各基層黨委、黨總支，各部門(mén)：
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫通學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，加強(qiáng)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)，筑牢廣大教師為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)做好師德集中學(xué)習(xí)教育的通知》（教師〔2023〕211號(hào)）文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將我校開(kāi)展師德集中學(xué)習(xí)教育的工作通知如下：
一、工作目標(biāo)
把握師德師風(fēng)建設(shè)工作面臨的新形勢(shì)、新要求，通過(guò)開(kāi)展師德集中學(xué)習(xí)教育，全員全方位全過(guò)程強(qiáng)化師德養(yǎng)成，壓實(shí)各二級(jí)黨組織師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，嚴(yán)肅查處師德違規(guī)行為，引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)立學(xué)、崇德尚美，營(yíng)造風(fēng)清氣正的師大育人環(huán)境。
二、行動(dòng)指南
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程。全面落實(shí)河南省教育廳等七部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，最高人民檢察院、教育部、公安部《關(guān)于建立教職員工準(zhǔn)入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見(jiàn)》，最高人民法院、最高人民檢察院、教育部《關(guān)于落實(shí)從業(yè)禁止制度的意見(jiàn)》，教育部《關(guān)于推開(kāi)教職員工準(zhǔn)入查詢工作的通知》等文件要求，通過(guò)開(kāi)展師德建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，持續(xù)提升教師育人水平。
三、主要行動(dòng)
（一）實(shí)施政治建設(shè)“思想鑄魂”行動(dòng)
1.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神。健全教師集中學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。講好教師培訓(xùn)“開(kāi)班第一課”，定期開(kāi)展“師德課堂”，扎實(shí)做好教師思想政治教育、師德師風(fēng)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，在深學(xué)篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基。要組織開(kāi)展好“習(xí)近平總書(shū)記與大學(xué)生在一起”學(xué)習(xí)分享活動(dòng)，將學(xué)習(xí)分享活動(dòng)有機(jī)融入教育教學(xué)、思想政治工作和暑期社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié)，進(jìn)一步深化廣大師生對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)思踐悟。
責(zé)任單位：黨委宣傳部
黨委組織部
黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
校團(tuán)委
各二級(jí)黨組織
2.深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示批示精神。組織教師深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三個(gè)牢固樹(shù)立”、“四有”好老師、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”、“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一的“大先生”等重要指示要求，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不斷提高自身道德修養(yǎng)、以模范行為影響帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。根據(jù)校園網(wǎng)《關(guān)于在國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題學(xué)習(xí)的通知》，各二級(jí)黨組織落實(shí)本單位教師在國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
各二級(jí)黨組織
3.充分發(fā)揮教師黨支部和黨員教師作用。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，建強(qiáng)教師黨支部，嚴(yán)格黨的組織生活制度，開(kāi)展好“三會(huì)一課”，使教師黨支部成為涵養(yǎng)良好師德師風(fēng)的重要平臺(tái)，黨員教師成為踐行高尚師德的中堅(jiān)力量、爭(zhēng)做“四有”好老師的示范標(biāo)桿。
責(zé)任單位：黨委組織部
各二級(jí)黨組織
（二）實(shí)施規(guī)則立德“固本強(qiáng)基”行動(dòng)
1.加強(qiáng)教師法治教育。將教師法治教育作為教師繼續(xù)教育必修內(nèi)容，宣傳學(xué)習(xí)教育法、教師法、教師資格條例、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、高校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法、從業(yè)禁止制度、教職員工準(zhǔn)入查詢制度等法律法規(guī)和制度規(guī)定，增強(qiáng)教師法律意識(shí)和依法從教意識(shí)。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
科技處
社會(huì)科學(xué)處
各二級(jí)黨組織
2.學(xué)習(xí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則等系列師德規(guī)范。開(kāi)展《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》《河南師范大學(xué)教師師德失范行為處理辦法》等制度的學(xué)習(xí)，各基層黨組織要集中組織準(zhǔn)則宣講、案例解讀，開(kāi)展十項(xiàng)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)討論等，幫助教師全面理解和準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵要義，提升全體教師的規(guī)則意識(shí)，堅(jiān)持全員全覆蓋。將學(xué)習(xí)準(zhǔn)則作為必修內(nèi)容，全面納入新教師入職培訓(xùn)和在職教師日常培訓(xùn)，抓實(shí)學(xué)習(xí)督導(dǎo)和效果測(cè)評(píng)，確保每位教師知準(zhǔn)則、守底線。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
黨委研究生工作部
各二級(jí)黨組織
（三）實(shí)施專項(xiàng)整治“清朗凈化”行動(dòng)
1.全面排查師德師風(fēng)突出問(wèn)題。將學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)督平臺(tái)作為受理師生舉報(bào)的重要渠道，建立問(wèn)題線索臺(tái)賬，加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管，持續(xù)跟蹤推進(jìn)整改。各基層黨組織要建立暢通高效的舉報(bào)渠道，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)核查處理。對(duì)從業(yè)禁止制度規(guī)定的犯罪行為，教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系等社會(huì)影響惡劣的師德違規(guī)行為開(kāi)展重點(diǎn)排查。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
各二級(jí)黨組織
2.嚴(yán)格師德違規(guī)問(wèn)題懲處。加大師德違規(guī)問(wèn)題特別是涉及思想政治和意識(shí)形態(tài)等嚴(yán)重問(wèn)題的查處力度，嚴(yán)格按照《河南師范大學(xué)教師師德失范行為處理辦法》查明情況，查實(shí)責(zé)任，對(duì)涉事教師依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處置，對(duì)相關(guān)單位師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人追責(zé)問(wèn)責(zé)。建立師德違規(guī)問(wèn)題校內(nèi)通報(bào)制度，及時(shí)通報(bào)校內(nèi)出現(xiàn)的師德違規(guī)問(wèn)題及處理結(jié)果，教育教師引以為戒，自覺(jué)規(guī)范職業(yè)行為。
責(zé)任單位：黨委宣傳部
紀(jì)委監(jiān)察專員辦公室
黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
各二級(jí)黨組織
3.堅(jiān)持對(duì)師德違規(guī)行為“零容忍”。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題線索逐一核實(shí)，依紀(jì)依規(guī)依法嚴(yán)肅懲處，形成高壓態(tài)勢(shì)，推動(dòng)從業(yè)禁止制度和教職員工準(zhǔn)入查詢制度落實(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題和線索要笫一時(shí)間移交相關(guān)部門(mén)，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。各基層黨委（黨總支、直屬黨支部）要做好師德輿情監(jiān)測(cè)、核查、處理和上報(bào)工作。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
紀(jì)委監(jiān)察專員辦公室
各二級(jí)黨組織
（四）實(shí)施關(guān)鍵群體“教育提升”行動(dòng)
1.分類(lèi)開(kāi)展教育培訓(xùn)。強(qiáng)化崗前專題培訓(xùn)，將新入職教師崗前接受師德師風(fēng)專題培訓(xùn)作為取得高校教師資格證的前提條件。組織輔導(dǎo)員隊(duì)伍暑期研修，分課程組織思政課教研室主任和教師培訓(xùn)，將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要培訓(xùn)內(nèi)容，安排專門(mén)課程、組織全員研討，筑牢教師遵規(guī)守紀(jì)的底線意識(shí)，形成模范踐行“六要”標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)大共識(shí)，更好發(fā)揮立德樹(shù)人關(guān)鍵群體的表率作用。選拔優(yōu)秀思政課教師參加中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）、省委黨校（河南行政學(xué)院）主課堂培訓(xùn)以及省委教育工委、省教育廳舉辦的高校思政課骨干教師教學(xué)能力提升集訓(xùn)營(yíng)。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
黨委學(xué)生工作部
馬克思主義學(xué)院
2.開(kāi)展思政課教師隊(duì)伍自查自清工作。落實(shí)教育部《高校思政課教師行為準(zhǔn)則》《普通高等學(xué)校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)把思政課教師入口關(guān)，對(duì)于過(guò)往在校、工作期間存在不當(dāng)言論和不當(dāng)行為的人員，嚴(yán)防進(jìn)入思政課教師隊(duì)伍；對(duì)于在信念信仰、政治紀(jì)律、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、思想道德等方面突破底線的人員，通過(guò)轉(zhuǎn)崗、解聘、辭聘等方式退出思政課教師隊(duì)伍。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
馬克思主義學(xué)院
（五）實(shí)施以案明紀(jì)“警鐘長(zhǎng)鳴”行動(dòng)
1.健全通報(bào)曝光制度。在黨委教師工作部網(wǎng)站開(kāi)辟師德警示教育專欄，及時(shí)傳達(dá)教育部公布的師德違規(guī)典型案例、科技部公布的科研誠(chéng)信案件、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)查處的不端行為案件等。建立師德違規(guī)行為通報(bào)制度，定期梳理和曝光師德違規(guī)問(wèn)題，建立完善典型案例庫(kù)。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人事處 教師中心
科技處
社會(huì)科學(xué)處
2.開(kāi)展警示教育。以公開(kāi)曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例和學(xué)校查處的嚴(yán)重師德違規(guī)問(wèn)題為反面教材，通過(guò)召開(kāi)警示教育大會(huì)、印發(fā)典型案例集、觀看警示教育片等多種方式，引導(dǎo)全體教師以案為鑒，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
責(zé)任單位：黨委教師工作部 人力資源部 教師發(fā)展中心
各二級(jí)黨組織
（六）實(shí)施榜樣引領(lǐng)“典型賦能”行動(dòng)
1.做好優(yōu)秀教師選樹(shù)宣傳。持續(xù)開(kāi)展“從教30年”、感動(dòng)師院人物、十佳文明教工、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、最美教師、文明教工、十佳杰出青年、教書(shū)育人楷模、巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等典型選樹(shù)活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的教師表彰活動(dòng)。運(yùn)用媒體展示、事跡宣講、師德報(bào)告、育人感悟、文藝作品創(chuàng)作等方式講好師德故事、注重師道傳承，形成榜樣在身邊、人人可學(xué)可做的生動(dòng)局面。
責(zé)任單位：黨委宣傳部
黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
黨委學(xué)生工作部
校團(tuán)委
校工會(huì)
2.用好紅色資源開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神，依托河南省師德師風(fēng)涵養(yǎng)基地開(kāi)展師德常態(tài)化培訓(xùn)，將思想政治教育、紅色革命精神、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容融入師德教育。向教師推薦《為了和平》《跨過(guò)鴨綠江》《此生有約》等優(yōu)秀教育資源，創(chuàng)新開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化日常教育浸潤(rùn)，厚植教師報(bào)國(guó)、教育為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打牢為黨育人、為國(guó)育才的思想根基。按照省委宣傳部、省委教育工委和省教育廳關(guān)于開(kāi)展“牢記囑托踐使命，行走中原看巨變”暑期大思政實(shí)踐活動(dòng)的工作部署，組隊(duì)以“山”“水”“河”“渠”“樹(shù)”“字”作為6條主線路，追尋習(xí)近平總書(shū)記視察河南足跡，通過(guò)省情考察、社會(huì)觀察、調(diào)查研究、學(xué)習(xí)體驗(yàn)等形式，牢記囑托學(xué)思想，激發(fā)勇毅前行動(dòng)力。
責(zé)任單位：黨委宣傳部
黨委教師工作部 人力資源部 教師中心
校團(tuán)委
各二級(jí)黨組織
四、工作要求
（一）高度重視。各基層黨委、黨總支、各部門(mén)要高度重視，提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)師德集中學(xué)習(xí)教育的重要性、緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。結(jié)合國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)師德學(xué)習(xí)，強(qiáng)化正面引導(dǎo)，堅(jiān)持高位引領(lǐng)與底線要求相結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛(ài)相結(jié)合，嚴(yán)防借機(jī)惡意詆毀、炒作。
（二）明確責(zé)任。各二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人為師德建設(shè)第一責(zé)任人，要認(rèn)真對(duì)照各項(xiàng)行動(dòng)分工，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，以查促改、邊查邊改，持續(xù)完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。以解決師德建設(shè)過(guò)程中的突出問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)為導(dǎo)向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、分類(lèi)施治、精準(zhǔn)施策，避免形式主義，確保工作實(shí)效。
（三）加強(qiáng)指導(dǎo)。本次師德教育集中學(xué)習(xí)要與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育、全省教育系統(tǒng)“奮進(jìn)新征程，志做大先生”師德主題教育活動(dòng)相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)安排落實(shí)。學(xué)校將對(duì)各單位師德集中學(xué)習(xí)教育完成情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并納入巡察監(jiān)督內(nèi)容。對(duì)工作執(zhí)行不力的單位，將采取通報(bào)、約談等措施，追究有關(guān)責(zé)任。
五、總結(jié)報(bào)送
各基層黨委、黨總支于7月25日前將師德集中學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)報(bào)告（提綱見(jiàn)附件）紙質(zhì)版材料簽字蓋章后送至師德師風(fēng)科（勤政樓106），電子版材料發(fā)送至郵箱：[email protected]。
附 件：師德集中學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)報(bào)告提綱.docx
黨委教師工作部
2023年7月6日