為加深我院2016級學(xué)生對數(shù)學(xué)建模的了解,，同時進行第三屆新鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)建模大賽的指導(dǎo),。5月11日晚，數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院于院多功能報告廳舉行數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)會,。本次指導(dǎo)會邀請到我院崔魯賓老師進行數(shù)學(xué)建模指導(dǎo),，2016級參賽學(xué)生積極參與。
會議伊始，崔魯賓老師為大家介紹全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的基本情況。接著,，崔老師以典型題為例與學(xué)生分享自己的經(jīng)驗，他提及到如“生產(chǎn)線設(shè)備更新與維修問題”的題型雖然較容易,，但要懂得創(chuàng)新,，應(yīng)在正確的前提下獨辟蹊徑；而對于“電池優(yōu)化配組問題”等較為困難的題型則要掌握最基本的方法,，在平時練習(xí)時，遇到類似的難題,，可將難度調(diào)為階梯型,，分步解決，堅持即是勝利,。崔老師表示:“若想做得好,，最基本的便是要了解甚至掌握各種文獻和解題方法”,。之后，崔老師重點為大家講解了數(shù)學(xué)建模論文寫作的相關(guān)注意事項,。崔老師認為數(shù)學(xué)建模論文摘要需形式規(guī)范,、表達準確，并著重強調(diào)文中的公式一定要對齊,；而對于整篇論文,，學(xué)生更是要認真對待，文章不僅要寫得規(guī)整美觀,，且盡量使其圖文并茂,，才能栩栩如生而不顯得枯燥乏味。他要求每組參賽者的論文均要以國家一等獎的文章為標準,，因為追求卓越才能不斷進步,，之后他預(yù)祝學(xué)生在大賽中取得優(yōu)異的成績。最后,，學(xué)生就疑惑的問題向老師請教,，現(xiàn)場氣氛活躍，在場學(xué)生紛紛表示在本次指導(dǎo)會中學(xué)習(xí)到許多經(jīng)驗知識,，并期望自己能在比賽中取得優(yōu)異的成績,，不辜負老師精心的指導(dǎo)。
本次指導(dǎo)會的成功舉行,，不僅增進我院學(xué)生對全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的了解,，提高學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競賽的積極性，同時有利于發(fā)掘我院數(shù)學(xué)建模人才,，保持并發(fā)揚我院在數(shù)學(xué)建模領(lǐng)域的優(yōu)勢,，為學(xué)生在之后數(shù)學(xué)建模大賽中取得好成績奠定了堅實基礎(chǔ)。
(數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 吳小林 毛改麗 賈雪)
