為有效促進(jìn)2012級(jí)教育碩士教學(xué)實(shí)踐與科研能力的提高,，2013年6月6日上午九時(shí)于我院二樓會(huì)議室舉行琢玉研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),。本次沙龍活動(dòng)由主管研究生教學(xué)工作的李峰副院長(zhǎng)主持，負(fù)責(zé)教育碩士教學(xué)工作的牛琳老師和李長(zhǎng)印老師蒞臨指導(dǎo),，2012級(jí)六位教育碩士和兩位農(nóng)村教育碩士參加此次座談會(huì),。本次座談會(huì)師生共同就教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)科研做了深入交流，各位老師為大家指明了下一步要努力的方向,。

本次12級(jí)教育碩士師生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,，有著多次指導(dǎo)校級(jí)、省級(jí)及國(guó)家級(jí)教學(xué)技能大賽經(jīng)驗(yàn)的牛琳老師首先為各位教育碩士介紹了即將進(jìn)行的校內(nèi)實(shí)習(xí)相關(guān)事宜,，為大家布置了校內(nèi)實(shí)習(xí)期間說(shuō)課與講課的任務(wù),，并為大家下一階段聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、進(jìn)行校外實(shí)習(xí)提了具體有益的建議,。牛琳老師之后,，在學(xué)術(shù)科研上頗有建樹(shù)又熱心教育碩士科研指導(dǎo)的李長(zhǎng)印老師提出：作為一名教育碩士，不僅要有高水平的教學(xué)技能,，更要有高于本科師范生的科研優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)自己成為教研型人才。隨后,，李長(zhǎng)印老師又督促大家抓緊完成畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告,；多思考、多動(dòng)筆,，努力發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文,。在兩位老師的精彩發(fā)言之后,，各位教育碩士分別就自己關(guān)心的問(wèn)題與老師們作了深入交流,。最后，李峰副院長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,。

此次教育碩士師生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)意義重大,，為結(jié)束理論學(xué)習(xí)階段即將進(jìn)入校內(nèi)實(shí)習(xí)階段的各位教育碩士指明了下一步需要努力的方向，成為兩年制教育碩士從理論學(xué)習(xí)走向教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。師生之間的深入交流,，令大家打開(kāi)了思路、開(kāi)闊了視野，為12級(jí)教育碩士順利進(jìn)行下階段教學(xué)實(shí)踐和科研做了充分準(zhǔn)備,。

                                         （研分會(huì)宣傳部 楊云鶴）