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陜西師范大學(xué)李永平教授應(yīng)邀做客“衛(wèi)風(fēng)講堂”

發(fā)布者:屈會(huì)超發(fā)布時(shí)間:2024-04-28瀏覽次數(shù):53


427日上午,,陜西師范大學(xué)李永平教授在崇文樓一樓報(bào)告廳為文學(xué)院師生作題為“文學(xué)人類學(xué)跨學(xué)科研究的理論與實(shí)踐”的專題講座。文學(xué)院師生參加此次講座,,講座由文學(xué)院中原非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中心主任丁永祥主持,。

李永平從“打通”一詞入手,,點(diǎn)明跨學(xué)科聚焦問(wèn)題與挖掘痛點(diǎn)的重要作用,強(qiáng)調(diào)時(shí)代背景下跨學(xué)科研究的必要性,。他將文學(xué)人類學(xué)學(xué)派發(fā)展史總結(jié)為“四個(gè)十年”,,并介紹大量相關(guān)著作及研究成果。李永平指出,,文化表述發(fā)端于神話,、圖像符號(hào)和物敘述,天然地具有“跨學(xué)科性”,。作為文學(xué)與人類學(xué)的聯(lián)結(jié)成果,,文學(xué)人類學(xué)代表了一種跨學(xué)科、跨文化的范式,。他以《水滸傳》《三國(guó)演義》中關(guān)羽與《紅樓夢(mèng)》中有關(guān)禳災(zāi)的片段為例,,通過(guò)圖片展示和生動(dòng)解讀,闡釋了文學(xué)人類學(xué)學(xué)科研究的具體方式,。李永平認(rèn)為,,時(shí)代觀念的進(jìn)步和材料媒介解析能力的日益精進(jìn),將會(huì)推動(dòng)所有多層次的探求整合為全息證據(jù),。

丁永祥對(duì)李永平教授的講解表示感謝,。他表示,,李永平教授的講解條理清晰、深入淺出,,對(duì)同學(xué)們認(rèn)識(shí)和了解文學(xué)人類學(xué)這門學(xué)科起到了重要作用,,同時(shí)也為文學(xué)院日后進(jìn)行文學(xué)人類學(xué)學(xué)科研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

專家簡(jiǎn)介:

李永平,,古典文學(xué)博士,,歷史學(xué)博士后,美國(guó)麻州波士頓大學(xué)(UMASS) 訪問(wèn)學(xué)者,,現(xiàn)為陜西師范大學(xué)文學(xué)院教授,,博士研究生導(dǎo)師,文學(xué)人類學(xué)研究中心主任,。兼任(中宣部實(shí)施)“中國(guó)民間文學(xué)大系”說(shuō)唱專家組委員,,中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)民俗學(xué)會(huì)理事,、中國(guó)俗文學(xué)學(xué)會(huì)理事,、中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)文學(xué)人類學(xué)研究分會(huì)副理事長(zhǎng),陜西民間文藝家協(xié)會(huì)副主席,。主要從事古典文學(xué)與文化,、文學(xué)跨學(xué)科研究,出版著作7部,,發(fā)表論文60余篇,,國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專家。

(文學(xué)院 李翌佳/文 楊俊偉/圖)