2015年1月7日上午,，歷史文化學院專業(yè)班主任經(jīng)驗交流暨新入職教師聽課匯報會在學院二樓小會議室進行，會議由鞠明庫副院長主持,，2014年新入職的4位教師及2013級,、2014級的專業(yè)班主任參加會議。

2014年新入職的4位教師首先自己的聽課感想進行了匯報,，他們普遍認為聽老教師的課,，向老教師學習，對自己盡快完成由學生向老師的轉變,，具有巨大促進作用,；在聽課過程中，也熟悉了同事,，熟悉了學校,，對自己下學期走上講臺也有了更好的規(guī)劃。之后,，2014級的專業(yè)班主任對自己輔導新生選課,，規(guī)劃新生學習，組織新生活動等方面進行了經(jīng)驗交流,。2013級的專業(yè)班主任則根據(jù)大二學生的心理特點,、年級特征等，展開了別具生面的各項活動,。

最后,，鞠明庫副院長進行了總結，他首先對新教師的認真聽課及專業(yè)班主任的辛勤付出表示感謝,，表示學院將進一步完善新教師的課堂準入制度，為新教師更好地走上講臺盡心盡力,；對于專業(yè)班主任工作,，鞠明庫副院長指出要在樹立對學生專業(yè)負責的觀念、著眼于學生四年的規(guī)劃,、既有堅守又要創(chuàng)新等方面,，解決實際問題,，更好地促進學生成材。

借此次專業(yè)班主任經(jīng)驗交流暨新入職教師聽課匯報會之機,，歷史文化學院將認真總結經(jīng)驗,，擬出更詳盡切實的規(guī)劃，促進教學工作的全面發(fā)展,。

                                                           （張建輝）