為幫助學(xué)生建立更具針對(duì)性的學(xué)習(xí)體系，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才,，4月16日下午,，我院于實(shí)訓(xùn)樓1511舉辦科學(xué)學(xué)習(xí)方法大討論活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)院青年教師李雪主講，各年級(jí)學(xué)生代表分享自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),。

活動(dòng)伊始,，李雪結(jié)合自身教學(xué)和科研的經(jīng)歷，分享了合理規(guī)劃時(shí)間的重要性,，她強(qiáng)調(diào)要將時(shí)間細(xì)化，做好每一階段的分內(nèi)之事,，不斷提升自我專注力和學(xué)習(xí)效率,。隨后李雪結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷深入淺出地為同學(xué)們講述了SQ3R（調(diào)查、提問(wèn),、閱讀,、回顧、復(fù)習(xí)）學(xué)習(xí)方法,，她鼓勵(lì)同學(xué)們成立學(xué)習(xí)小組,，更加科學(xué)高效完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。隨后,，同學(xué)們圍繞5個(gè)與環(huán)境專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的代表性議題展開(kāi)深入討論,，五位優(yōu)秀學(xué)生代表從知識(shí)的記憶與理解、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)立,、學(xué)會(huì)高質(zhì)量獨(dú)處,、壓力和情緒的調(diào)節(jié)以及“學(xué)習(xí)搭子”的意義等方面展開(kāi)討論，同學(xué)們互相補(bǔ)充,，氣氛熱烈,。會(huì)議最后，參會(huì)同學(xué)們表示深受啟發(fā),，通過(guò)此次會(huì)議他們對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有了新的認(rèn)識(shí),，并表示會(huì)制定更為科學(xué)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，珍惜大學(xué)時(shí)光,，努力奮斗,。

此次學(xué)習(xí)方法大討論活動(dòng)，旨在搭建一個(gè)交流分享的平臺(tái),，讓學(xué)生們能夠解放思想,，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)方法的不足之處，相互借鑒,、共同進(jìn)步,。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅收獲了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，還了解到更高效的學(xué)習(xí)思維,，為優(yōu)秀完成學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我院將繼續(xù)舉辦此類活動(dòng),，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

（環(huán)境學(xué)院 任潔 王夢(mèng)程）