4月20日上午，四川大學(xué)宋耀教授應(yīng)邀做客“衛(wèi)風(fēng)校友講壇”，在崇文樓一樓報(bào)告廳為文學(xué)院師生作題為“當(dāng)文化遇見(jiàn)數(shù)字——計(jì)量文學(xué)與藝術(shù)的理論與應(yīng)用研究”的學(xué)術(shù)講座。講座由文學(xué)院副院長(zhǎng)屈會(huì)超主持，學(xué)院百余名師生參與學(xué)習(xí)。

宋耀講述了自己的求學(xué)和工作經(jīng)歷，引入中華文化傳承與全球傳播數(shù)字融合實(shí)驗(yàn)室的話題，詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)研究。關(guān)于計(jì)量文學(xué)與藝術(shù)的應(yīng)用研究，他依次從文學(xué)、藝術(shù)和電影三個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行闡釋說(shuō)明。宋耀表示實(shí)驗(yàn)室研究開發(fā)的唐宋文學(xué)編年地圖，可以為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者提供更加便利的文獻(xiàn)資料搜集渠道。此外，通過(guò)展示人工智能和詩(shī)詞相結(jié)合生成的圖畫和西方油畫，他提出數(shù)字人文可以有效推動(dòng)藝術(shù)歷史研究的發(fā)展，同時(shí)也存在著相應(yīng)的局限性。宋耀結(jié)合自己研究的“如何用影像‘源代碼’解讀電影模式”這一選題，表示數(shù)據(jù)可視化的方法可以更加形象地展現(xiàn)各類電影的鏡頭變化與情緒表達(dá)。在講座互動(dòng)環(huán)節(jié)，宋耀就學(xué)生提出的數(shù)字人文與文學(xué)的發(fā)展等相關(guān)問(wèn)題做出詳細(xì)解答。

屈會(huì)超對(duì)宋耀的分享表示感謝。他強(qiáng)調(diào)，本次講座拓展了文學(xué)研究和個(gè)體發(fā)展的可能性，在學(xué)術(shù)研究中要注重不同學(xué)科的交叉滲透，對(duì)推動(dòng)學(xué)生打破固定模式，提高個(gè)體發(fā)展的多元化具有指導(dǎo)意義。

專家簡(jiǎn)介：

宋耀，我校2006級(jí)畢業(yè)生，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，香港理工大學(xué)博士，省級(jí)人才稱號(hào)。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中SSCI/A&HCI/SCI期刊20余篇；出版學(xué)術(shù)專著1部；設(shè)計(jì)作品獲得了美國(guó)慕斯設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)；主持參與包括國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家藝術(shù)規(guī)劃基金項(xiàng)目、市科教委創(chuàng)新人文社科重大項(xiàng)目、省哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目、市發(fā)展研究中心獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目等;兼任國(guó)際藝術(shù)與設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)分會(huì)主席(iSand)，受邀負(fù)責(zé)在倫敦大學(xué)學(xué)院召開的歐亞藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)年會(huì)擔(dān)任設(shè)計(jì)分會(huì)主席。

（文學(xué)院 姜 樺/文 魏天航/圖）