基本情況介紹

喬傳寧,，男,，1982年生,，河南睢縣人,，本碩博均在鄭州大學就讀,，2005年獲歷史學學士學位,，2008年獲歷史學碩士學位,，2008至2013年在河南省漯河市第四高級中學從事中學歷史教學工作,，2013至2017年在鄭州大學讀博士,，2017年獲歷史學博士學位，自是年始在河南師范大學歷史文化學院工作,。主要從事中國史教學與科研工作,，研究方向為中國古代史及中學歷史教育教學研究。自2013年以來,，先后在《云南社會科學》,、《中華文化論壇》和《歷史教學》（中學版）發(fā)表論文若干篇。

課程信息

1.中國古代史名著選讀

2.中學歷史教育測量與評價

3.中學歷史課程資源開發(fā)與利用

代表論文

1.《西周中后期血緣宗族與王權政治博弈下的族群認同》,，《中華文化論壇》2016年第3期,。

2.《論周初政局變動中政治認同與族群認同的同一性》，《云南社會科學》2016年第5期。

3.《基于高考歷史試題考查的教材利用與整合》,，《歷史教學》（中學版）2019年第2期,。