懷著深切的緬懷和欽敬之情,，我校全體教師在四樓多媒體教室飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》,。

看完影片，感到世界是那么精彩,，人性是那么美好,！焦書記那高大的形象依然縈繞在每一個人的腦海中。他心里時時刻刻裝著百姓,，經(jīng)常深入基層,，串農(nóng)家、蹲地頭,、訪貧問苦,、調(diào)查研究、親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題,。他有錢接濟困難群眾,，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病,，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹立了“權(quán)為民所用,，情為民所系，利為民所謀”的人民好干部光輝榜樣,，以自己的實際行動踐行了黨的群眾路線,。50年風(fēng)雨變遷,，50年滄海桑田，中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字,，他的故事,，已經(jīng)深深地烙進了人們的心中，他的事跡感動了整整兩代人,！

就在前段時間,，習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時動情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣,，他雖然離開我們50年了,，但他的事跡永遠為人民傳頌，他的精神同井岡山精神,、延安精神,、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是,，現(xiàn)在是,，將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學(xué)習(xí)”,。

通過觀看影片,，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,。習(xí)近平總書記指出,，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,，做到深學(xué),、細照、篤行,。要以焦裕祿精神作為一面鏡子,，從里到外，從上到下反復(fù)照一照自己,，深入查擺自己在“四風(fēng)”等方面存在的問題和不足,，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起,，從眼前做起,，從小事做起，努力做焦裕祿式的好黨員,、好干部,。

結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，發(fā)揚焦裕祿精神，全體教師紛紛表示在工作中應(yīng)做到以下幾方面：

第一,，熱愛本職工作,，做到“三嚴三實”，嚴以修身,、嚴以用權(quán),、嚴以律己，謀事實,、創(chuàng)業(yè)實,、做人實。

第二,，具有甘于吃苦,、甘于奉獻的精神。在工作中不能有任何抱怨,，提任何無理條件,，而是積極主動地投入工作，與學(xué)生打成一片,，與教師打成一片,。

第三，調(diào)查研究,、實事求是。為解決教育教學(xué)及管理中出現(xiàn)的問題,，深入家長,、學(xué)生、教師之間,，收集第一手資料,，從中發(fā)現(xiàn)問題，進而解決問題,。

第四,，不斷進取、勇于創(chuàng)新,。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》,，適應(yīng)新時期全面實施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革,，提高教育質(zhì)量,，敢于創(chuàng)造性的開展教研工作，用焦裕祿的話說“不吃別人嚼過的饃”,。

（程喬夏）