根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好2019年河南省高等教育教學(xué)成果獎勵申報工作的通知》（教高〔2019〕846號）精神,，在學(xué)校評選推薦校級教學(xué)成果獎勵的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過學(xué)校申報,、專家評審,，中心梁存良主持的《基于數(shù)據(jù)分析的地方師范院校課堂教學(xué)質(zhì)量立體化監(jiān)控體系研究與實踐》榮獲2019年河南省教學(xué)成果特等獎。這是中心梁存良同志自2018年主持獲得國家級教學(xué)成果二等獎之后的又一殊榮,。

 十八大以來,，國家實施了全面振興本科教育攻堅戰(zhàn)的系列領(lǐng)跑計劃,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量成為了當(dāng)前高等教育發(fā)展的核心任務(wù),。本成果運用數(shù)據(jù)分析,、人工智能等信息技術(shù)構(gòu)建的課堂教學(xué)質(zhì)量立體化監(jiān)控體系很好地解決了地方師范院校課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的問題,，經(jīng)過近3年在省內(nèi)外5所高校推廣應(yīng)用,，取得了顯著效果,。

  此次獲獎,，是中心多年來探索信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合所取得的優(yōu)秀成果,，有力彰顯了中心在信息技術(shù)提升課堂教學(xué)質(zhì)量和促進信息化教學(xué)改革等方面的示范引領(lǐng)與輻射帶動作用,。

  附：2019年度河南省高等教育教學(xué)成果獎獲獎項目名單.pdf

  http://www.haedu.gov.cn/2020/04/22/1587520919551.html