3月21日下午,，首都師范大學(xué)史金生教授應(yīng)邀做客“衛(wèi)風(fēng)講堂”,，在崇文樓420會議室為文學(xué)院師生作題為“基于語言交際屬性的漢語語法實施挖掘和理論探討”的專題講座。講座由文學(xué)院崔應(yīng)賢教授主持,，三十余名師生參加學(xué)習(xí),。

史金生立足語言動態(tài)交際的本質(zhì)屬性,，以全新研究成果揭示語法系統(tǒng)在真實交際場景中的動態(tài)運作規(guī)律,。依托多模態(tài)歷時語料庫的實證分析，他提煉出漢語交際語法的四大核心特征：對話性,、敘事性,、說理性與戲劇性，開拓創(chuàng)新了跨學(xué)科研究新路徑,。史金生通過分析中國古代經(jīng)典文本,，深入剖析漢語敘事傳統(tǒng)中時空場景聚焦與多視角融合的敘事機制。以《孟子》對話體中的“設(shè)問——釋理”結(jié)構(gòu)為研究對象,，他表示,，在說理傳統(tǒng)研究中，漢語特有的“情理約束”機制體現(xiàn)出關(guān)聯(lián)性思維與暗示性表達的辯證關(guān)系,。在戲劇性維度研究中,，史金生開創(chuàng)性提出“虛擬現(xiàn)場性”概念，論證敘述者通過介入性評論與虛擬受述者所構(gòu)建實現(xiàn)的交互話語表達體系,，為語篇分析創(chuàng)造全新的理論工具,。

崔應(yīng)賢對史金生的分享表示衷心的感謝。他指出,，史金生教授的研究扎根傳統(tǒng)資源,，拓展現(xiàn)代語言學(xué)研究視野。其提出的“交際語法四維度”理論突破傳統(tǒng)語言學(xué)的理論局限,，古今語料互證的研究方法為漢語語法研究提供范式樣本,，開辟語言認知研究新的學(xué)術(shù)增長點。

專家簡介：

史金生,，首都師范大學(xué)燕京特設(shè)講習(xí)教授,，博士生導(dǎo)師，文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),、國際中文教育學(xué)科負責(zé)人,，國家語委科研基地中國語言智能研究中心副主任。中國語言學(xué)會理事,，中國語文現(xiàn)代化學(xué)會常務(wù)理事，語義功能語法專委會理事長,，全國國際中文教育專業(yè)研究生教育指導(dǎo)委員會委員,，國家社科基金重大項目首席專家。主要從事漢語句法語義,、國際中文教育和語言智能研究,。出版專著《現(xiàn)代漢語副詞連用順序和同現(xiàn)研究》(商務(wù)印書館)、《語法化的語用機制與漢語虛詞研究》(學(xué)林出版社)等,。主持國家社科基金重大項目,、重點項目,、一般項目4項。曾獲中國社會科學(xué)院青年語言學(xué)家獎,、全軍優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎,、吳文俊人工智能科技進步一等獎、北京市科學(xué)技術(shù)獎二等獎等獎項,。

（文學(xué)院 朱冰潔/文 趙夢溪/圖）