導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人,，肩負著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的崇高使命。長期以來,，廣大導師貫徹黨的教育方針,，立德修身、嚴謹治學,、潛心育人,，為研究生教育事業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新型國家建設作出了突出貢獻。為進一步加強研究生導師隊伍建設,，規(guī)范指導行為,，努力造就有理想信念、有道德情操,、有扎實學識,、有仁愛之心的新時代優(yōu)秀導師，在《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》（教研〔2018〕1號）,、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》基礎上,，制定以下準則。

一,、堅持正確思想引領,。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，模范踐行社會主義核心價值觀,，強化對研究生的思想政治教育,，引導研究生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，增強使命感、責任感,，既做學業(yè)導師又做人生導師,。不得有違背黨的理論和路線方針政策、違反國家法律法規(guī),、損害黨和國家形象,、背離社會主義核心價值觀的言行,。

二、科學公正參與招生,。在參與招生宣傳,、命題閱卷、復試錄取等工作中,，嚴格遵守有關規(guī)定,，公平公正，科學選才,。認真完成研究生考試命題,、復試、錄取等各環(huán)節(jié)工作,，確保錄取研究生的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,。不得組織或參與任何有可能損害考試招生公平公正的活動。

三,、精心盡力投入指導。根據(jù)社會需求,、培養(yǎng)條件和指導能力,，合理調整自身指導研究生數(shù)量，確保足夠的時間和精力提供指導,，及時督促指導研究生完成課程學習,、科學研究、專業(yè)實習實踐和學位論文寫作等任務,；采用多種培養(yǎng)方式,，激發(fā)研究生創(chuàng)新活力。不得對研究生的學業(yè)進程及面臨的學業(yè)問題疏于監(jiān)督和指導,。

四,、正確履行指導職責。遵循研究生教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,，因材施教,；合理指導研究生學習、科研與實習實踐活動,；綜合開題,、中期考核等關鍵節(jié)點考核情況，提出研究生分流退出建議,。不得要求研究生從事與學業(yè),、科研、社會服務無關的事務,，不得違規(guī)隨意拖延研究生畢業(yè)時間,。

五,、嚴格遵守學術規(guī)范。秉持科學精神,，堅持嚴謹治學,，帶頭維護學術尊嚴和科研誠信；以身作則,，強化研究生學術規(guī)范訓練,，尊重他人勞動成果，杜絕學術不端行為,，對與研究生聯(lián)合署名的科研成果承擔相應責任,。不得有違反學術規(guī)范、損害研究生學術科研權益等行為,。

六,、把關學位論文質量。加強培養(yǎng)過程管理,，按照培養(yǎng)方案和時間節(jié)點要求,，指導研究生做好論文選題、開題,、研究及撰寫等工作,；嚴格執(zhí)行學位授予要求，對研究生學位論文質量嚴格把關,。不得將不符合學術規(guī)范和質量要求的學位論文提交評審和答辯,。

七、嚴格經費使用管理,。鼓勵研究生積極參與科學研究,、社會實踐和學術交流，按規(guī)定為研究生提供相應經費支持,，確保研究生正當權益,。不得以研究生名義虛報、冒領,、挪用,、侵占科研經費或其他費用。

八,、構建和諧師生關系,。落實立德樹人根本任務，加強人文關懷,，關注研究生學業(yè),、就業(yè)壓力和心理健康，建立良好的師生互動機制,。不得侮辱研究生人格,，不得與研究生發(fā)生不正當關系,。