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河南師范大學“弘揚踐行教育家 精神”師德主題教育活動方案

時間:2024-05-16瀏覽:1638設置

  

中共河南師范大學委員會文件

 

師大黨文202430號

 


中共河南師范大學委員會

關于印發(fā)《河南師范大學“弘揚踐行教育家

精神”師德主題教育活動方案》的通知

 

各基層黨委,、黨總支,,校各單位:

《河南師范大學“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動方案》已經學校黨委常委會研究通過,,現予以印發(fā),,請認真貫徹執(zhí)行,。

 

中共河南師范大學委員會    

2024年5月8日   


河南師范大學“弘揚踐行教育家精神”

師德主題教育活動方案

 

為深入學習貫徹黨的二十大精神,,全面落實習近平總書記關于教育的重要論述,,全面加強學校教師隊伍思想政治工作和師德師風建設,,教育引導廣大教師爭相做教育家精神的宣傳弘揚者、身體力行者,,珍惜教師榮譽,,躬耕三尺講臺,當好師者榜樣,,堅守職業(yè)信念,,把教育家精神內化為教書育人能力、教學方式方法,以實際行動投身教育強國建設,。根據《中共河南省委教育工委 河南省教育廳關于在全省教育系統(tǒng)開展“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動的通知》(豫教工委〔202441號)文件要求,,結合我校實際,制定本方案,。

一,、指導思想

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,落實立德樹人根本任務,,以“弘揚踐行教育家精神”為主題,,以全面加強新形勢下學校師德師風建設為工作目標,以開展師德師風系列教育活動為基本途徑,,以全員參加,、全過程貫穿、全方位覆蓋為基本要求,,強化組織領導,、明確分工任務、切實增強實效,,教育引導廣大教師爭做教育家精神的身體力行者,、宣傳弘揚者、率先垂范者,,為彰顯學校教師教育特色,、推動學校“雙一流”創(chuàng)建貢獻更大力量,。

二,、組織領導

校成立“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動領導小組。

  長:馮淑霞

副組長:張尚字      聶國興  楊亞東 王玉良

秦法躍      楊玉珍

  員:王    李永賢  孫紅艷  李志前  李清富

        葛照金  朱遵略  梁存良

任永利  馬二杰

各學院(部)主要負責人

領導小組下設辦公室,,辦公室設在黨委教師工作部,,黨委教師工作部部長兼領導小組辦公室主任,負責協(xié)調相關活動開展,。

三、活動任務及分工

1.持續(xù)開展先進典型教師宣傳推介

學校組織推薦優(yōu)秀教師參加河南省年度教育人物評選,;加強全國優(yōu)秀教師,、河南省“出彩教育人”、學校優(yōu)秀教師的先進事跡的宣傳,,把弘揚踐行教育家精神的優(yōu)勢資源,,轉化為學校師德師風建設實際能力;通過報紙,、展板,、廣播電臺、網絡平臺以及融媒體等多元途徑,立體深入宣傳踐行教育家精神人物的先進事跡,;利用官方微博,、微信公眾號、校園網主頁等,,推出“教韻風華”專欄,,宣傳學校一線優(yōu)秀教師典型、系列優(yōu)秀作品,。

牽頭單位:黨委宣傳部

參與單位:各基層黨委,、黨總支

2.舉辦“弘揚踐行教育家精神”專題講座報告

圍繞習近平總書記有關“中國特有的教育家精神”的相關闡述,邀請校內外知名教育學者和名師名校長,,組織校內2024年巡回宣講團,,深入解讀教育家精神的精髓要義與價值內核,深刻認識教育的政治屬性,、戰(zhàn)略屬性,、民生屬性;通過厚德講堂等平臺邀請校內外的教書育人楷模來校開展報告,,與廣大師范生,、一線教師面對面。積極參與河南省“中原會講”師德論壇,,以省教育廳“弘揚踐行教育家精神”主題圓桌論壇為平臺,,組織教師在更大范圍內交流與對話

牽頭單位:黨委宣傳部,,黨委教師工作部,、教師中心,教育學部

參與單位:各基層黨委,、黨總支

3.開展弘揚踐行教育家精神師德項目品牌建設

以弘揚實踐教育家精神為引領,,深入推進“一院一品”師德品牌建設活動。進一步完善學?!耙辉阂黄贰表椖抗芾磙k法,,擴大在職在崗教師覆蓋面、參與度,,組織基層單位申報參評優(yōu)秀師德項目品牌,,支持基層單位師德師風建設出精品、樹品牌,。把教育家精神作為主線,,繼續(xù)做好新入職教師群體“傳師道、聚師緣,,賦師能”培訓活動,,引導新入職教師上好師德第一課,,大力弘揚踐行教育家精神。

牽頭單位:黨委教師工作部,、教師中心,,校工會

參與單位:各基層黨委、黨總支

4.舉行教師節(jié)慶祝表彰活動

以第40個教師節(jié)為節(jié)點,,舉辦“講好師德大課”“師道傳承賡續(xù)”“惠師尊師行動”“榜樣師大”等教師節(jié)系列活動,;表彰踐行教育家精神的優(yōu)秀個人及集體,印制年度《立德樹人榮譽簿》,,弘揚學校尊師重教良好風尚,;多部門協(xié)同,組織評選第四屆“盧錦梭師德楷模獎教金”,。組織評選2024年度優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者及先進集體。

牽頭單位:黨委教師工作部,、教師中心,,校友與基金工作辦公室

參與單位:各基層黨委、黨總支

5.開展教育家精神課程思政活動

把弘揚踐行教育家精神作為教師課程思政建設的重要體現,,開展教育家精神有機結合課程思政優(yōu)秀案例評選,,推動教師啟智潤心、因材施教,、勤學篤行,、求實創(chuàng)新,自覺以教育家精神引領教育教學活動,,提升教師育人智慧,,端正教師躬耕態(tài)度;把弘揚踐行教育家精神有機結合在教師立德樹人的全過程全方位,,引導廣大教師樂教愛生,、甘于奉獻、言為士則,、行為世范,;把弘揚踐行教育家精神貫穿到教師科研育人、服務育人,、管理育人,、實踐育人、文化育人當中來,,提升廣大教師自覺弘揚踐行教育家精神的意識和能力。

牽頭單位:教務處,,黨委研究生工作部,,黨委教師工作部、教師中心

參與單位:各基層黨委、黨總支

6.開展師范生教育家精神教育培養(yǎng)系列活動

結合師范生培養(yǎng)教育,,把教育家精神融入師范生培養(yǎng)方案,,將教育家精神內容體系有機納入師范生師德課程體系,強化師范生思政課的教育家精神教育教學,,有力推進教育家精神進師范生課堂,、進師范生教材、進師范生頭腦,;發(fā)揮學校教師教育特色優(yōu)勢,,充分利用學校師德教育資源,廣泛開展師范生教育家精神校園文化創(chuàng)建活動,,組織師范生教育家精神主題演講比賽,、辯論賽、征文比賽,,舉辦“躬耕教壇,、強國有我”“師德活動周”“與教育家面對面”等主題活動,推動教育家精神進網絡空間,,強化師范生教育家精神的養(yǎng)成教育,;推動弘揚踐行教育家精神與社會實踐、教育實習,、第二課堂相結合,,組織師生參觀學校師德教育建設基地、校史館以及焦裕祿紀念園,、紅旗渠紀念館,、新鄉(xiāng)先進群體精神教育基地等河南省師德師風涵養(yǎng)基地。

責任單位:教務處,、黨委學工部,、校團委

參與單位:各基層黨委、黨總支

7.開展師德征文,、優(yōu)秀案例評選及師德演講比賽活動

根據省教育廳師德征文,、案例征集比賽安排,積極組織廣大教師參與師德征文活動,。評選出一批有示范引領和帶動作用的師德師風優(yōu)秀典型案例,。圍繞“弘揚踐行教育家精神”的主題,積極組織教師參與學校,、河南省不同層級的師德演講比賽活動,。

責任單位:黨委教師工作部

參與單位:各基層黨委、黨總支

8.加強弘揚踐行教育家精神長效機制建設

把教師弘揚踐行教育家精神納入教師引進,、教師評優(yōu)評先,、教師晉升晉級,、教師培養(yǎng)培訓、教師考核評價等教師發(fā)展管理環(huán)節(jié),,加強師德師風的監(jiān)督管理,;強化教師弘揚踐行教育家精神的制度化建設,把弘揚踐行教育家精神納入師德師風第一標準,,完善并出臺《河南師范大學師德師風監(jiān)督實施辦法(試行)》《河南師范大學教師職業(yè)道德考核評價辦法(試行)》等文件,,嚴格落實師德失范“一票否決”制度;嚴肅開展警示教育,,劃牢教師師德紅線底線,;營造尊師重教的良好風尚,增強教師弘揚踐行教育家精神的主動性,、積極性,,提升教師教書育人的幸福感、成就感,、榮譽感,。

牽頭單位:黨委教師工作部、人力資源部

參與單位:各基層黨委,、黨總支

9.黨員師生帶頭弘揚踐行教育家精神

把弘揚踐行教育家精神作為教師隊伍政治建設的重要內容,,有機融入到師生黨支部、教研室,、科研中心,,加強教師隊伍思想政治工作;依托“三會一課”,,組織黨員開展專題學習交流,,發(fā)揮黨員教師模范帶頭作用;加強黨的組織保證,,把弘揚踐行教育家精神作為學校各級黨組織的重要任務,,一體化部署、一體化推進,,強化監(jiān)督檢查,。

責任單位:黨委組織部、校紀委(監(jiān)察專員辦公室)綜合室

參與單位:各基層黨委,、黨總支

四,、工作要求及保障

1.高度重視,精心組織,,切實把師德主題教育活動落到實處

各相關部門要高度重視,,精心組織,各學院(部)要把“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動,,與學習貫徹黨的二十大精神和深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述結合起來,,與貫徹落實全國,、全省教育大會精神結合起來,貫穿教師隊伍建設的培養(yǎng),、培訓、管理等各環(huán)節(jié),,統(tǒng)籌部署,,協(xié)同推進。通過形式多樣和扎實有效的教育活動,,引導廣大教師和教育工作者弘揚踐行教育家精神,,勇?lián)聲r代使命。

2.廣泛宣傳,,積極參與,,營造良好的弘揚踐行教育家精神氛圍

各學院(部)要結合實際,挖掘新媒體平臺優(yōu)勢,,充分利用“互聯(lián)網+”技術手段,,充分利用好各種宣傳陣地,結合黨建,、教學工作,,深入開展“弘揚踐行教育家精神”師德主題教育活動。重視發(fā)掘身邊的“四有”好老師,,師德先進典型和先進群體,,用先進的事跡和精神來引導人、鼓舞人,、教育人,,努力形成學院(部)內部重視教師隊伍建設、教師注重師德師表,、學生尊重教師的良好氛圍,。

3.加強領導,創(chuàng)新工作,,提高師德主題教育活動的實效性

各學院(部)要結合實際,,切實加強對師德主題教育活動的組織領導,找準師德教育的切入點,,創(chuàng)新開展工作,,進一步提高師德教育活動的針對性和實效性。要及時發(fā)現先進典型與先進事跡,,總結,、上報、宣傳優(yōu)秀的師德主題活動案例和開展主題教育活動中涌現出來的先進典型與先進事跡,,促進師德主題教育活動扎實有效開展,。

活動結束后,,請各相關部門、各學院(部)將師德主題教育活動進展落實情況,,上報至黨委教師工作部,。

聯(lián)系人:李紅英 聯(lián)系電話:3328873

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

河南師范大學黨政辦公室                     2024年5月8日印發(fā)


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