根據《教育部關于推進師范生免試認定中小學教師資格改革的通知》（教師函〔2022〕1號）文件精神，按照河南省教育廳有關要求，遵照《河南師范大學師范生、公費師范生,、教育類研究生教育教學能力考核實施方案》（師大文〔2022〕13號）文件規(guī)定,，在開展面試認定教師資格過程中,，規(guī)范我院師范生教育教學能力考核工作,，結合我院實際情況,，制訂本考核方案,。

一,、  目標任務

彰顯我校教師教育特色，大力提高我校教師教育水平和師范類人才培養(yǎng)質量,，建立科學的師范生教育教學能力考核制度,，推進免試認定改革，讓真正樂教,、適教,、善教的優(yōu)秀人才進入教師隊伍后備軍，努力培養(yǎng)造就黨和人民滿意的高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,。

二,、  教育教學能力考核工作小組

組  長：李峰（院黨委書記）  蘇全有（院長）

副組長：吳廣飛（院黨委副書記） 張繼汝（副院長）

王守謙（副院長）

成  員（排名不分先后）：金相超（教學秘書） 馬小能（教法教研室主任） 鮑穎建（研究生秘書） 葛風濤（中國史系主任） 吳倩（教務員）

三、  考核對象

1,、2023屆歷史學專業(yè)尚未取得教師資格證的本科生,；

2、2023屆學科教學論（歷史）專業(yè)（專業(yè)代碼 0451）研究生,。

四,、  申請條件

申請人只能申請初中或高中（只能選擇其一）歷史教師資格認定，具體申請條件如下：

1.思想品德和師德素養(yǎng)

有理想信念,、有道德情操,、有扎實學識、有仁愛之心,，以立德樹人為己任,，能夠遵守師德準則，關愛學生，有強烈的職業(yè)認同感,。對于有違師德,、嚴重違反校紀校規(guī)的，實行一票否決,。

2.教師教育課程學業(yè)成績

修讀完所在專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的教師教育類必修課程,，且考試（考核）結果全部合格。

3.教育實習實踐

完成教育見習,、實習,、研習，教育實習手冊填寫完整,，實習成績?yōu)楹细窦耙陨稀?/span>

五,、  考核流程

(一)培養(yǎng)過程性考核

學院根據《河南師范大學教師資格免試認定師范生和公費師范生教育教學能力考核實施方案》,，對申請校內考核學生,，進行過程性考核。主要考核學生是否滿足上述申請條件,。

過程性考核合格者,，方可參加教師職業(yè)能力測試。

(二)教師職業(yè)能力測試

教師職業(yè)能力測試分筆試和面試兩部分組成,，筆試合格后方可進行面試,。筆試、面試均合格,，視為教師職業(yè)能力測試合格,。

1.筆試

（1）考試科目為《教師職業(yè)能力綜合測試》。由我校教育學部參照國家教師資格考試標準和大綱,，綜合考查師范生職業(yè)理念,、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,、文化素養(yǎng)和基本能力等內容命題,、閱卷，教務處組織考試,。

（2）測試時間90分鐘,，總分為100分，成績達60分及以上視為合格,。

（3）根據學校文件,，對于已經參加國家中小學教師資格考試筆試并且所有筆試科目均取得合格成績的師范生，如其參加的筆試學段和科目為初中或高中歷史,，認定為教師職業(yè)能力測試筆試合格,。

2.面試

（1）面試采取講課、說課,、答辯等方式,，主要考查申請人的教師基本素養(yǎng)以及教學設計,、教學實施、教學評價水平,。面試結果分合格和不合格兩類,。

（2）面試工作由我院教育教學能力考核工作小組負責實施。

（3）根據學校文件,，凡是在校級師范生教學技能比賽中獲得一等獎,、在省級師范生教學技能比賽中獲得二等獎及以上者，憑獲獎證書,，面試成績直接認定為合格,。

六、  時間節(jié)點

1.      申請人需在4月16日前提交《河南師范大學師范生免試申請<師范生教師職業(yè)能力證書>申請書》（紙質版和電子版,，見附件1）,；

2.      學院根據《河南師范大學教師資格免試認定師范生和公費師范生教育教學能力考核實施方案》，對申請校內考核學生,，進行過程性考核,。考核于4月17日之前完成,；

3.      師范生教師職業(yè)能力測試包括筆試和面試,，初定4月22日-5月7日完成；

4.      教務處在測試完成后統(tǒng)一錄入系統(tǒng),。

歷史文化學院

師范生免試認定中小學教師資格工作領導小組  

2023年4月4日       

附件1

河南師范大學師范生免試申請《師范生教師職業(yè)能力證書》

申請書

附件2

河南師范大學師范生教育教學能力培養(yǎng)過程性考核登記表