2013年4月23日下午,，歷史文化學(xué)院在學(xué)院二樓小會(huì)議室舉辦學(xué)分制及選課培訓(xùn)班,，培訓(xùn)由鞠明庫(kù)副院長(zhǎng)主持,，20多名歷史學(xué)專(zhuān)業(yè),、世界史專(zhuān)業(yè),、人力資源管理專(zhuān)業(yè)的本科生導(dǎo)師參加了培訓(xùn),。

鞠院長(zhǎng)首先介紹了此次培訓(xùn)的意義,，此次培訓(xùn)重在使本科生導(dǎo)師進(jìn)一步明晰學(xué)分制的意義,，熟悉培養(yǎng)方案的構(gòu)成，更好地指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己發(fā)展方向的課程,，促進(jìn)學(xué)生成材,。接著，鞠院長(zhǎng)通過(guò)教務(wù)處《學(xué)分制簡(jiǎn)介》的PPT,，逐項(xiàng)講解了學(xué)分制的意義,、師范類(lèi)與非師范類(lèi)學(xué)分的總體構(gòu)成、專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)等,，尤其對(duì)必修課,、選修課的組成，限選課與任選課的關(guān)系,，限選課中師資型,、學(xué)術(shù)型、應(yīng)用型三類(lèi)人才培養(yǎng)方向的選擇,，校級(jí)公選課,，創(chuàng)新性實(shí)踐等進(jìn)行了講解，并結(jié)合學(xué)院歷史學(xué)專(zhuān)業(yè),、世界史專(zhuān)業(yè),、人力資源管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案，使參加培訓(xùn)的老師形成直觀認(rèn)識(shí),，更好地了解了學(xué)分制及選課的相關(guān)情況,。參加培訓(xùn)的老師也交流了自己承擔(dān)本科生導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)，并就一些在指導(dǎo)本科生選課過(guò)程出現(xiàn)的疑點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，咨詢了鞠院長(zhǎng),，鞠院長(zhǎng)一一作答，與參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行了積極有效的互動(dòng),。鞠院長(zhǎng)最后希望承擔(dān)本科生導(dǎo)師的老師在圓滿完成指導(dǎo)學(xué)生選課的基礎(chǔ)上,，能在學(xué)業(yè)上、生活上關(guān)心所指導(dǎo)的本科生,，促使學(xué)生更好地成材,，度過(guò)充實(shí)的大學(xué)時(shí)光。

通過(guò)此次培訓(xùn),，承擔(dān)本科生導(dǎo)師的老師進(jìn)一步熟悉了培養(yǎng)方案的構(gòu)成和分類(lèi)培養(yǎng)的選課要求,，交流了自己在承擔(dān)本科生導(dǎo)師過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，解決了碰到的疑問(wèn)難題,，為學(xué)分制的順利推行奠定了基礎(chǔ),。

                             

                                                       （張建輝）