一,、加強高校道德文化建設(shè)是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的應(yīng)有之義

　　高校要成為社會道德文化的引領(lǐng)者與示范者。大學(xué)是社會道德文化的高地,、民族和社會良心的堡壘,，受到社會的尊敬與期待。在國家文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略中,，高校首先要有高度的文化自覺和文化自信,，堅守“道德圍墻”，加強自身道德文化建設(shè),，力爭成為社會道德文化圣地和精神家園,，影響和引領(lǐng)人類文化發(fā)展。作為道德文化共同體,、展示體的高校師生,，要以高標(biāo)準(zhǔn)率先自覺踐行社會主義核心價值體系，以社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,，成為社會道德文化的堅守者,、倡導(dǎo)者、傳播者和示范者,。

　　高校要為社會道德文化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才,。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，隊伍是基礎(chǔ),，人才是關(guān)鍵,。《決定》提出要“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，實施高端緊缺文化人才培養(yǎng)計劃,，搭建文化人才終身學(xué)習(xí)平臺。鼓勵和扶持高等學(xué)校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，與文化企事業(yè)單位共建培養(yǎng)基地”,。作為高素質(zhì)人才孵化基地的高校，對此責(zé)無旁貸,。要創(chuàng)新思想政治教育,，用馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育青年大學(xué)生,引領(lǐng)青年學(xué)生成長成才的方向,；要創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，提高青年學(xué)生的知識儲量和科學(xué)文化水平,，培養(yǎng)一大批懂文化、有文化,、用文化,、傳承文化、發(fā)展文化的高素質(zhì)人才,，更好地為我國社會主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力的人才支撐,。

　　高校要為人民群眾提供更好更多的道德文化食糧。優(yōu)秀的作品,，既是文化大發(fā)展大繁榮的重要體現(xiàn),，也是在全社會形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式的重要載體。高校要按照中央部署,，建設(shè)具有中國特色,、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué),，加快哲學(xué)社會科學(xué)成果轉(zhuǎn)化,；要鼓勵教師、引導(dǎo)學(xué)生,，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,，創(chuàng)作更多富有時代感和吸引力的馬克思主義中國化大眾化精品和優(yōu)秀文化成果。

　　二,、社會主義文化大發(fā)展大繁榮為高校加強道德文化建設(shè)提供了新的機遇

　　社會主義文化大發(fā)展大繁榮為高校加強道德文化建設(shè)提供了更有利的條件,。高校道德文化建設(shè)本身就是社會主義文化大發(fā)展大繁榮的一個重要組成部分，高校道德文化在社會主義文化系統(tǒng)中的特殊地位,，也使得黨和政府將更加重視高校的道德文化建設(shè),。《決定》提出的一系列戰(zhàn)略任務(wù),，為高校的科學(xué)研究,、學(xué)科建設(shè)提供了更大支持力度，為高校道德文化服務(wù)社會,、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新嘗試提供了更大的空間,。高校應(yīng)當(dāng)抓住這一機遇，自覺承擔(dān)起歷史賦予高校的責(zé)任,，為社會主義文化大發(fā)展大繁榮作出自己的貢獻,。

　　社會主義文化大發(fā)展大繁榮為高校加強道德文化建設(shè)提供了更加良好的社會氛圍。高校道德文化建設(shè)應(yīng)該引領(lǐng)社會，但高校道德文化建設(shè)絕不是在封閉環(huán)境中進行的,。良好的社會道德文化氛圍,，將對高校道德文化建設(shè)起到巨大促進作用。隨著社會主義文化大發(fā)展大繁榮效果的日益顯現(xiàn),，高校道德文化建設(shè)的外部環(huán)境將越來越好,。《決定》提出“全面加強學(xué)校德育體系建設(shè),，構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作”,，這將為高校加強和改進大學(xué)生思想政治教育提供更強有力的支持。

　　三,、高校要將道德文化建設(shè)與培育合格的建設(shè)者和可靠的接班人相結(jié)合

　　進一步加強和改進高校教師的師德師風(fēng)建設(shè),。十七屆六中全會《決定》強調(diào)，文化工作者要成為優(yōu)秀文化的生產(chǎn)者和傳播者,，必須加強自身修養(yǎng),，做道德品行和人格操守的示范者。師德師風(fēng)是大學(xué)精神存在和發(fā)展的依托,，師德師風(fēng)出了問題,，高校道德文化建設(shè)就不可能做好。加強高校教師的師德師風(fēng)建設(shè),，既是社會主義文化建設(shè)的內(nèi)在要求,，也是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。高校要提高對師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認識,，加強領(lǐng)導(dǎo),，明確基本原則，突出重點,，引導(dǎo)和發(fā)揚教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、潛心鉆研、淡泊名利,、自尊自律的風(fēng)尚,，努力追求德藝雙馨，堅決抵制學(xué)術(shù)不端,、情趣低俗等不良風(fēng)氣,。

　　進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育。思想政治教育本身就是一種文化行為,，是建設(shè)社會主義文化的重要內(nèi)容,；同時，加強和改進大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才,，又可以為社會主義文化建設(shè)提供思想保證,、社會示范和人才支撐。新時期,，大學(xué)生思想政治教育不能有絲毫松懈,，必須進一步加強和改進。具體來說,，就是要加強大學(xué)生思想政治教育的隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一批高水平思想政治教育專家,；創(chuàng)新方式方法,，深入推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂,、進學(xué)生頭腦,，深入開展理想信念教育、形勢政策教育,、國情教育,、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育,、國防教育,，廣泛開展民族精神教育、時代精神教育,，加強民族團結(jié)進步教育,、法制宣傳教育，提高大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化水平,。