近日，河南省教育廳發(fā)布“關(guān)于下達2017年度河南省教師教育課程改革研究項目立項計劃的通知”，我院牛琳老師主持的“‘互聯(lián)網(wǎng)’背景下高校師范生教學(xué)素養(yǎng)提升研究——以歷史學(xué)科為例”（項目編號：2017-JSJYYB-028），張琛老師主持的“教育生態(tài)學(xué)視域下河南省中學(xué)歷史教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實審視及路徑探索”（項目編號：2017-JSJYYB-024）獲批一般項目，分別得到8千元的資助。趙冠峰老師主持的“中學(xué)科技史有效教學(xué)優(yōu)化路徑研究”（項目編號：2017-JSJYLX-003）獲批立項項目。

近年來，我院教師積極參與教師教育課程改革研究項目的申報，關(guān)注教師教育課程與教學(xué)改革所面臨的重點、難點和實際問題，形成了一些優(yōu)秀成果，促進了科研與教學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。