習近平總書記說：“好老師要有‘捧著一顆心來，不帶半根草去’的奉獻精神。”我院“網(wǎng)上連線送溫情，助力鄉(xiāng)村向前行”實踐團隊積極響應總書記號召，走進新鄉(xiāng)市原陽縣蔣莊鄉(xiāng)西王屋小學，肩負重任，敢于擔當，支援鄉(xiāng)村基礎教育，讓責任照亮未來。

 針對西王屋小學鄉(xiāng)村基礎教育相對薄弱，師資力量不足且生源流失嚴重的情況，實踐隊員根據(jù)現(xiàn)實情況制定了短期的教學計劃，用心備好每一節(jié)課，做到每堂課既能向孩子們傳授更多的知識也能生動有趣，更好地培養(yǎng)孩子們的學習興趣，激發(fā)學習熱情。在教學過程中，孩子們稚嫩的童聲和熱情洋溢的笑容，特別是他們眼中透露出的自然的純真，也給實踐隊員留下極深的印象，支教熱情愈發(fā)高漲，以學生感受為先，立志為學生服務。

 而以趣味課程為主的直播課程，開課前，必須通過其他成員的審查，修改滿意后，才能開始授課。因此，課件的內容一定要結合孩子們的現(xiàn)實情況，淺顯易懂，立意準確，力求為孩子們提供優(yōu)質的課程體驗。

 “要推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。”歷史文化學院學子勇?lián)厝危哌M鄉(xiāng)村基礎教育，讓責任照亮未來，用擔當點燃希望。

 （歷史文化學院 于 攀）