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歷史文化學(xué)院2024年度本科教學(xué)工作紀(jì)實(shí)

時(shí)間:2024-12-31瀏覽:215設(shè)置

2024年,,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,,歷史文化學(xué)院本科教學(xué)管理工作取得了顯著成績,,各項(xiàng)教學(xué)工作有序開展,,為學(xué)院的人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn),。

一,、本科教學(xué)日常管理工作穩(wěn)步推進(jìn)

本科教學(xué)運(yùn)行工作是學(xué)院日常管理工作的重中之重,,學(xué)院對此高度重視,。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)在充分開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)精準(zhǔn)發(fā)力,,科學(xué)謀劃,,精心部署,,使學(xué)院本科教學(xué)運(yùn)行有序、高效,,未出現(xiàn)一例教學(xué)事故,。

20243月至今,學(xué)院按照教務(wù)處相關(guān)工作安排,,順利完成了新生專業(yè)認(rèn)同教育,、兩輪課程編排、兩次期末考試考核,、本科生教育實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文開題和答辯、本科生學(xué)業(yè)預(yù)警,、畢業(yè)資格審核,、教師職業(yè)能力測試等常態(tài)化管理和組織工作。

課堂教學(xué)是保證本科生培養(yǎng)質(zhì)量的重要一環(huán),。2024年以來,,學(xué)院依托學(xué)校課堂質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,嚴(yán)格貫徹學(xué)校調(diào)停課管理規(guī)定和無手機(jī)課堂制度,,開展新進(jìn)教師師德師風(fēng)和教學(xué)技能培訓(xùn),,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案和專業(yè)特點(diǎn)適時(shí)、適量地設(shè)置備份教師,,積極開展教學(xué)督導(dǎo),,有效避免了教學(xué)事故的發(fā)生,課堂教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提升,。


隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,畢業(yè)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作壓力倍增,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在教務(wù)處的指導(dǎo)下,,多次組織教學(xué)秘書、基層教學(xué)組織負(fù)責(zé)人外出調(diào)研,、聯(lián)絡(luò),,嚴(yán)格遴選教育實(shí)踐基地和專業(yè)實(shí)習(xí)基地,跟蹤基地建設(shè)和畢業(yè)生實(shí)踐實(shí)習(xí)過程化管理,,先后主建了20余家教育實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)基地,,確保了276名本科生教育實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利完成。20246月,,我院被評為河南師范大學(xué)本科教育實(shí)踐優(yōu)秀組織單位,,1名教師獲評為本科教育實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,1名本科生代表全校優(yōu)秀實(shí)習(xí)生發(fā)言,,1名本科生參加本科生教學(xué)技能展演并與用人單位現(xiàn)場簽約,。


為全面落實(shí)“以學(xué)生成長成才為中心”的育人理念,,推動(dòng)以質(zhì)量為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革,全面提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需求,,學(xué)院根據(jù)《河南師范大學(xué)“第三學(xué)期”實(shí)施方案(試行)》的要求,于202478日至719日持續(xù)開展了為期兩周的教學(xué)活動(dòng),。相關(guān)課程既充分考慮低年級(jí)的專業(yè)認(rèn)知教育,,也兼顧高年級(jí)的就業(yè)和升學(xué)需求,并基于實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,。學(xué)生可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃,,跨年級(jí)和專業(yè)自由選修。開設(shè)的課程包括《低年級(jí)本科生專業(yè)認(rèn)知講座》《高年級(jí)本科生考研輔導(dǎo)》《分專業(yè)畢業(yè)論文選題與撰寫》《班主任工作技能訓(xùn)練》《非師范專業(yè)本科生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)》《中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)與訓(xùn)練》《石刻文獻(xiàn)學(xué)與金石傳拓訓(xùn)練》《基于“數(shù)字人”的課件和視頻制作》《GIS系統(tǒng)在歷史學(xué)類專業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中的應(yīng)用》《簡筆畫教學(xué)》《文化遺址考察》等,,并先后安排了3場國際化講座,,取得了良好的教學(xué)效果。


二,、本科生自主選擇專業(yè)工作圓滿完成

本科生自主選擇專業(yè)是學(xué)院貫徹“學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)”培養(yǎng)原則的重要一環(huán)。2024年春季,,學(xué)院按照學(xué)校有關(guān)政策和工作安排,,多次協(xié)同輔導(dǎo)員對院內(nèi)本科生自主選擇專業(yè)意向進(jìn)行摸底,持續(xù)開展專業(yè)認(rèn)同教育和學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),。在充分了解和掌握學(xué)生需求的基礎(chǔ)上,,學(xué)院科學(xué)施策,合理規(guī)劃調(diào)入和調(diào)出指標(biāo),,順利完成了本科生自主選擇專業(yè)工作,。整個(gè)過程中,學(xué)院不但充分滿足了本科生的自主選擇專業(yè)要求,,保持了本科生數(shù)量轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出的總體平衡,。

三、推薦免試攻讀碩士生工作取得顯著成果

推薦免試攻讀碩士生工作關(guān)系到所有本科生的切身利益,。2024年秋季,,學(xué)院根據(jù)教育部和學(xué)校有關(guān)文件精神,主導(dǎo)制定了推免工作實(shí)施方案,。在方案實(shí)施過程中,,學(xué)院本著公平、公正,、公開的原則對申請推免的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的審核,、考察、排名和公示,。同時(shí),,學(xué)院還主動(dòng)協(xié)助學(xué)生聯(lián)系招生單位,,為他們提供了全方位的指導(dǎo)和支持。最終,,有20名本科生被成功推薦到陜西師范大學(xué),、華中師范大學(xué)、西北大學(xué)等國內(nèi)知名高校免試攻讀碩士研究生,,12名師范專業(yè)本科生也通過碩師計(jì)劃推免考核并成功與用人單位簽約,。

四、專業(yè)調(diào)整,、評價(jià),、認(rèn)證與評估工作有序開展

專業(yè)建設(shè)是本科教學(xué)運(yùn)行的重中之重。適時(shí)調(diào)整本科專業(yè)不但有利于優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和師資配置,,而且能夠集中人力物力,,提升本科生培養(yǎng)質(zhì)量。2024年,,學(xué)院經(jīng)過科學(xué)評估專業(yè)發(fā)展前景,,并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),決定暫停文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的招生,,以便集中師資和現(xiàn)有辦學(xué)條件加強(qiáng)現(xiàn)有優(yōu)勢專業(yè)的建設(shè),。

專業(yè)評價(jià)是對本科專業(yè)建設(shè)成果的檢視,也是發(fā)現(xiàn)并解決問題,、提升專業(yè)建設(shè)水平的重要舉措,。2024年秋季,學(xué)院按照省高等教育評估辦的要求,,組建了以專業(yè)負(fù)責(zé)人為主的專業(yè)評價(jià)工作小組,,精準(zhǔn)對標(biāo)國內(nèi)外知名高校和專業(yè),緊扣師資,、課程,、考試、教材和學(xué)生五大環(huán)節(jié)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,收集數(shù)據(jù),,精心填報(bào),,順利完成了歷史學(xué),、世界史和文化產(chǎn)業(yè)管理3個(gè)本科專業(yè)的第二輪河南省本科專業(yè)評價(jià)工作。

教育部師范專業(yè)認(rèn)證是評估師范專業(yè)建設(shè)水平的核心舉措,,學(xué)院高度重視,。2024年秋季,歷史學(xué)專業(yè)在前期工作的基礎(chǔ)上,,順利通過了教育部師范專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證,,有效期為6年,。這一認(rèn)證結(jié)果,不但充分說明了師范專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行和建設(shè)的成果,,而且為申請教育部師范專業(yè)第三級(jí)認(rèn)證創(chuàng)造了有利條件,。

2024年,為完成教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評估,,學(xué)院組建了審核評估工作辦公室,,由黨委書記和院長親自掛帥,調(diào)動(dòng)全院人力,,科學(xué)施策,,合理安排,整理教學(xué)檔案,,完善管理制度,,先后邀請教務(wù)處、審核評估辦和學(xué)校督導(dǎo)專家,,組織了兩次課堂教學(xué)質(zhì)量反饋和多次審核評估工作督導(dǎo)檢查,,順利完成了歷史學(xué)、世界史,、文化產(chǎn)業(yè)管理和考古學(xué)4個(gè)本科專業(yè)的教育教學(xué)審核評估工作,。


五、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)取得豐碩成果

教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)是衡量本科專業(yè)辦學(xué)水平的重要指標(biāo),。2024年度,,學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)國家級(jí)一流本科專業(yè)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè),并著力對弱勢專業(yè)鍛強(qiáng)提質(zhì),,提升優(yōu)質(zhì)課程,、師資和教材供給水平,取得了良好效果,。本年度,,學(xué)院共獲得省級(jí)本科高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)以及校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)和一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,實(shí)現(xiàn)了省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)年度獲獎(jiǎng)總數(shù)的突破,,為申報(bào)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,,學(xué)院也取得了較大成績,。其中1位教師獲批為“中原英才計(jì)劃(育才系列)”中原文化領(lǐng)軍人才;1人獲批為河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新人才,,1人獲批為河南省高層次人才(C類),,1人獲批為河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,1人榮獲河南省本科高校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,;獲評國家級(jí)和省級(jí)教學(xué)技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)4人次,,獲評全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀指導(dǎo)教師和第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師2人次,。


六、人才培養(yǎng)工作取得新進(jìn)展

本科生培養(yǎng)質(zhì)量是教學(xué)工作的落腳點(diǎn),。在過去的一年里,,學(xué)院大力開展課程教學(xué)改革,有效提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量,。自20241月以來,,學(xué)院先后獲批河南省教師教育改革重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)高等教育改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)以及校級(jí)一流本科課程2門,。

為提升本科生培養(yǎng)質(zhì)量,,學(xué)院先后由黨委書記親自指導(dǎo)和參與、專業(yè)負(fù)責(zé)人和科研秘書等骨干教師分別牽頭組織和開展了秦漢史研修班,、世界史讀書班和“崇德讀書會(huì)”等活動(dòng),。這些活動(dòng)大大提升了學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng),有力地支撐了優(yōu)秀學(xué)位論文和高等級(jí)教學(xué)技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)的培育和產(chǎn)出,。2024年度,,世界史專業(yè)本科生岳志豪的畢業(yè)論文獲評為河南省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。



在國家級(jí)和省級(jí)各類教學(xué)技能競賽中,,師范專業(yè)本科生屢獲佳績,。繼2021級(jí)歷史學(xué)本科生張佳祺在第九屆“田家炳杯”全國師范生教學(xué)技能競賽中榮獲一等獎(jiǎng)之后,2022級(jí)歷史學(xué)本科生丁紅燁再次在這一全國最高等級(jí)的師范生賽事中榮獲一等獎(jiǎng),。歷史文化學(xué)院成為我校繼該賽事舉辦以來,,首個(gè)連續(xù)兩屆獲得全國一等獎(jiǎng)的學(xué)院。除此之外,,2021級(jí)歷史學(xué)專業(yè)本科生何鳳珠和張佳祺分別在全國統(tǒng)編教材第四屆“精彩一課”教學(xué)競賽中榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),,張佳祺在河南省高校師范生教學(xué)技能競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。


三筆字訓(xùn)練是師范生培養(yǎng)的重要一環(huán),,學(xué)院多次撥出專項(xiàng)資金為學(xué)生發(fā)放訓(xùn)練材料,,大力提升本科生三筆字技能。2024年度,,2022級(jí)歷史學(xué)本科生李文帥的書法作品繼獲得河南省第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)之后,,又在全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演中榮獲書法組一等獎(jiǎng)。這也是我校非藝術(shù)類本科生首次獲得這一國家級(jí)賽事的最高獎(jiǎng)項(xiàng),。除此之外,,該生還在教育部和國家語委聯(lián)合主辦的第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。


綜上所述,,歷史文化學(xué)院在2024年度的本科教學(xué)管理工作中取得了顯著成績和豐碩成果,。這些成績的取得,,離不開全體師生的共同努力和辛勤付出,。在未來的工作中,,學(xué)院將繼續(xù)秉承“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)”的培養(yǎng)原則,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理和人才培養(yǎng)工作,,為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。


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