基本情況介紹

喬傳寧，男，1982年生,，河南睢縣人，本碩博均在鄭州大學(xué)就讀,，2005年獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，2008年獲歷史學(xué)碩士學(xué)位,，2008至2013年在河南省漯河市第四高級(jí)中學(xué)從事中學(xué)歷史教學(xué)工作,，2013至2017年在鄭州大學(xué)讀博士，2017年獲歷史學(xué)博士學(xué)位,，自是年始在河南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院工作,。主要從事中國(guó)史教學(xué)與科研工作，研究方向?yàn)橹袊?guó)古代史及中學(xué)歷史教育教學(xué)研究,。自2013年以來(lái),，先后在《云南社會(huì)科學(xué)》、《中華文化論壇》和《歷史教學(xué)》（中學(xué)版）發(fā)表論文若干篇,。

課程信息

1.中國(guó)古代史名著選讀

2.中學(xué)歷史教育測(cè)量與評(píng)價(jià)

3.中學(xué)歷史課程資源開(kāi)發(fā)與利用

代表論文

1.《西周中后期血緣宗族與王權(quán)政治博弈下的族群認(rèn)同》,，《中華文化論壇》2016年第3期。

2.《論周初政局變動(dòng)中政治認(rèn)同與族群認(rèn)同的同一性》,，《云南社會(huì)科學(xué)》2016年第5期,。

3.《基于高考?xì)v史試題考查的教材利用與整合》，《歷史教學(xué)》（中學(xué)版）2019年第2期,。