2月15日,，河南省教育廳下發(fā)《關于公布首批基礎教育教師培訓出彩項目的通知》（教師﹝2022﹞40號）,，我校郭海明副校長主持申報的《智慧+鄉(xiāng)村教師“多輪協動”自主選學培訓模式建構》獲批。

為有效解決制約教師培訓高質量發(fā)展的關鍵問題,，完善教師培訓制度設計,，創(chuàng)新推動教師培訓體系建設，河南省教育廳于2021年10月啟動實施基礎教育教師培訓出彩項目建設,，首批建設項目圍繞區(qū)域教師培訓規(guī)劃實施方案研制,、鄉(xiāng)村教師培訓模式創(chuàng)新、市縣教師發(fā)展中心建設,、教師發(fā)展學校和名師工作室建設,、校本研修示范校建設等工作，面向全省教育行政單位和普通高校征集,，確立20項左右,，獲批項目將給予專項經費資助。我校高度重視基礎教育教師培訓工作,，郭海明牽頭遴選省內外知名專家,，組建專家團隊，以固始縣為項目協同單位,，以“多輪協動”自主選學為創(chuàng)新模式,，聚焦小學教師多學科教學,、工學矛盾突出、自我發(fā)展乏力,、學用脫節(jié)等發(fā)展瓶頸和突出問題,，采取集中研修、“師帶徒”,、網絡研修,、省內外名校跟崗研修等多種形式，加強自主選學,、人工智能等與教師培訓的深度融合,，探索實施主題化、專題化,、信息化,、現代化的鄉(xiāng)村教師培訓新模式，不斷提升鄉(xiāng)村教師的教育教學能力和整體素質,，并通過項目的實施,，創(chuàng)新頂層設計和基層探索良性互動的有效路徑，推動教師培訓制度,、專業(yè),、項目和實踐的有機融合，形成一項科學高效,、可操作,、可借鑒、具有示范引領性的教師培訓范例,。

該項目實施周期1年,，項目經費50萬元，該項目的立項,，是我校教師教育特色與優(yōu)勢的體現,，將為我省鄉(xiāng)村教師培訓模式創(chuàng)新提供重要支撐和引領。

（繼續(xù)教育學院  李永青 丁一）