8月14日上午，應(yīng)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院博導(dǎo),、中國(guó)青年科技獎(jiǎng),、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、北京市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng),、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、茅以升青年科技獎(jiǎng)的獲得者、國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家楊曉光研究員在我院多媒體教室作了題為“社會(huì)行為的數(shù)學(xué)建?！钡膶W(xué)術(shù)報(bào)告,，我院部分青年教師和研究生代表參加了此次報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由學(xué)院院黨委書記劉文安教授主持,。
楊曉光研究員從繁雜紛呈的社會(huì)現(xiàn)象,、社會(huì)行為的表現(xiàn)中找到其背后的簡(jiǎn)單規(guī)律，并用數(shù)學(xué)模型刻畫,。以“一次旅行引發(fā)的思考”開始了他生動(dòng)有趣的報(bào)告,，分別用擴(kuò)展的Degroot模型、演化博弈模型,、門檻模型等對(duì)一些社會(huì)行為建模,，揭示這些社會(huì)行為的演變機(jī)理，加深對(duì)社會(huì)行為的認(rèn)知,。報(bào)告結(jié)束后,，楊曉光研究員和與會(huì)師生進(jìn)行了交流互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S,。
