2月27日,，文學院實習指導系列講座在文昌樓102教室順利舉行,。2019級輔導員荊恒磊和2019級全體實習生到場參與,。講座由文學院副院長李占偉主持,。講座分上午、下午共四場進行,。學院邀請河南師范大學附屬中學教師范楷,、陶然、李霞,、王青山四位導師擔任主講,。

范楷以“新形勢下中小學班級管理新途徑”為主題作專題論述。他用幽默的語言闡述作為班主任應當具備的專業(yè)技能與新形勢下新媒體技術對于班級發(fā)展的積極作用,。范楷通過展示改編過的流行歌曲和視頻,，提出以記錄學習生活的新方式來調(diào)動學生學習積極性，記錄學生的學習生活,。他強調(diào),，班主任對工作需做到“有理有據(jù)、有情有義”,，班級管理要遵循“四個一”原則,，并通過召開班會等德育活動實施班級管理,。隨后，陶然從實習過程中需要注意的問題入手,，逐步對實習生身份的轉(zhuǎn)變展開分析,。陶然表示，在實習過程中要端正工作態(tài)度,，認真做好分內(nèi)事,，積極做好分外事，戒掉負面情緒,，相信團隊對個人的指引作用,。她針對備課的問題展開細致分析，強調(diào)聽課時要聽核心,，授課時要善于創(chuàng)新，講題時注重邏輯,。

李霞則圍繞“進入語文課堂,，我們要聽什么”展開論述，她簡要介紹了《寫作教學密碼》的序章,，分享于漪,、錢夢龍、蔡澄清等名師的教學方法,，指出讀書對于語文教學的重要性,。李霞借《孔乙己》《一棵小桃樹》《走一步，在走一步》三個課例,，分享讀課心得和課例摘抄方法,。王青山以《醉翁亭記》為例，從備課過程,、課例展示和設計闡釋三個方面進行闡釋,。他指出，對于備課與教學,，要著重研讀教材內(nèi)容,、關注教學用書、收集相關資料,、設計教學流程,，鼓勵教師用自己的生命、學識與文本對話,。

本次系列講座活動幫助實習同學更清晰地了解在實習期間的規(guī)劃方向,，有效幫助同學們掌握教學技能，積極引導同學們思考,，提升自身核心競爭力,，讓同學們更加自信面對實習生活,。

（文學院訾鎧齊 王 菲）