為進一步推進環(huán)境工程專業(yè)工程教育認證工作,，深化教師對工程認證理念的理解，6月28日下午,，我院特邀教育部高等學校教學指導委員會委員,、教育部工程教育認證專家、河南省教育評估中心副主任張新民教授作題為《基于認證標準關注重點問題做好認證工作》的專題講座,。院領導班子,、教務處副處長姜玉欽、學院全體教師參加講座,。講座由院長曹治國主持,。

張新民教授從全面了解專業(yè)認證基本情況、準確把握專業(yè)認證基本要求,、深入明晰專業(yè)認證基本做法等三個方面,，以“五新”—認清新形勢、明確新要求,、構建新體系,、提升新質(zhì)量、開創(chuàng)新局面的總結,，深入淺出地解析了工程教育專業(yè)認證的全過程,。他指出，專業(yè)認證是質(zhì)量保障體系中十分重要的一環(huán),，其理念是以學生為中心,、以結果為導向，建立科學的評價與反饋,，形成質(zhì)量持續(xù)改進的良好機制,，其最終目的是推進專業(yè)建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。因此,，學院應該按照認證要求，理清專業(yè)建設思路,，明確專業(yè)培養(yǎng)目標,，制定好畢業(yè)要求，改革課程體系與教學設計,，重視學習成果評價,，使專業(yè)認證工作早日取得實效,。

工程教育專業(yè)認證是國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度，是衡量高校工科專業(yè)建設水平的重要指標,。目前,，環(huán)境工程專業(yè)已經(jīng)收到工程教育專業(yè)認證協(xié)會環(huán)境類專委會秘書處申請已被受理的正式通知，下一步將按照工程認證相關要求,，啟動專業(yè)認證自評工作并撰寫自評報告,，通過“以評促建、以評促改,、以評促管”,，進一步提高學院整體專業(yè)建設水平。

                                            （環(huán)境學院 陳凌云）