如何把思想政治教育做到大學生心坎上

教育部鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中心

 

回答和解決好胡錦濤總書記提出的“如何改進思想政治教育工作的方式、方法和手段,，切實把思想政治教育工作做到大學生心坎上”這一問題,需要在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法,，努力體現時代性,，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性,，增強實效性,。
一、思想政治教育工作的方式,、方法和手段不斷改進創(chuàng)新
　　推進教書與育人相結合,。不斷強化“學校教育，育人為本,，德智體美,，德育為先"的理念，把人才培養(yǎng)作為根本任務擺在學校一切工作的首位,，把思想政治教育融入到大學生專業(yè)學習的各個環(huán)節(jié),，滲透到教學,、科研和社會服務各個方面，引導大學生在學習科學文化知識的同時,，自覺加強思想道德修養(yǎng),，提高思想政治覺悟。
　　推進教育與自我教育相結合,。發(fā)揮教師的教育引導作用,，許多教師以高尚的情操、豐富的學識影響教育學生,。發(fā)揮基層黨團組織和學生組織的重要作用,，形成了思想政治教育的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢。發(fā)揮大學生自我教育,、自我管理,、自我服務的主體作用，調動其參與班集體,、社團,、生活社區(qū)、網絡虛擬群體等方面管理工作的積極性和主動性,，增強了教育效果,。

　　推進政治理論教育與社會實踐相結合。重視課堂教育,，系統(tǒng)講授鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論，提高大學生的政治理論素養(yǎng),。組織大學生走出校門,、深入基層、深入群眾,、深入實際,，大學生在實踐中受教育，長才干,，作貢獻,。
　　推進解決思想問題與解決實際問題相結合。著力加強對貧困家庭學生的資助工作,，初步形成以國家助學貸款為主體,，包括助學獎學金、勤工助學基金,、特殊困難補助和學費減免在內的助學體系,。著力從具體問題抓起，積極為大學生創(chuàng)造良好的學習、生活和文體活動環(huán)境,。著力加強大學生就業(yè)指導工作,，初步建立健全大學生就業(yè)指導機構和就業(yè)信息服務系統(tǒng)。
　　推進教育與管理相結合,。加強學校宣傳文化陣地建設與管理，堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學生的侵蝕和影響,。加強哲學社會科學研討會,、報告會、講座的管理,，不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道,。加強治安管理，建立良好的校園及周邊治安秩序,。加強大學生宿舍,、食堂等生活社區(qū)的管理，在科學嚴格的管理和細致入微的服務中,，增強思想政治教育的實效,。
二、切實把思想政治教育工作做到大學生心坎上
　　1.充分發(fā)揮課堂教育的主導作用,，把思想政治教育貫穿于大學生學習的全過程,。

　　深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，努力實現專業(yè)知識傳授與思想政治教育的統(tǒng)一,。在重點發(fā)掘思想政治理論課教育資源的同時,，應著力發(fā)掘蘊涵在哲學社會科學學科和自然科學學科中的思想教育資源，特別應組織政治學,、經濟學,、歷史學、法學,、文學,、社會學、新聞學和自然科學基礎學科等專業(yè)課教師參與思想政治理論課教學和研究,，舉辦各種專題講座和研討活動,，使大學生在學習知識的同時受到思想政治教育。
　　大力加強師德師風建設,，努力實現教書與育人的統(tǒng)一,。著力在兩個方面下功夫：一是在強化教師職業(yè)道德上下功夫。二是在培育教師職業(yè)精神上下功夫,。應引導教師忠誠黨的教育事業(yè),，大力弘揚求真務實的學風，以孟二冬為榜樣，形成教書育人的崇高風范,、勤勉踏實的治學精神,、為人師表的高尚品德、關愛學生的真摯情懷,，做教書育人的楷模,。
　　2.積極拓展課外教育的有效途徑，把思想政治教育融入大學生生活的各環(huán)節(jié),。
　　拓展社會實踐活動途徑,。著力改革學年學期設置，把社會實踐納入學校的教學計劃和考核體系,，規(guī)定學時學分,，使社會實踐制度化、規(guī)范化,，確保大學生每年至少參加兩周以上的社會實踐活動,。著力完善社會實踐保障體系，制定優(yōu)惠政策,，在企業(yè),、部隊、城市社區(qū),、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、愛國主義教育基地等，建立一批相對穩(wěn)定的大學生社會實踐基地,。著力加強組織引導,，把社會實踐與就業(yè)結合起來，與單位選人用人結合起來,，與服務西部,、建設西部結合起來。
　　拓展校園文化建設途徑,。用社會主義核心價值體系引領校園文化建設,，以培育和諧精神、樹立和諧理念為目標,，以實施科學文化素質教育為基礎,，以豐富多彩的文化活動為載體，以多種媒體和現代信息技術為依托,，努力形成志存高遠,、愛國敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴謹篤學,、與時俱進的優(yōu)良教風，形成勤于學習,、奮發(fā)向上,、誠實守信、敢于創(chuàng)新的良好學風,，形成崇尚科學,、嚴謹求實、善于創(chuàng)造,、具有時代特征和學校特色的良好校風,。組織開展內容豐富、吸引力強的思想政治,、學術科技、文娛體育等文化活動,，重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設,，營造教育啟迪、親和凝聚,、陶冶塑造的育人氛圍,。大力扶持理論學習型社團，積極鼓勵學術科技型社團,，正確引導興趣愛好型社團,，積極倡導社會公益型社團，發(fā)揮學生社團在繁榮校園文化中的積極作用,。
　　拓展解決實際問題途徑,。把解決思想問題與解決實際問題結合起來，既解疑釋惑,、以理服人,、教育引導學生，又排憂解難,、以情感人,，幫助學生解決學習成才、擇業(yè)交友,、健康生活等具體的實際問題,。著力加大對品學兼優(yōu)經濟困難學生的助學獎勵力度和貼息力度，加大生源地國家助學貸款力度,。著力培育和建設更加完善的畢業(yè)生就業(yè)市場,，繼續(xù)采取優(yōu)惠政策，選調優(yōu)秀畢業(yè)生到西部工作,、到農村工作,、到社區(qū)工作,。

　　3.廣泛發(fā)揮黨團組織和學生組織的重要作用，把思想政治教育落實到大學生成長的各方面,。
　　高度重視大學生黨員發(fā)展工作,，把選拔、培養(yǎng),、發(fā)展大學生加入黨組織的過程作為對其進行深刻的思想政治教育的過程,，教育引導優(yōu)秀大學生樹立共產主義的遠大理想和走中國特色社會主義道路的堅定信念，并在學習,、生活,、工作中發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，從而達到“發(fā)展一個,，帶動一片”的教育效果,。高度重視學生黨支部建設，努力實現“低年級有黨員,、高年級有黨支部”的目標,，把黨支部建在班上，使其成為開展思想政治教育的堅強堡壘,。同時,，發(fā)揮共青團和學生組織的群眾性和廣泛性優(yōu)勢，使其在思想政治教育中起重要作用,。