各學(xué)院（部）：
根據(jù)河南省教育廳辦公室《關(guān)于開展2022年職業(yè)教育和繼續(xù)教育課程思政示范項(xiàng)目建設(shè)工作的通知》（教辦職成〔2022〕92 號(hào)）精神,，現(xiàn)就做好2022年職業(yè)教育和繼續(xù)教育課程思政示范項(xiàng)目申報(bào)推薦工作通知如下：
一、申報(bào)推薦數(shù)量
根據(jù)河南省教育廳通知精神,，我校擬推薦申報(bào)繼續(xù)教育課程思政示范課程2門,，課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)。
二,、申報(bào)條件
（一）示范課程申報(bào)條件
1.課程已納入人才培養(yǎng)方案或?qū)I(yè)考試計(jì)劃,，實(shí)施學(xué)分管理，并至少經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期或兩個(gè)教學(xué)周期的建設(shè)和完善,。
2.課程準(zhǔn)確把握“堅(jiān)定學(xué)生理想信念,，教育學(xué)生愛黨、愛國(guó),、愛社會(huì)主義,、愛人民、愛集體”主線,，結(jié)合所在學(xué)科專業(yè),、所屬課程類型的育人要求和特點(diǎn),，深入挖掘蘊(yùn)含的思政教育資源，優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給,。
3.課程注重體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)特色,，注重價(jià)值塑造 知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，科學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)和教案課件,，將思政教育有機(jī)融入課程教學(xué),，達(dá)到潤(rùn)物無聲的育人效果。
4.課程注重課程思政建設(shè)模式創(chuàng)新,，教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)思想性 前沿性與時(shí)代性,，教學(xué)方法體現(xiàn)先進(jìn)性、互動(dòng)性與針對(duì)性,，形成可供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗(yàn),、成果和模式。
5.課程可由一名教師講授,，也可由教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同講授,。入選示范課程相應(yīng)授課教師、團(tuán)隊(duì)自動(dòng)認(rèn)定為課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),，教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)不需單獨(dú)申報(bào),。
6.課程授課教師政治立場(chǎng)堅(jiān)定，師德師風(fēng)良好,。課程負(fù)責(zé)人具有高級(jí)職稱,，能夠準(zhǔn)確把握本課程開展課程思政建設(shè)的方向和重點(diǎn)，并融入課程教學(xué)全過程,。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)合理,，任務(wù)分工明確，集體教研制度完善且有效實(shí)施,，經(jīng)常性開展課程思政建設(shè)教學(xué)研究和交流,，課程思政建設(shè)整體水平高。
7.課程考核方式和評(píng)價(jià)辦法完善,，育人效果顯著,，學(xué)生評(píng)教結(jié)果優(yōu)秀，校內(nèi)外同行專家評(píng)價(jià)良好,，形成較高水平的課程思政展示成果,，具有良好的示范輻射作用。
8.繼續(xù)教育課程要充分考慮成人在職學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，注重發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，面向終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者立足崗位的創(chuàng)新意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),。
（二）教學(xué)研究示范中心申報(bào)條件
1.依托教學(xué)院（部）牽頭申報(bào),，中心聚焦課程思政教學(xué)實(shí)踐和理論研究,，發(fā)展定位準(zhǔn)確育人理念先進(jìn)，工作規(guī)劃清晰,，任務(wù)職責(zé)明確，運(yùn)行機(jī)制完備, 建設(shè)特色鮮明,。
2.中心負(fù)責(zé)人政治立場(chǎng)堅(jiān)定,，師德師風(fēng)良好，對(duì)如何結(jié)合本校辦學(xué)定位和專業(yè)特色開展課程思政建設(shè)有深刻理解,，具有豐富的課程思政建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果,。中心人員配備科學(xué)合理，具有相應(yīng)的課程思政建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究基礎(chǔ),。
3.中心積極探索創(chuàng)新課程思政建設(shè)方法路徑,，形成具有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法和高質(zhì)量的研究成果，能夠有效指導(dǎo)和有力推進(jìn)學(xué)校,、院系,、教師不同層面的課程思政建設(shè)，并在校內(nèi)外形成示范輻射效應(yīng),。
4.中心支持指導(dǎo)不同學(xué)科專業(yè),、不同類型課程，立足專業(yè)特色和課程育人特點(diǎn)開展課程思政建設(shè),，建成一批課程思政優(yōu)質(zhì)資源,，建有宣傳展示數(shù)字化平臺(tái)，并開展推廣共享,。
5.中心開展經(jīng)常性的課程思政建設(shè)教師交流,、觀摩和培訓(xùn)活動(dòng)，匯聚專業(yè)課和思政課教師合力,，積極推動(dòng)教師課程思政建設(shè)能力整體提高,。
6.中心探索建立課程思政建設(shè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校將課程思政建設(shè)成效納入院系,、教師的績(jī)效考核內(nèi)容,，不斷提高教師開展課程思政建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,。
7.中心在政策,、經(jīng)費(fèi)和條件等方面保障有力，具有開展課程思政教學(xué)設(shè)計(jì),、分享,、展示、培訓(xùn),、研討等活動(dòng)的良好基礎(chǔ)和支撐能力,。
三,、時(shí)間及材料要求
以學(xué)院（部）為單位于4月21日17:00前提交相關(guān)材料，逾期不予以受理,。
（一）《課程思政示范課程,、教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)申報(bào)匯總表》（見附件1）以及相關(guān)佐證材料電子版發(fā)到指定郵箱，紙質(zhì)版（一式一份）簽字蓋章后提交繼續(xù)教育學(xué)院教務(wù)科,。
（二）申報(bào)教學(xué)研究示范中心的學(xué)院（部）,，《課程思政教學(xué)研究示范中心申報(bào)書》（附件2）以及相關(guān)佐證材料電子版發(fā)到指定郵箱，紙質(zhì)版（一式一份）簽字蓋章后提交繼續(xù)教育學(xué)院教務(wù)科,。
聯(lián)系人：刁桂梅
聯(lián)系電話：3326180
附件1：課程思政示范課程、教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)申報(bào)書.docx
附件2：課程思政教學(xué)研究示范中心申報(bào)書.docx
繼續(xù)教育學(xué)院
2022年4月15日