為加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，提高學(xué)生人際交往能力,，11月9日晚,，文學(xué)院特邀“佳樂心理”創(chuàng)始人,、國家二級(jí)心理咨詢師、心理碩士生導(dǎo)師李秀萍于“后會(huì)有期”二樓與學(xué)院2023級(jí)新生一同開展題為“向陽攜行,，從‘心’啟航”的心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),?；顒?dòng)由2023級(jí)輔導(dǎo)員魏澤楷主持,，學(xué)院近六十名學(xué)生參與活動(dòng),。
活動(dòng)伊始，李秀萍通過“交換糖果交朋友”的熱身游戲迅速破冰,，緩解學(xué)生疲憊的狀態(tài),，拉近在場同學(xué)之間的距離，逐漸放松學(xué)生初到陌生環(huán)境的緊張心理,。從習(xí)慣不同的雙手交疊方式到“擊鼓傳花”,，她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步敞開心扉，通過六個(gè)群體性互動(dòng)由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)表達(dá)自我,。在李秀萍的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們分組進(jìn)行了“人體雕塑”活動(dòng)與情景化主題討論，從組別建立,、造型設(shè)計(jì),、成果展示等多個(gè)方面全過程體驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)踐以及團(tuán)隊(duì)配合的重要性?；顒?dòng)過程中,，李秀萍多次詢問學(xué)生反饋,，充分尊重學(xué)生隱私,，形象展示學(xué)生心理變化動(dòng)態(tài)，深入挖掘?qū)W生潛在困惑?；顒?dòng)在悠揚(yáng)的校歌中落下帷幕,，同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐，在接下來的生活中會(huì)及時(shí)調(diào)整心態(tài),，以更加積極飽滿的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
滿心向陽，前行有航,。此次活動(dòng)為學(xué)生調(diào)節(jié)心理狀態(tài)提供了專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生形成正確的心理健康觀念，減輕學(xué)生積壓的學(xué)習(xí),、生活壓力,，有效推動(dòng)新生角色轉(zhuǎn)變，增進(jìn)不同班級(jí),、專業(yè)學(xué)生之間的友誼,。
