針的重要途徑 ,。

本章小結(jié)：

思想政治課是一門具有特殊性質(zhì)的課程。這門課程的主要性質(zhì)在于它的思想政治教育性,，也就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本常識(shí)和社會(huì)主義的政治,、思想和品德教育。具體來(lái)說(shuō),，中學(xué)思想政治課承擔(dān)著“四位一體”的任務(wù)：傳授知識(shí),、培養(yǎng)能力,、提高覺(jué)悟和健全人格。

第二章 中學(xué)思想政治課的課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)基本要求： 掌握中學(xué)思想政治課課程設(shè)置的基本要求及基礎(chǔ)教育課程改革的精神和內(nèi)容,。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握： 中學(xué)思想政治課課程設(shè)置的基本要求。

熟悉 ：中學(xué)思想政治課各年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn),。

了解 ：中學(xué)思想政治課教學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是掌握中學(xué)思想政治課課程設(shè)置的基本要求，難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的精神和內(nèi)容,。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 　中學(xué)思想政治課課程設(shè)置的歷史沿革

一,、中學(xué)思想政治課課程設(shè)置的歷史回顧

（一）中學(xué)思想政治課的建立和發(fā)展；

（二）十年“文化大革命”對(duì)中學(xué)思想政治課的破壞,；

（三）十一屆三中全會(huì)以來(lái)對(duì)中學(xué)思想政治課的改革,。

二、中學(xué)思想政治課課程設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

（一）要重視政治課的設(shè)置,，發(fā)揮政治課在學(xué)校教育中的獨(dú)特作用,；

（二）政治課在教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)占有適當(dāng)?shù)谋壤员ＷC黨的教育方針的貫徹落實(shí),；

（三）政治課的教學(xué)內(nèi)容,，應(yīng)包括向?qū)W生傳授馬克思主義基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行思想政治教育和社會(huì)主義道德品質(zhì)教育兩方面,，不可偏廢,；

（四）課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)客觀實(shí)際的發(fā)展變化而適當(dāng)變更，但又要有相對(duì)的穩(wěn)定性,。

第二節(jié) 　中學(xué)思想政治課課程設(shè)置的基本要求

一,、進(jìn)行馬克思主義思想教育的要求。

二,、適應(yīng)“三個(gè)面向”的要求,。

三、從學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際水平出發(fā)的要求,。

四,、課程之間互相銜接的要求。

第三節(jié) 　中學(xué)思想政治課的課程標(biāo)準(zhǔn)

一,、研究和掌握中學(xué)思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)的意義,。

二、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,。

三,、思想政治課各年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介。

本章小結(jié)：

課程問(wèn)題是教學(xué)理論研究中的重要問(wèn)題,。中學(xué)思想政治課的課程設(shè)置在學(xué)校教育中具有獨(dú)特作用,，它往往要根據(jù)客觀實(shí)際的發(fā)展變化而適當(dāng)變更,。特別是近年來(lái)又開始了新一輪的基礎(chǔ)教育改革，我們的政治課課程設(shè)置在適應(yīng)形勢(shì)變化的基礎(chǔ)上,，也要借鑒歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，注重科學(xué)性和相對(duì)穩(wěn)定性。

第三章 中學(xué)思想政治課教科書（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)基本要求： 掌握教科書的功能和要求,，正確認(rèn)識(shí)和理解思想政治課新教材的基本內(nèi)容和特點(diǎn),。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念、理論：

掌握： 中學(xué)思想政治課各年級(jí)教科書的主要內(nèi)容,。

熟悉 ：中學(xué)思想政治課各年級(jí)教科書的結(jié)構(gòu),。

了解 ：教科書的功能和要求。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是理解教科書的功能和要求,；難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)思想政治課新教材的基本內(nèi)容和特點(diǎn),。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)　　教科書的功能和要求

一、教科書的功能

（一）實(shí)現(xiàn)教育任務(wù)的有效工具,；

（二）開展教學(xué)工作的重要藍(lán)本,；

（三）學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本內(nèi)容；

（四）教育考核評(píng)估的重要根據(jù),。

二、教科書的“三性”要求

（一）科學(xué)性,；

（二）思想性,；

（三）可接受性。

第二節(jié)　　初中各年級(jí)教科書的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

一,、《思想政治》第一冊(cè)的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

（一）結(jié)構(gòu),；

（二）主要內(nèi)容：進(jìn)行有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民的基礎(chǔ)教育，著眼于一個(gè)人良好品行的養(yǎng)成,。

二,、《思想政治》第二冊(cè)的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

（一）結(jié)構(gòu)；

（二）主要內(nèi)容：法律常識(shí)教育,。

三,、《思想政治》第三冊(cè)的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

（一）結(jié)構(gòu)；

（二）主要內(nèi)容：社會(huì)主義建設(shè)常識(shí)教育,。

第三節(jié) 　高中各年級(jí)教科書的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

一,、《思想政治》第一冊(cè)的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

（一）結(jié)構(gòu)；

（二）主要內(nèi)容：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的常識(shí)教育,。

二,、《思想政治》第二冊(cè)的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

（一）結(jié)構(gòu),；

（二）主要內(nèi)容：哲學(xué)常識(shí)教育。

三,、《思想政治》第三冊(cè)的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容

（一）結(jié)構(gòu),；

（二）主要內(nèi)容：政治常識(shí)教育。

本章小結(jié)：

中學(xué)思想政治課的教科書是中學(xué)思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容的具體化,，是國(guó)家對(duì)中學(xué)思想政治課教學(xué)的規(guī)格和要求,，它不僅反映了國(guó)家要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程必須掌握的知識(shí)的具體內(nèi)容，還反映了國(guó)家要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這門課在能力和覺(jué)悟方面提高的要求,。這就要求我們必須了解教科書的功能和“三性”要求,，學(xué)會(huì)正確使用教科書。同時(shí),，對(duì)各年級(jí)教科書的基本內(nèi)容和特點(diǎn)要掌握,。

第四章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)對(duì)象（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)基本要求： 本章要求了解研究和 掌握 學(xué)生的心理、思想特征對(duì)教學(xué)的重要意義,。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握：影響當(dāng)代 中學(xué)生思想行為的因素。

熟悉 ： 當(dāng)代 中學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想特點(diǎn),。

了解 ：研究和 掌握 學(xué)生的心理,、思想特征對(duì)教學(xué)的重要意義

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是理解 當(dāng)代 中學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想特點(diǎn)；難點(diǎn)是認(rèn)識(shí) 影響當(dāng)代 中學(xué)生思想行為的因素,。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 　當(dāng)代中學(xué)生的身心特點(diǎn)

一,、學(xué)生的心理、思想特征對(duì)教學(xué)的重要意義

（一）中學(xué)思想政治課實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的任務(wù)的需要,；

（二）是中學(xué)思想政治課適應(yīng)改革,、開放形勢(shì)的需要；

（三）是中學(xué)思想政治課進(jìn)行改革的需要,。

二,、初中生的身心發(fā)展及其特點(diǎn)

三、高中生的身心發(fā)展及其特點(diǎn)

第二節(jié) 　當(dāng)代中學(xué)生的思想特點(diǎn)

一,、當(dāng)代中學(xué)生思想的一般特征

二,、初中生的思想特點(diǎn)

三、高中生的思想特點(diǎn)

第三節(jié) 　 影響當(dāng)代中學(xué)生思想行為的因素

一,、中學(xué)生與社會(huì)化

二,、中學(xué)生與家庭環(huán)境

三、中學(xué)生與學(xué)校環(huán)境

四,、中學(xué)生與社會(huì)環(huán)境

本章小結(jié)：

學(xué)生既是教師教學(xué)活動(dòng)的對(duì)象,，又是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。分析研究當(dāng)代中學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想道德特點(diǎn)，是思想政治課教師加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,，正確決策教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等的基礎(chǔ),，是搞好思想政治課教學(xué)的重要前提,。中學(xué)生生活的社會(huì)中，他們的思想行為受到多種因素的影響,，掌握這些影響中學(xué)生思想行為的因素,，對(duì)我們了解和掌握中學(xué)生的思想狀況，搞好他們的思想教育是非常重要的,。

第五章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)過(guò)程（4學(xué)時(shí)）

教學(xué)基本要求： 掌握 中學(xué)的一般教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn) ,，理解和認(rèn)識(shí) 思想政治課教學(xué)過(guò)程的特殊性 。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握：思想政治課教學(xué)過(guò)程的特殊性,。

熟悉：中學(xué)的一般教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)。

了解：人類的一般認(rèn)識(shí)過(guò)程,。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是理解 中學(xué)的一般教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)及思想政治課教學(xué)過(guò)程的特殊性 ,；難點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)與理解 思想政治課教學(xué)過(guò)程中知與行的轉(zhuǎn)化 。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 　思想政治課教學(xué)過(guò)程與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程的關(guān)系

一,、教學(xué)過(guò)程與認(rèn)識(shí)過(guò)程的聯(lián)系

二,、教學(xué)過(guò)程的特殊性

（一）學(xué)生主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)；

（二）學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)主要是間接經(jīng)驗(yàn),；

（三）學(xué)生是在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),、培養(yǎng)思想品德的。

第二節(jié)　　思想政治課基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知過(guò)程

一,、思想政治課基本概念的特點(diǎn)

（一）具有抽象性；

（二）具有辨證性,；

（三）具有全面性,。

二、思想政治課認(rèn)知過(guò)程的實(shí)現(xiàn)階段

（一）從具體到抽象,，揭示事物的本質(zhì)屬性,，幫助學(xué)生形成概念；

（二）揭示概念間的聯(lián)系,，幫助學(xué)生形成概念的系統(tǒng),；

（三）引導(dǎo)運(yùn)用，幫助學(xué)生鞏固和加深對(duì)概念和原理的理解,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力,。

第三節(jié) 　思想政治課教學(xué)過(guò)程中從知到行的轉(zhuǎn)化

一、從知到行轉(zhuǎn)化過(guò)程包含的諸要素及其聯(lián)系

二、從知到行轉(zhuǎn)化過(guò)程中諸要素的培育原則

本章小結(jié)：

中學(xué)思想政治課的教學(xué)過(guò)程,，是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo),，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握知識(shí),，培養(yǎng)能力,，提高覺(jué)悟，健全人格的身心發(fā)展過(guò)程,。在思想政治課的教學(xué)過(guò)程中,，始終存在著知、情,、信,、意、行幾個(gè)要素的聯(lián)系和發(fā)展,，我們要把握好這些要素轉(zhuǎn)化的過(guò)程,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，來(lái)促進(jìn)思想政治課的教學(xué)效益,。

第六章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)原則（3學(xué)時(shí)）

教學(xué)要求： 正確認(rèn)識(shí)和理解思想政治課的基本教學(xué)原則,，掌握其對(duì)思想政治課教學(xué)的基本要求。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握：思想政治課教學(xué)原則的基本要求,。

熟悉：思想政治課的教學(xué)原則的基本含義及相互間的聯(lián)系。

了解：確立思想政治課基本教學(xué)原則的依據(jù),。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是掌握 思想政治課的教學(xué)原則的基本含義及相互間的聯(lián)系 ,；難點(diǎn)是認(rèn)識(shí) 思想政治課教學(xué)原則的基本要求 。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)　　理論聯(lián)系實(shí)際的原則

一,、 理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本含義,。

二、理論聯(lián)系實(shí)際的原則是思想政治課教學(xué)的基本原則,。

三,、理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求。

四,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,，防止兩種錯(cuò)誤傾向。

第二節(jié)　　科學(xué)性與思想性統(tǒng)一的原則

一,、 科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則的基本含義,。

二、科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則的基本要求,。

第三節(jié)　　灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則

一,、確立 灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則的依據(jù)

二、灌輸與疏導(dǎo)統(tǒng)一原則的基本要求

本章小結(jié)：

教學(xué)原則是教師有效地進(jìn)行教學(xué)工作必須遵循的基本要求。教學(xué)工作計(jì)劃的制定,，教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織,，教學(xué)組織形式的安排以及各個(gè)具體章節(jié)的教學(xué)方法和手段的運(yùn)用，都要依據(jù)一定的進(jìn)行原則 ,。思想政治課教學(xué)中應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有：理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則，啟發(fā)性原則,，灌輸與疏導(dǎo)相統(tǒng)一原則等,。

第七章 中學(xué)思想政治課教學(xué)的組織形式（7學(xué)時(shí)）

教學(xué)要求： 本章要求學(xué)生掌握中學(xué)思想政治課教學(xué)的基本組織形式及其基本要求。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握：思想政治課課堂教學(xué)的基本類型,、結(jié)構(gòu)和基本要求。

熟悉：思想政治課課外活動(dòng)的各種形式及其基本要求,。

了解：社會(huì)實(shí)踐的作用,、主要形式和基本要求。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是掌握中學(xué)思想政治課教學(xué)的基本組織形式及其基本要求,；難點(diǎn)是認(rèn)識(shí) 思想政治課課堂教學(xué)的基本類型,、結(jié)構(gòu)和基本要求 。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 　課堂教學(xué)

一,、課堂教學(xué)在教學(xué)形式和教學(xué)過(guò)程中的地位

二,、思想政治課課堂教學(xué)的基本類型

（一）單一課類型；

（二）綜合課類型,。

三,、課堂教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)

四、思想政治課課堂教學(xué)的要求

第二節(jié) 　課外活動(dòng)

一,、課外活動(dòng)在中學(xué)思想政治課教學(xué)中的地位和作用

二,、課外活動(dòng)的主要形式和基本要求

第三節(jié) 　社會(huì)實(shí)踐

一、社會(huì)實(shí)踐在思想政治課教學(xué)中的地位和作用

二,、社會(huì)實(shí)踐的主要形式和基本要求

本章小結(jié)：

思想政治課同其他事物一樣,，是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。在中學(xué)思想政治課教學(xué)中,，課堂教學(xué)是最基本的組織形式，實(shí)踐活動(dòng)是必不可少的輔助手段,。在這些形式中,，由于各種教學(xué)因素的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展,，又構(gòu)成了不同的具體形式,。采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式，是完成思想政治課教學(xué)任務(wù)的重要前提。

第八章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)方法（14學(xué)時(shí)）

教學(xué)要求： 本章要求學(xué)生掌握 思想政治課各種課型的教學(xué)方法的基本特點(diǎn)和要求,。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握：思想政治課教學(xué)的三種主要方法。

熟悉：思想政治課各種課型的教學(xué)方法的特點(diǎn)和要求,。

了解：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),、特點(diǎn)和重要意義、基本要求,。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是理解 思想政治課各種課型的教學(xué)方法的特點(diǎn)和要求 ,；難點(diǎn)是 發(fā)式教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)、特點(diǎn) ,。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 　啟發(fā)式

一,、啟發(fā)式教學(xué)的含義和特點(diǎn)

二、啟發(fā)式教學(xué)是思想政治課教學(xué)的主導(dǎo)思想

三,、啟發(fā)式教學(xué)的基本要求,。

第二節(jié)　　思想政治課教學(xué)的幾種主要方法

一、講授法

二,、談話法

三,、討論法

第三節(jié)　　各種課型的教學(xué)方法

一、確定課型與選擇教學(xué)方法的關(guān)系

二,、各種課型教學(xué)方法的特點(diǎn)

本章小結(jié)：

教學(xué)方法既有規(guī)律性,，又有先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)方法,，是先進(jìn)的教育思想,、教育觀念的的體現(xiàn)，是完成進(jìn)行任務(wù)的船與橋,。教師應(yīng)當(dāng)正確選擇和運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，熟練地運(yùn)用多種基本教學(xué)方法，并不斷增強(qiáng)教學(xué)的技巧性和藝術(shù)性,。

第九章 學(xué)習(xí)指導(dǎo)（6學(xué)時(shí)）

教學(xué)要求： 了解 思想政治課學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,、方法和基本要求。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握：思想政治課課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法和基本要求,。

熟悉：思想政治課課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法和基本要求。

了解：思想政治課學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義和基本要求,。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是 思想政治課學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法和基本要求 ,，難點(diǎn)是 思想政治課課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法和基本要求 。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)　　思想政治課學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義和基本要求

一,、思想政治課學(xué)法指導(dǎo)的意義

二,、思想政治課學(xué)法指導(dǎo)的基本要求和基本方法

第二節(jié)　　思想政治課課堂學(xué)習(xí)指導(dǎo)

一,、課前準(zhǔn)備指導(dǎo)

二、聽(tīng)課指導(dǎo)

第三節(jié)　　思想政治課課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)

一,、引導(dǎo)學(xué)生正確處理課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的關(guān)系

二,、指導(dǎo)學(xué)生的課外復(fù)習(xí)和課外閱讀

三、指導(dǎo)學(xué)生寫作政治小論文

本章小結(jié)：

學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，一切教育教學(xué)影響,，只有通過(guò)學(xué)生自身的活動(dòng)才能為其接受。教學(xué)的成敗很大程度上取決于學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程的主動(dòng)性,。在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，無(wú)疑可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而充分發(fā)揮他們的主體作用,。同時(shí),，教師的主導(dǎo)作用也體現(xiàn)在經(jīng)過(guò)教師的點(diǎn)撥和指引，學(xué)生有愿望有能力自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，既要考慮教的方法，又要考慮學(xué)的方法,，把兩者真正統(tǒng)一起來(lái),。

第十章 思想政治課成績(jī)考核（2學(xué)時(shí)）

教學(xué)要求： 掌握 思想政治課考查、考試和成績(jī)?cè)u(píng)定的形式,、方法 ,。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念、理論：

掌握：思想政治課考查,、考試和成績(jī)?cè)u(píng)定的形式,、方法。

熟悉：思想政治課試題的基本類型和命題原則,。

了解：思想政治課考核目標(biāo)水平分類,。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是掌握 思想政治課考查、考試和成績(jī)?cè)u(píng)定的形式,、方法 ,；難點(diǎn)是 思想政治課試題的基本類型和命題原則 。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)　　思想政治課考核目標(biāo)水平分類和命題原則

一,、思想政治課考核目標(biāo)水平分類

二,、不同目標(biāo)的命題原則

三、思想政治課考核的形式和方法

第二節(jié)　　思想政治課試題的基本類型

一,、思想政治課認(rèn)知領(lǐng)域考核的題型

二,、思想政治課情感領(lǐng)域和行為領(lǐng)域的測(cè)試考核

第三節(jié)　　思想政治課考核成績(jī)的評(píng)定

一、思想政治課考核成績(jī)?cè)u(píng)定的特殊性

二,、思想政治課學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的改革

三,、思想政治課學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定改革需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題

小結(jié)：

練習(xí)、復(fù)習(xí),、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定是思想政治課教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),，是幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力,、提高覺(jué)悟,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則的必要途徑，是整個(gè)教學(xué)過(guò)程不可缺少的重要組成部分,，也是教師完成教學(xué)任務(wù)的一項(xiàng)重要工作,。鑒于此，我們必須要掌握思想政治課考察,、考試和評(píng)定成績(jī)的形式與方法,，尤其是政治課試題的基本類型和命題原則。

第十一章 中學(xué)思想政治課的教學(xué)準(zhǔn)備（6學(xué)時(shí)）

教學(xué)要求： 掌握思想政治課教學(xué)準(zhǔn)備的基本環(huán)節(jié)和要求,。

要求學(xué)生掌握和了解的基本概念,、理論：

掌握：鉆研教材和了解學(xué)生的要求、方法,。

熟悉：編寫教案,、說(shuō)課的要求和方法。

了解：制定課程教學(xué)計(jì)劃的要求和方法,。

本章重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是掌握思想政治課教學(xué)準(zhǔn)備的基本環(huán)節(jié)和要求,；難點(diǎn) 編寫教案、說(shuō)課的要求和方法 ,。

本章教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)　　制定課程教學(xué)計(jì)劃

一,、制定課程教學(xué)計(jì)劃的重要性

二、制定學(xué)年學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

第二節(jié)　　鉆研教材和了解學(xué)生

一,、鉆研課標(biāo)和教材

二,、了解和熟悉學(xué)生

第三節(jié)　　編寫教案

一、編寫教案的重要性

二,、編寫教案的要求

三,、編寫教案的方法

本章小結(jié)：

教學(xué)準(zhǔn)備，是教師為有效施教而做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，它是順利完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。中學(xué)思想政治課教學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容,，是鉆研思想政治課的課程標(biāo)準(zhǔn),，吃透教科書，研究所教班級(jí)學(xué)生的狀況,，領(lǐng)會(huì)國(guó)家的有關(guān)方針政策,，掌握有關(guān)法律法規(guī),，遵循教育教學(xué)規(guī)律，形成符合課程標(biāo)準(zhǔn),、教科書和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)思路,，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法，準(zhǔn)備教學(xué)手段,，形成科學(xué)的完整的理論聯(lián)系實(shí)際的教案,。

四、本課程與其它課程的關(guān)系

學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)具備有關(guān)教育學(xué),、心理學(xué)等基本理論知識(shí),，也即應(yīng)預(yù)修《教育學(xué)原理》、《普通心理學(xué)》課程,，對(duì)于本課程有關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步理解和應(yīng)用,，需要在后續(xù)教學(xué)實(shí)踐中完成。

五,、教學(xué)時(shí)數(shù)分配

《政治課程與教學(xué)論》課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

總學(xué)時(shí)： 54 學(xué)分：3

六、教材及參考書

教材：

《中學(xué)思想政治課教學(xué)法》修訂版,，吳鐸 彭承福 主編,，高等教育出版社

《思想政治學(xué)科教學(xué)新論》，劉強(qiáng) 主編,，高等教育出版社

主要參考書目：

《思想政治課教學(xué)藝術(shù)論》廣東教育出版社 2000年版 胡興松著

《高中思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)》廣東高等教育出版社 1999年版鄺麗湛 吳少榮主編

《中學(xué)政治創(chuàng)新教法》學(xué)苑出版社 1999年版 盧書兵主編（三冊(cè)）

《思想政治教育案例分析》高等教育出版社 2001年版

《思想政治課教學(xué)》（月刊）北京師范大學(xué)主辦

《中學(xué)政治教學(xué)參考》（月刊）陜西師范大學(xué)主辦

七,、主要教學(xué)方法與媒體要求

本課程主要采用課堂講授法，輔之以課堂討論,，需要借助于多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué),。

八、相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站和專業(yè)文獻(xiàn)網(wǎng)站

中學(xué)思想政治教學(xué)網(wǎng) ： www.zz6789.com/

中學(xué)政治教師聯(lián)盟網(wǎng) ： http://www.mylmw.com/

九,、 課程考核方法

1,、作 業(yè)： 20 分

2、課堂參與： 10 分

3,、考 試： 70 分

制 定：劉 強(qiáng) 教研室：思想政治教研室