5月26日上午,，我校于勤政樓第四會議室召開教育部 財政部“國培計劃”五年規(guī)劃政策解讀會議,。會議邀請教育部全國中小學幼兒園教師培訓專家工作組成員，教育部中小學校長國家級培訓專家?guī)烊诉x,，湖南省中小學教師發(fā)展中心黃佑生教授做政策解讀,。副校長郭海明出席會議，16個學院的主管院領導,、學科專家參會,，繼續(xù)教育學院院長李津主持。

郭海明從成績與挑戰(zhàn)兩個方面介紹了目前學校“國培”工作的現(xiàn)狀,，強調(diào)要以“人”和“能”為抓手,，破解發(fā)展困境，迎來轉(zhuǎn)折點,。一是組建專職的培訓團隊,，專業(yè)的人干專業(yè)的事兒；二是多措并舉,，提高培訓人員的業(yè)務水平,。學校將采取“定方向、爭任務,、保成效”的三步策略,，將“國培”工作的開展與培訓人員的能力提升相結(jié)合，同步推進,，狠抓落實,。

黃佑生以《十四五時期“國培計劃”項目頂層設計與實施策略》為題，對教育部 財政部剛下發(fā)的《關于實施中小學幼兒園教師國家級培訓計劃（2021-2025年）的通知》進行了解讀,。以“新階段,、新國培、新項目”為關鍵詞,，從項目設計特征,、國家戰(zhàn)略對接、宏觀目的和具體目標等九個方面,，深入講解做好培訓工作的重點難點和著力點,。并針對“十四五”時期，教育部統(tǒng)籌實施的10個中西部子項目,，進行深入淺出的講解,。

李津做總結(jié)發(fā)言。她表示,，此次會議將為我校培訓人員后期工作奠定堅實基礎，河南省“國培”項目啟動后,，學校將邀請省內(nèi)外專家就學校培訓方案研制申報工作進行指導,，并就項目實施,、班級管理、成果凝練等環(huán)節(jié)進行部署安排,。